Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege,

nachstehend finden Sie die 52. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte.

Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über

- aktuelle fachliche Entwicklungen
- den Umgang mit Neuen Medien im FSU
- kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung
- anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr.

Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. 

Die Abonnentenzahl beträgt derzeit 2775.


Bedingt durch eine Erkrankung und eine anschließende Rehamaßnahme erscheint diese 52. Ausgabe des Newsletters Fremdsprachen des LPM mit etwas Verspätung.

Sie entstand unter erschwerten Bedingungen.

In dieser Zeit sind sehr viele Informationen aufgelaufen, so dass diese Ausgabe sehr umfangreich geworden ist. Vielleicht sollten Sie den Newsletter in 2 Durchgängen abarbeiten.

Jürgen Wagner, Referent für E-Learning und Mediendidaktik, am LPM, Saarbrücken




Cartoons mit Erläuterungen: Jeffrey Hill: The English Bloghttp://jeffreyhill.typepad.com/english/
Achilles' Greek Heel
http://goo.gl/hYhGW
Cameron &Sarkozy in Libya
http://goo.gl/278zL
The U. S. Ten Years On
http://goo.gl/IVlaz
9/11 Cartoons
http://goo.gl/ZNd7s
Cameras in Court
http://goo.gl/Rr9XR
TV Judges
http://goo.gl/KUIyH
The Visible Policeman
http://goo.gl/IQxfp
Blair's meeting with Gaddafi
http://goo.gl/pJJAv

Liberty Leading The People
http://goo.gl/L90SL
Carving Up the Lybian Plum Pudding
http://goo.gl/3WmEY
September's here
http://goo.gl/8lLC7

Sean Banville: Sunscreen pill could be available soon
Lesson Plan (intermediate)
http://t.co/vqj4vCh

Sean Banville: Prince Charles warns of human extinction
http://t.co/V9hG8pY
A lesson plan for pre-intermediate students


Sean Banville: UK debates social media closure in crises
A lesson plan for intermediate students

http://t.co/heqXs75

Sean Banville: Scientists Make Molecule-Sized Electric Motor
A lesson plan for intermediate students
http://t.co/xuFghaX

Sean Banville: RT@english247Free English lesson activities about holidays and travel
http://t.co/jbJVUYl


Justin Bieber gives advice on make-up
A lesson plan for intermediate students
http://t.co/E4svW3p


Sean Banville: RT @english247: English vocabulary: A listening lesson about nicknames for New Yorkhttp://t.co/eA2dkfs

Sean Banville: RT @IsilBoy: Free the world from coursebook English
http://t.co/nuHWSmO by@ LukeMeddings


Sean Banville: "UK supermarkets to remove sell-by dates"
A lesson plan for pre-intermediate students
http://t.co/NMIkqgvp

A - Z: Links für EnglischlehrerInnen: aktualisiert
http://www.wagner-juergen.de/englisch/

Hörverstehen in der Oberstufe Englisch: Moodle-Kurs unter Creative Commons Lizenz
Mein Kollege am Gymnasium am Rotenbühl in Saarbrücken Uwe Krambröckers hat im Rahmen eines Werkvertrags einen weiteren Moodlekurs für das Landsinistitut für Pädagogik und Medien in Saarbrücken erstellt. Dieser steht, wie bei uns üblich, unter einer Creative Commons Lizenz und ist aus dem Bereich Austausch von Moodlekursen http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle downloadbar.
Der Kurs enthält einen Lehrerkommentar:
http://embedit.in/ZBMf8CchsU.swf
Rückmeldung erbeten an JWagner*at*lpm.uni-sb.de
Kursschlüssel: moodle (Kleinbuchstaben)

russeltarr: Wordnik: A particularly good online dictionary:http://www.wordnik.com/

TEFLTastic Alex: Telephoning printables now properly printable! Now fuly PDFed.
http://t.co/GyWtnli
Tweet von yearinthelifeof


Ingrid Braband
Sean Banville
            
        
Hinweis von Ingrid Braband in de Cusa-Gruppe

SeanBanville: 3,196 free #esl lesson plans - All with worksheets, most with listening & online quizzes. No need to sign-in
http://t.co/Ok0VvJg


EFL classroom 2.0 - a vast compilation of material for teaching English?
http://community.eflclassroom.com/
"Grammar" is here:
http://goo.gl/aJcYY
and flashcards for different topics (for students) are here:
http://goo.gl/GMol9


