Newsletter Fremdsprachen
des Landesinstituts für Pädagigik und Medien


Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege,

nachstehend finden Sie die 58. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte.

Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über

- aktuelle fachliche Entwicklungen
- den Umgang mit Neuen Medien im FSU
- kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung
- anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr.

Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. 

Die Abonnentenzahl beträgt derzeit 2960.

 

Ein MUST für jedes Studienseminar

Jürgen Wagner, Referent für E-Learning und Mediendidaktik, am LPM, Saarbrücken

Jeder Newsletter eine Fortbildung in Sachen
Neue Medien !
6 Newsletter in EINEM !!!


Vielen Dank für dieses tolle Feedback:

Lieber Herr Wagner
Sie glauben gar nicht, wie sehr ich Ihren newsletter genieße!
Ganz ganz herzlichen Dank
Bernhard Sicking | Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Immer tagesaktuell informiert:

Follow me on twitter:

http://twitter.com/wagjuer


Englisch

Cartoons mit Erläuterungen: Jeffrey Hill: The English Bloghttp://jeffreyhill.typepad.com/english/

Chuff! Chuff!
http://goo.gl/grZFD


Newt's Confession
http://goo.gl/LU4yK

S.O.P.A. and P.I.P.A.
http://goo.gl/a0cO4


South Arlantic Task Force
http://goo.gl/gkhTl

The Royal Barge
http://goo.gl/Ih8Oe

Cruise Ship Catastrophe Cartoons
http://goo.gl/zM9Na


Euro Misery
http://goo.gl/scEr1

It's monstrous
http://goo.gl/151uH

Sarkozy Downgraded
http://goo.gl/rmQvw

Urinating on the Dead
http://goo.gl/KXHQG

Euronating?
http://goo.gl/fRm2N

HS2 Trainspotters
http://goo.gl/m2D8U

Down, But Not Out
http://goo.gl/uefms


The Iron Lady
http://goo.gl/SKa9r

The Mayan Calendar
http://goo.gl/aMZoL

The Least Embarrassing Candidate
http://goo.gl/vwtfF

Offside Explained
http://goo.gl/iWKtu


Republican Primary Race
http://goo.gl/h497D

A Death Foretold
http://goo.gl/EmZzr


Sean Banville
SeanBanville: "Scientists say cloned mammoth possible" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/IXibcv6F 

SeanBanville: "‘Sleep-texting’ is here and on the increase" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/0YkP83b2


SeanBanville "Most Britons know no foreign words" A lesson plan for Pre-Int (+) students http://t.co/kKwSokcJ

SeanBanville: "$4 million supercar pile-up in Japan" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/GURsphQG


SeanBanville: "Japanese whalers sue U.S. anti-whalers" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/e1Vxd8ve

A - Z: Links für EnglischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/englisch/

The English Spot
"An online resource for our learners of English"http://the-english-spot.blogspot.com/

Just Vocabulary Podcast
http://justvocabulary.com/podcast/

english247: easy English vocabulary - types of transport: picture matching quiz http://t.co/P3Q5x3E0 

english247: Learn English with Songs: Nine to Five - grammar gap fill 
http://t.co/VffBdpev


english247: Intermediate #English: Occupy Wall Street http://t.co/GPfCvspN

 SeanBanville: RT @english247: Practise using vocabulary for completing job application forms http://t.co/i2vuLEbR 

Life in The UK: Manchester - online quizzes, lessons and worksheets
http://bit.ly/s1WH4u


english247: Learn and practise basic computer words: http://t.co/OmpCgBmW 
http://t.co/yzUrp1KI 


english247: Learn English with Songs - Under The Boardwalk, By The Drifters 
http://t.co/VwDTNKaP 


english247: What is Burns Night? (Jan 26) How & why do people celebrate it? Click here to find out & do a quiz 
http://t.co/8JKMkub1