Iconic Images and Shopping Habitshttp://www.gateway-online.net/gateway/page/CultureB1plus

The Apps Explosion": "This week's lesson is on cell phone "apps" (short for applications), which have of course become the object of great enthusiasm among the ever-growing ranks of smartphone owners."
http://www.insideout.net/elessons/current

English speech accent archives: 
http://tinyurl.com/n9t54

Tweet von Simon Ensor

Essay Topics: 
http://j.mp/mUrNkb
Tweet von Matthias Heil

10 Speaking English Activities using TED.com (adults / business classes) – Karenne Sylvester
Video lesson 1 (5 - 10 year olds) – Lynn Gallacher http://tinyurl.com/3uvjblx
Vision off – YouTube technique (teenagers/ adults) – Nicola Crowley http://tinyurl.com/3chnbrm

Interactive Reading Websites: 
http://t.co/k9DNfia
Tweet von TheConsulantsE

100 Seriously Cool Classroom Blogs for Teaching Ideas & Inspiration
http://t.co/VCamH47
Tweet von marynabadenhors

yearinthelifeof: TEFLTastic Alex: Travel/ Tourism printables now properly so
http://t.co/7PAFe2jM


Dream school - lesson plan
http://t.co/wpabrTE

and youtube channel http://www.youtube.com/user/DreamSchool


TeachingEnglish: Language assistants talk about their experiences http://t.co/UbsODuRJ 

Great Downloadable Business English Lessons
http://t.co/wNBDui5
Tweet von TheConsultantsE

New Videos - superb collection of free ESL listening content
http://t.co/5RY4BUg
Tweet von russell1955

Top 10 ShakespeareAudio Productions
http://j.mp/r4AtNs
Tweet von Matthias Heil


Nik Peachey: What Brits say and what they mean
http://t.co/wgo3Ecb
Tweet von Matthias Heil

MissTICE: Tout pour décorer sa classe d'anglais
http://goo.gl/TsdPN

Watch, listen and read Tea-Time magazine online
http://bit.ly/n1wplC
Tweet von TICE_anglais (= Elisabeth Buffard)

anamariacult: a collection of tools for EFL teachers (Part 1)
http://t.co/rx6E072u

ESL Video Quiz: Carl and Elliehttp://goo.gl/kHJLJ
Level: Beginning
Quiz by: Isabel Santos

ESL Video Quiz: Summer Holidays all over the world http://goo.gl/n2Re3
Level: Intermediate
Quiz by: chelo

ESL Video Quiz: Who likes shopping? http://goo.gl/zkgZ3
Level: Beginning
Quiz by: sanlee

ESL Video Quiz: Sharon's Stories: Magnet Boy http://goo.gl/KMFHu
Level: Low Intermediate
Quiz by: Sharon Yoneda

ESL Video Quiz: Sharon's Stories: Mr. Bean and his Final Test
http://goo.gl/NasY4
Level: Low Intermediate
Grammar Focus: Simple Past / Past Continuous
Quiz by: Sharon Yoneda

American English: The History of English (8/10)
YouTube-Videoclip
Weitere Folgen aus der gleiche Reihe:

http://goo.gl/UG5Wq

Back to college: English words for classroom things http://ow.ly/6kxi5
Tweet von SeanBanville: RT @english247:
SeanBanville: RT @english247: Free English Activities:autumn festivals and celebrations http://t.co/5JVuOJwp



Alle LPM-Veranstaltungen im Fach Französisch auf einen Blick:
http://goo.gl/DOmWQ

Joachim Sendzik & Dorothea Greger: rencontres littéraires- ein lesedidaktisches Konzept nicht nur für den Französischunterricht
http://goo.gl/V1kGY

Ressources FLE: empfehlenswertes Scoop.it von "Curator" Jean-Charles Blondeau
http://www.scoop.it/t/ressources-fle
http://www.scoop.it/t/fle

A - Z: Links für FranzösischlehrerInnen: aktualisiert
http://www.wagner-juergen.de/franz/

Baladodiffusion - compte-rendu d'activité par Laurence Bernard 
http://bit.ly/kxwNxy
Tweet von Stéphane Busuttil

Scoop.it: TICE et langues
Curator: Jürgen Wagner

http://www.scoop.it/t/tice-et-langues

Blog spécial Cyber-Langues sur le Café Pédagogique 
Christophe Jaeglin dokumentiert das Colloque CyberLangues in Marly-le-Roy (im Vorgriff auf die "actes du colloque").

http://goo.gl/ZZ1FC

Stephanie Wössner: Erfahrungbericht: Teilnahme am Colloque CyberLangues
veröffentlicht im InfoBlog "Fremdsprachen und Neue Medien"
http://goo.gl/dSXbK

Établir une veille efficace avec les outils du web 2.0 pour le professeur de langues vivantes 
http://t.co/6ycnPS4

Tweet von Katrin_Goldmann
Rémi Thibert: Etablir une veille efficace en langues
http://ow.ly/6efjj
diaporama: http://ow.ly/6djwm

http://www.slideshare.net/rthibert/
veille

Katrin_Goldmann: Audio FLE "Vanina : le moelleux au chocolat" A2 mp3 http://t.co/yxb6mxxi
Katrin_Goldmann: Audio FLE Vanina "ma maison" A1 mp3 http://t.co/nVc1jDMY

Sprachnet bloggt über Wettbewerb Franco Musiques http://goo.gl/s1vVm
Apprendre le français: compréhension écrite : (DELF B2)
http://t.co/TI2Ik4r 
Tweet von cavilamvichy

Saveurs sans frontière - Apprendre le français de la gastronomie 
http://t.co/HTuTpj6
Tweet von
lepointdufle

Je vous présente ma famille... 
http://t.co/X1T1HF2



Exercices en ligne: Le plaisir d'apprendre
http://bit.ly/nIPu39
Exercices sur l'accord de l'adjectif:  Réviser ... en ligne
http://t.co/O6KLKtK
Tweets von Jean-Charles Blondeau

Elodie et ses voyages:
Sur GABFLE, il y a des interviews authentiques de personnes francophones, à écouter ou à lire,
des exercices, des remarques de grammaire, de vocabulaire, de prononciation.

http://goo.gl/pQ9tt

La Rochelle
http://t.co/rqnKTVz

Tweet von francaisfacile

francaisfacile: Ça fait longtemps 
http://t.co/T3Vjnq7r


francaisfacile: la carte perdue 
http://t.co/ncDWdA5v

Exercices de prononciation
http://bit.ly/nGhmou


Quiz sur l'Allemagne
Tweet von Katrin Goldmann

http://t.co/pPy7Ri6

Klett-Verlag: La vie en BD: Comic-Wettbewerb für Französischlehrkräfte und Ihre SchülerInnen
http://www.klett.de/bd

Tele-Tandem: Faire connaissance
http://t.co/IjeOpET
Tweet von Simon Ensor (sensor63)

Excellent doc sur les stéréotypes RT @ FrancofoliesFLE "La France vue par ... les Parisiens"
http://t.co/pshnUc4

Internet et vie privée - des documents pour les ados
http://t.co/W7RCPbK

Les régions de France - TV5Monde
http://t.co/UKuflLG

Le francais sans secrets>
http://t.co/VPr3Rtc
Tweet von petitbec

lecafedufle: Recevez gratuitement de l'info FLE sur votre Smartphoneoù que vous soyez dans le monde !
http://t.co/LRsNiKp

chrisjaeg: Utilisez Prezi pour vos présentations
http://t.co/soNCuBw


AderlineBraud: Beautiful flashcards for French as a Foreign Language
http://t.co/SXZ4E8B

Christophe Jaeglin: Dynamiser un échange - Présentation
http://t.co/M9UprEj

juanfrance: La chanson dans la classe de francais:
Thomas Fersen "Deux pieds" + sous-titres

http://t.co/c9whQfb via @youtube

Les Jumo - "C-show" + sous-titres
http://t.co/9zbLlM8Q via @youtube


Ainsi font, font, font les petites marionnettes + sous-titres
http://t.co/M8Wq0MPB


juanfrance: La chanson dans la classe de français // Les Innocents - « Colore » + sous-titres http://t.co/2UiZH9Fm vía @youtube

juanfrance: La chanson dans la classe de français // France Gall - « Babacar » + sous-titres http://t.co/sEhg4ZbN vía @youtube

juanfrance: « 12 Hommes en colère » (Le film de la semaine – 21) http://t.co/PXvII4pp

juanfrance: Comment enregistrer votre voix !!! : http://t.co/PRgMF6V0


cavilamvichy: Proverbes, dictons et autres expressions idiomatiques #fle : http://t.co/fqh4qwWr

jeancharles: Presse francophone - Scoop.it
http://t.co/zBAfctm


w2YDAvid: je découvre écouterparis.net http://j.mp/eDqHgG et analyse son potentiel pédagogique FLE