HW The Story of an Hour I
Veröffentlicht am 18. Januar 2012 von Jochen Lüders
Read this “webtext” WITHOUT looking at the notes. As usual look up unknown words in the OALD (and if necessary at Linguee).
Then read it a second time, click on the red passages, study the notes
and try to answer the questions orally.
http://www.jochenenglish.de/?p=8171

HW The Story of an Hour II
Veröffentlicht am 18. Januar 2012 von Jochen Lüders
Go to virtuaLit and study “Plot” and “Character”. Click on the highlighted passages, study the notes and try to answer the questions orally.
http://www.jochenenglish.de/?p=8173

Teaching Videos
http://www.teachingvideos.co.uk

english247: LearnEnglish  - Listen & Watch | free podcasts for learning English |  @scoopit http://t.co/3W0rfZVc
"Listen and Watch
You can listen or watch on your computer, or download audio and video files to your mp3 player.
All of our audio and video materials are accompanied by language practice activities that you can do on your computer while you listen or watch, or print out and do when you want."http://learnenglish.britishcouncil.org/en/listen-and-watch

coolcatteacher: Australia Day lesson plans  - Australia day is this Thursday, January 24. Global competency... 
http://t.co/VTkELVlp

http://goo.gl/eE9fM
http://en.wikipedia.org/wiki/Australia_Day

Special English: Henry Ford, 1863-1947:
He Revolutionized the Auto Industry
Skript und Audio - Tipp von Lutz Szemkus in der enpaed-Liste
http://goo.gl/8GfHn

ELTExperiences: Lower-intermediate: Confused cleaner ruins $1.1m sculpture: Lesson focus: reading; note taking; ... http://t.co/XzlCb67a
Lesson Plan

english247: Express English: Listen, and join in the conversation 
http://t.co/8qggCcQ0

stephanrinke: Found on the web: 
http://t.co/LhRUFzQc 
http://lessonstream.org/browse-lessons/
by Jamie Keddie »
Business cards http://t.co/uMdlqUV6

EnglishthruEngl: Phrasal verbs with "look" http://t.co/y6iV8i1P

Jürgen Wagner's EFL-Teacher'sToolbox
Binder Author: Jürgen Wagnerhttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=258077


LiveBinders: Your Online 3-Ring Binder
http://goo.gl/M8u4w


Web 2.0 im Englisch-Unterricht
Binder Author: AzraelleM http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=233666

EFL Grammar Exercises
Binder Author: fceblog
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=13409

ESL /EFL
Binder Author: Mrs Roach
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=137880

English-Hub web2.0 tools
Binder Author: Gerwilmot
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=88754


Reading Comprehension
Binder Author: Binder Author: Sally Boone

http://www.livebinders.com/play/present?id=141515

Phonemic Hangman
"You play this game just like regular hangman, except the words have to be spelt in phonemic script. This game uses British English pronunciation(RP)."
http://goo.gl/UAwZX

Sam : my job as a waitress
Langue : Anglais, niveau : 4. B1 - par Sam (Southampton, England)
"Sam tells us about her summer job as a waitress in Cornwall. It was hard and not very well paid. The staff was not really nice so she quit after a week."

http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2031

Sam : my summer jobs in England
Langue : Anglais, niveau : 4. B1 - par Sam (Southampton, England)
"Sam tells us about the different summer jobs she had in England : she was a waitress and she worked at a retirement home. It was her best experience."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2030

Sam : summer jobs in England
Langue : Anglais, niveau : 3. A2 - par Sam (Southampton, England)
"Sam tells us about summer jobs for teenagers in England : babysitting, waiter, newspaper rounds, house cleaning, gardening..."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2029

Sally : my family and their jobs
Langue : Anglais, niveau : 3. A2 - par Sally (Manchester, England)
"Sally introduces herself and her family. She also tells us about their
jobs."