Au kiosque du FLE: Les clichés sur la France
http://t.co/opoEmaQm

lepointdufle: Actes de parole pour la communication téléphonique 
http://t.co/NzVrAOwY

le passé composé - Principal temps pour exprimer le passé
via @jeanchgarles | @scoop.it

http://bit.ly/pQVpjl

Faites vos élèves parler avec Talking Tom et ses amis
http://t.co/YMTC05w
(enrégistrement vidéo)
Tweet von petiteprof79

Simples et efficaces, les micro-lecons de FLE de @pierrearsac
http://t.co/lU2qb60

Tweet von Tom Aigle
http://pierrearsac.wordpress.com
http://blognicefrench.blogspot.com/



Scoop.it: Las TIC en el aula de ELE
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

A - Z: Links für SpanischlehrerInnen: aktualisiert
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm

Moodle-Kurs unter Creative Commons zum Thema: El paro juvenil
Der sehr ansprechende Kurs der Muttersprachlerin Maria Villarrasa für den Unterricht in Klassenstufe 11 kann in der Version 1.9.4 und 2.0 vom Moodle des Landesinstituts für Pädagogik und Medien herunter geladen und unter einer Creative Commons Lizenz kostenlos genutzt werden.
Kursschlüssel: moodle (Kleinbuchstaben)
Für konstruktives Feedback sind wir dankbar.
Die Autorin stellte ihren Kurs im August beim Día Hispánico in Frankfurt vor 55 TeilnehmerInnen vor.
Der Kurs enthält auch diesen Lehrerkommentar:
http://embedit.in/chsyEivfZk.swf

Paz Bartolomé
http://goo.gl/m8g1b

Verena Heckmann: Sprachnet about "también la lluvia" [#Film #Spanischunterricht] 
También la lluvia... 
http://t.co/UxMdEck


Dailymotion: La léccion de español :-)
http://t.co/pwW8sYS
Tweet von Jean-Charles Blondeau

juanfrance: ¡Cómo grabar vuestra voz y guardarla en u sitio web accesible a todos!http://www.unioviedo.es/jamg/grabarvuestravoz.htm

Cinco consejos para crear una webquest perfecta
Todos sabéis ya que una webquest es una tarea de complejidad variable en la que los alumnos realizan una investigación guiada mediante enlaces de internet proporcionados por su profesor.

Source: http://redalumnos.wordpress.com
http://bit.ly/pxUHnF

vheckmann: Trendfach Spanisch statt Französisch http://t.co/OkC7nSFY


Tipps von Dirk Bohrer:
http://www.practicaespanol.com
http://www.auladiez.com/http://www.bbc.co.uk/languages/spanish

Podcast 152: Colores
mp3: http://goo.gl/6A5LD
Podcast 151: Escribir a mano
mp3:http://goo.gl/OEPUC
Podcast 150: Donantes
mp3:http://goo.gl/5TpN5http://ssl4you.blogspot.com/
Podcast von Teresa Sanchez

linguee – Nueva versión del diccionario bilingüe más grande del mundo 
http://t.co/ETCV2ut
 

Linguee
Diccionario y buscador de traduccionesTweet von jeancharles (Jean-Charles Blondeau)

Veinte Mundos kostenlos abonnierenhttp://www.veintemundos.com/


Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht
Hrsg. Jürgen Wagner und Verena Heckmann M. A.

Über 40 PraktikerInnen haben am Call for Papers teilgenommen und werden Beiträge beisteuern in deutscher, englischer, französischer oder spanischer Sprache. Ein breites Spektrum wird abgedeckt.
Voraussichtliches Erscheinen: Herbst 2012

Verena Heckmann: Sprachnet about Computer+Unterricht (Heft 83/2011): 
Lernplattformn Moodle, Ilias, Fronter, lonet2, Lernwelt Saar ...

http://t.co/1zWssso


vheckmann: Sprachnet bloggt Interaktive Whiteboards authentisch lernen http://t.co/7B5QCOzo kostenlose Lernumgebung Fernuni Hagen http://t.co/8LFb7lxI


Found on the web: Sicheres Passwort generieren - SicheresPasswort.com 
http://t.co/F1Ebbn1
Tweet von stephanrinke

Beltz-Forum: Lehrerkongress: 3. Symposium "Lehren & Lernen" in Hameln | 11. - 12. November 2011
Programm:

http://goo.gl/B4sB0


45+ ideas for class blog posts
http://edte.ch/blog/2010/09/25/10-ideas-for-class-blog-posts/
64 Interesting Ideas for Class Blog Posts
Tom Barrett
http://t.co/tRHDJ5G


Legal Music for  Videos - Creative Commons
http://t.co/1m7QoJ5
Tweet von kmhmartin

Jahrestagung des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen [Bayern] am 21. und 22. Oktober an der Hochschule Landshut
http://goo.gl/0R1vC
Liste der Referenten
http://www.fmf-bayern.de/download/ref11.pdf
Abstracts
http://www.fmf-bayern.de/download/abs11.pdf
Anmeldung
http://www.fmf-bayern.de/download/anm11.pdf
Siehe auch die Ankündigung von M A Hennekes: Seminarlehrer für Englisch an Realschulen in seinem empfehlenswerten "Lehrkörper"-Blog
http://mandree.de/bayerische-tagung-fur-fremdsprachenlehrer

Starting a Blog with your students? Take a look at the Blogging Guide
http://t.co/EqiK005
Tweet von nancyrubin

ZUM-Team: Mit dem iPad auf dem Weg zum papiersparenden Klassenzimmer: Gedanken von Klaus Dautel zu einem Beitrag der ZEIT
http://t.co/wqWeWGC


Das LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien) in Saarbrücken bietet gemeinsam mit dem IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schlewsig Holstein) in Kiel eine breite Palette an Online-Fortbildungen auf der Plattform Adobe Connect Pro an. Die Veranstaltungen sind grundsätzlich für Teilnehmer(innen) auch aus anderen Bundesländern und darüber hinaus offen.
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.


Ralf Klötzke


Thomas Strasser

 

Programmänderung wegen terminbedingter Absage:
Mit großem Bedauern muss ich die Online-Fortbildung L1.724-2112 absagen: "Partner vernetzen sich" – Die Website der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft": PASCH-net
- Ziele der Partnerschulinitiative und Aufbau der Website PASCH-net
- Vorstellung von internetbasierten Projekten und Aktivitäten auf PASCH-net
- Vernetzungsinstrumente auf PASCH-net (Blogs, Community-Funktionen)
- Potential der "Virtuellen Partnerschulbörse", Projektpartnersuche für deutsche und ausländische Schulen- Sprach-TANDEM Angebote auf PASCH-net
- Die PASCH-Lernplattform mit virtuellen Lernräumen
Referent: Ralf Klötzke, webmaster DSD-Wiki, Preisträger eines edublog-awards 2010
Termin: 01. 03. 2012 19:00 – 20:30h
Wir werden versuchen, die Veranstaltung zu einem anderen Zeitpunkt wieder anzubieten.
Mit großer Freude werde ich den frei gewordenen Slot nutzen, um mit Mag Dr. Thomas Strasser (PH Wien) eine aktualisierte Neuauflage seines Fachvortrags "Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht, the Apps & Downs", bei dem er 105 Minuten lang 38 Personen auf Adobe Connect "fesselte" anzubieten.

Damit soll all denen Gelegenheit zur Teilnahme gegeben werden, die beim letzten Mal aus lizenzrechtlichen Gründen draußen bleiben mussten.
Thomas Strasser wird einige neue Tools vorstellen, so dass sich auch TN der ersten Runde wieder Gewinn bringen einklinken können.
Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de

Online-Fortbildungen des LPM für Fremdsprachenlehrer: Übersicht Schuljahr 2011/2012
http://goo.gl/VGdAq

Die Veranstaltungen der östereichischen Kollegen um Alfred Peherstorfer sind auch für deutsche Lehrkräfte offen:http://www3.edumoodle.at/electures/

Encuentros virtuales der comunidad TodoELE und grabaciónes[Aufzeichnungen der bisherigen Sessions]
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html



Scoop.it: Moodle & Web 2.0
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0

Moodle 2-Praxisbuch von Carsten Wiegrefe
Inhaltsverzeichnis: http://goo.gl/PTQJS
Verlag Addison-Wesley