http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2028

Laura : my family and their jobs
Langue : Anglais, niveau : 2. A1 - par Laura (USA, Seattle)
"Laura tells us about the members of her family and their jobs." http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2027

20 Reasons Why Standardized Testing Is Craphttp://goo.gl/Xhqz7

10 ways to use ouTube in the classroomhttp://www.youtube.com/teachers


Translate text into phonetic script
O-Ton Nik Peachey:"I always believe that the best sites and web tools are the simplest, and this is certainly the case with Phonetizer. It's a really easy to use tool that takes and text and adds the phonetic spelling below it."
http://goo.gl/NZxu9

http://www.phonetizer.com/

Nik's YouTube-Kanal:
http://www.youtube.com/NikPeachey

english247: RT @ESLlibrary | This week's mini-podcast for English learners: Sir Winston Churchill 
http://t.co/C6uiVN3q 

Culips English Podcast
http://esl.culips.com/

Kareer.me - Video Resume / CV via @NikPeachey | @scoopit "This looks like a great tool for creating your CV. You can include a video clip with the CV and attachments that can be downloaded from it. Great for the 21st Century digitally literate job seeker."
https://www.kareer.me/

Me, Me, Me! - Learning Tool for Students | @scoopit via @analuisalozano 
http://www.readmeresources.co.uk/


AcadEnglishCafe: Great site for learning idioms -- read the definitions & then take quizzes: 
http://t.co/lFLmFyEy

John Lennon Anniversary
"The 8th of December is the anniversary of John Lennon's death.
The following two days you are going to work in groups to get information about John Lennon: his life, his music, his cities, his importance etc.
This activity will let you know him a bit more. I hope you enjoy it!"
http://goo.gl/nvF1h

London 2012 Olympic Games: Treasure Hunt
"Next Olympics will take place in London, don't you think it's time to learn a bit more about this fascinating city?
You will do it by searching the answers for a series of questions in the proposed WebPages."

http://goo.gl/kQAhT

ann_f: Check out the TEFL World Wiki 
http://t.co/fV42iUSA

"The TEFL World Wiki is a collaborative project with the aim of providing useful information for TEFL professionals.!"

russeltarr: Songs Of The Civil Rights Movement: http://goo.gl/LvyK0

Centre 2
http://www.ceip-diputacio.com/portada%20idioma.htm

Activities, stories, listenings, songs, games, ...

 Isaac Asimov predicted the Internet of today 20 years ago | @scoopit 
http://t.co/Q03erqqC

nancyrubin: Skype with an Author http://t.co/ywctEaxP via @walkerd

Idiom in Use - Advanced English Idioms Dictionary:
iPhone + iPad App
http://goo.gl/E5qPd

Französisch

Alle LPM-Veranstaltungen im Fach Französisch auf einen Blick:
http://goo.gl/DOmWQ

Scoop.it: TICE et langues
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/tice-et-langues

A - Z: Links für FranzösischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/franz/

audio_lingua: French B1 Antoine : j’adore la batterie http://t.co/riVkEzjg

David : Nicolas Karabatic, joueur de hand-ball
Langue : Français, niveau : 3. A2 - par David (Yvelines, France)
"David nous parle de son sportif préféré, Nicolas Karabatic. Il joue au
hand-ball en équipe de France."

http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2035


Lucas : David Guetta
Langue : Français, niveau : 3. A2 - par Lucas (Rambouillet, France)
"Lucas nous présente son DJ préféré : David Guetta."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2034

Sarah : mon emploi du temps
Langue : Français, niveau : 2. A1 - par Sarah (Yvelines, France)
"Sarah, collégienne, se présente et nous décrit son emploi du temps du mercredi."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2033



Amandine : mon emploi du temps
Langue : Français, niveau : 3. A2 - par Amandine (Région parisienne, France)
"Amandine, collégienne en classe de 5ème, se présente et nous décrit son
emploi du temps du lundi."