Die moodle Zeitung
http://paper.li/tag/moodle

The moodle educator daily
http://paper.li/moodleyou

Moodle UserAuthentification viaGoogle (super simple registration)
http://t.co/PkgdkVu

Back to school with Moodle 2011
http://j.mp/qnOo5i
Tweet von moodlenews

moodleman: Great news. My fav moodle 2 "drag and drop upload" plugin hasa now been ported to 1.9. Details here:
http://t.co/9qOb5dk
A MUST have!

moodlenews: Comment on MP3 Quickie – a new MP3 voice recorder for Moodle 1.9 and Moodle 2.x to record 20-second “qui... http://t.co/f4XIzOnf

Doc of the Day: Youtube Videos as a Repository in Moodle2
http://t.co/bj96dDj
Tweet von Uwe Klemm

Moodle2 files - an inconvenient truth
http://t.co/dcbNk1X
Tweet von Gisele Brugger

The Official Mobile App for Moodle ist out now
http://t.co/4PfHG7K

Official moodle mobile app for iPhone
http://t.co/eTyv7E6
Tweet von René Scheppler

OurLearning: Mahara 1.4 cookbook available now!
http://t.co/FvHMkZBQ

moodlehelen: MoodleMoot Austria 2012 23-24 Feb Linz nowincludedin http://t.co/lF991teh via @eDaktikAH

moodlenews: Comment on MP3 Quickie – a new MP3 voice recorder for Moodle 1.9 and Moodle 2.x to record 20-second “qui... http://t.co/f4XIzOnf

thomas_strasser: my newest publication: "Pedagogical principles of Moodle"
http://t.co/rqN0zxPN


How to set up a group blog in Posterous
http://t.co/sVhXrxs

Magazinify: Convert Articles to PDFs to Read Later
http://t.co/y0epjAy

Page Flip Flap
Add Page-turning Effects to PDFs

http://t.co/0Y48Bjx

Think Tutorial - Free Web Apps & Software Tutorials
http://t.co/iTiQ5dA

Using Gmail, Calendar and Docs without an Internet connection
Official Gmail Blog
http://t.co/7VUYB83

Good advice aboutsetting up a self-hosted blog with Wordpress
http://t.co/YQMpujP

Faux Flash: Create and share flash cards
http://goo.gl/UNxSI

Quelle: Rychard Byrne: Free Technology for Teacers


Les actes du Colloque Cyberlangues 2011 à Marly-le-Royhttp://www.cyber-langues.asso.fr/spip.php?rubrique74
Dokumentation des Colloque mit zahlreichen Links zu den PowerPoint-Präsentationen, Handouts und abstracts

Word Cloud MakerDanny Nicholson: The Whiteboard Blog
http://t.co/Arw3Y8L
WordCloud Makers for Teachers
http://j.mp/p0S7Mc
Tweet von MatthiasHeil

Twijector - real time twitter wall (back channel) for conferences and events
http://t.co/GDpvEFf
Tweet von Simon Ensor

Languages2_0: My presentation at eurocall2011Antoine Besnehard Université Lille 3 / Anne Sophie Noreillie K.U. Leuwen KULAK
Implementing task-based language learning for the CEFR A2 level / New features within the learning environment franel.eu
http://t.co/lUSRmhm


prezi: Nice step by step Prezi screencast! @scottishbktrust 
How to use Prezi: an exciting presentation toolhttp://t.co/0HGOQqKa

Hands-on with GoogleDocs andGmail offline mode beta
http://goo.gl/lsVmg
Tweet von MoodleMcKean

Paper.li:erzeugt automatisch "Zeitungen" aus den Beiträgen der Twitter-User, die der Namensgeber des "Papers" auf Twitter verfolgt.

Education Apps: http://t.co/yKj8I7s [MoodleMcKean]

Die moodle Zeitung
http://paper.li/tag/moodle

The Cool Cat TeacherDaily Tweetpaper: http://t.co/kLRh4fx

The OUP ELT Global Daily
http://paper.li/OUPELTGlobal

The Matthias Heil Daily
http://t.co/2BLL146


The Networking Lady's Daily
http://paper.li/networking_lady


The Learning-Reloaded Daily [Thomas Strasser]
http://paper.li/thomas_strasser


Die Juergen Wagner Zeitung
http://paper.li/wagjuer#


The nancyrubin Daily
http://t.co/LzEtMowy

Die susanacanelo-Zeitung
http://paper.li/susanacanelo


TICE et Education, le Journal [ProfTice]
http://t.co/xae8HKNM

Web 2.0
http://paper.li/lingsc/1295113030

EnglishAngels Daily News [Anna Letitia Cook]
http://paper.li/EnglishAngels/1314373868



The easiest way to record your presentations. Add your voice/ video to ppt presentation with KNOVIO
http://t.co/vKvi1kb
http://www.knovio.com/
Tweet von anamariacult

Les bons outils pour la rentrée
Fabrice Gély: Le blog du prof geek
http://t.co/8vPMJbc



Tutos et usages pédagogiques deGoogleDocs en classe de FLE par Kedem Férré
http://t.co/LjWBSdO
Tweet von tomlaigle

GdocBackup: la solution pour les sauvegardes de GoogleDocs?  mit YouTube Video
Tweet von Kedem Ferré
http://t.co/587SKLp

Sauvegarder et rapatrier sur son PC toutes ses données Google
http://t.co/b5ugBng
Quelle: Christophe Jaeglin


Pearltree. didactique des langues et pédagogie
http://t.co/qXPLtuZ


EdTech Toolbox: Web 2.0 Tools by Task by Greg Swanson
http://t.co/PfD5GfT
Tweet von MoodleMcKean

playnice_nz: The Google+ Guide for Educators
http://t.co/NngIkdo

NikPeachey: Nik's Learning Technology Blog: 10 Tech Tools for TeacherTraining Courses
@scoop.it

russeltarr: "How to set up a Successful QR Code Treasure Hunt" - my case study and practical tips! http://t.co/KP7Nj4m5 

Comment créer un code QR ?
Le code QR est très pratique car il est tout d'abord gratuit, simple à lire et simple à créer. En effet à partir d'un texte, adresse url, image, numéro de téléphone... il est possible de créer son propre code QR.
Le générateur de code QR gratuit en ligne le plus simple et pratique à utiliser est http://qrcode.kaywa.com/
Quelle: http://www.code-qr.net/creer-un-code-qr.php
Tipp von Hélène Weinachter - LePointduFLE
Ergebnis für Fremdsprachen und Neue Medien: [Grafik links]
Zur praktischen Nutzanwendung siehe den QR Code Classroom Implementation Guide von Vicky A. Davis:
http://goo.gl/6eYNY

Top 5 reasons Android is better than iPhone
http://goo.gl/upSbS


50 Web 2.0 Tools Your Students Want You to Use
http://goo.gl/8EOec

A teacher's guide to web 2.0 at school
http://j.mp/qdLht3
Tweet von missnoor28

62 Interesting Ways to use an iPad in the Classrrom
Tom Barrett
http://t.co/M8TGE3c



Edmodo: A guide to everything
http://j.mp/qNRZef
Tweet von Matthias Heil


YouTube-Video von anamariacult: Using Edmodo with students: 20 ideas
http://t.co/qja4luq

alynepiazza: Edmodo, micro-blogging scolaire ... en appli pour Android!
Mode d'emploi sur http://t.co/PiVg4P1

Nik Peachey: Convert docs to flippable books
http://t.co/33XuIy9
http://www.pageflip-flap.com/

How to use Wordle to develop essay skillshttp://tinyurl.com/3rqou5o


10 Evernote Uses for Teachers
http://networkedblogs.com/lWjLc
Tweet von catspyjamasnz

Want to share files but your friends don't have Dropbox. FileStork lets them dump files right into your Dropbox
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FileStork: Request files from anyone using Dropbox http://t.co/VGTURQe
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russeltarr: How to make Wordle safe for classroom use
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josepicardo: Technology in Modern Foreign Languages - A Practitioner's perspective | 45-page documenthttp://t.co/DDLlrvnv 


steve wheeler
thomas_strasser: Learning with 'e's: Seven reasons teachers should blog | Artikel von SteveWheelerhttp://t.co/ZUzMb2Zy

Mise à jour importante du côté de chez Google+. Les Vidéo-bulles (Hangouts) évoluent et deviennent un outil collaboratif 
http://goo.gl/t7R8R

Jessica Northey: Social Networking Explained in Two Minutes
http://t.co/CVusfisK by @knealemann

Using Glogster in they Classroom: useful helpsheet and ideas
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Mobiles Lernen mit dem Handy: die ersten 23 Seiten online durchblättern!
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QR Codes Explained by Common Craft
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