http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2032

5. Französischlehrertag am 2. Februar 2012 an der Universität des Saarlandes
Thema: Französisch: "Vielfalt und Vernetzung"
Neben den Ateliers werden in bewährter Manier zwei Plenarvorträge zum Rahmenthema angeboten, die wichtige Facetten sichtbar machen. Programm.
Eine Anmeldung ist bereits jetzt möglich über die FLT-Homepage unter:http://www.romanistik.uni-saarland.de/franzoesischlehrertag.html

Info-PDF und Einladung zum 5. FLT: http://goo.gl/pnSnt


COLLOQUE CYBER-LANGUES - Appel à communication [Call for papers]
Motto: 'Enseigner et apprendre les langues avec les ressources numériques'
Au Lycée Emile Zola d'Aix en Provence
du mardi 21 au jeudi 23 août 2012
Deadline: 29. Februar 2012
Anmelden/Einreichen eigener Beiträge per Online-Formular auf
http://www.cyber-langues.asso.fr
"Wäre schön, wenn sich auch deutsche TeilnehmerInnen anmelden würden - möglichst gar als ReferentInnen. Die Atmosphäre beim Colloque ist überwältigend!!!"
Download des Flyers:
http://www.cyber-langues.asso.fr/pdf/CBL2012_flyer.pdf

lepointdufle: Modèles de cubes à imprimer pour apprendre les conjugaisons en jouant 
http://t.co/Im3S6e7j 

cavilamvichy: Apprendre le français. Exercices de compréhension orale. Niveau débutant DELF A1: http://t.co/BoHpubRT

cavilamvichy: Apprendre le français avec les chansons : http://t.co/lOzORJHM

enfrancais_svp: Vidéoclips en classe de langue FLE - Mise à jour et finalisation de la page des vidéoclips pour le niveau débutant : 
http://t.co/zlI5SdQU

campusFLE: Tâches /Echanges/Debat sur le participe et les  prépositions
http://grammaire.canalblog.com/

francaisfacile: un podcast pour étudier le genre des noms : http://t.co/vJNvmqwe

campusFLE: Outils / Podcasting / Langues  http://t.co/A6A1lSSy

ChansonsFr: Paroles & Vidéo: Zebda: Tomber la chemise (1999) Vidéo et paroles http://t.co/MpAepVtf

radioFLE: Un bon reccueil de liens intéressants sur la Phonétique http://t.co/zOx3BtoS Manfred Overmann - Le site portail du professeur de FLE

ressourcesTBI: Les 3 petits cochons/Conte classique adapté pour TBI avec exercices de conjugaison http://t.co/Ft7CIsYN

Métro Saint-Michel: Méthode de Français
Site compagnon
CLE International
Réalisé par Marc Oddou
http://goo.gl/SuiWK

DELF Prim - DELF - DELF junior version - DALF - CIEP via @jeancharles | @scoopit 
http://www.ciep.fr/en/delfdalf/index.php

Apprenons le français ... avec plaisir: "Un blog pour tous ceux qui aiment le français, enseignants ou apprenants!"
http://lefrancaispourtousfr.blogspot.com

La France bis:
http://lafrancebis.com/

"recordings and quizzes to learn about French"
site created by Christophe BERGUE, French teacher at Kobe University of Foreign Studies(Japan)

Eigener interessanter YouTube-Kanal:
http://www.youtube.com/lafrancebis

Reverso:English » French dictionary with thousands of words and phrases
http://dictionary.reverso.net/english-french/

La boîte à outils du prof de FLE
Binder Author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=251802

French Links:
Binder Author: mlwiesendanger  http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=22848

French 3:
Binder Author: kerrihinds@yahoo.com
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=29258


Best French Language Resources
Binder Author: 6of8
http://www.livebinders.com/play/play?id=3226


dictionnaire-le-littre
"Logiciel libre, destiné à consulter le dictionnaire de la langue française d'Émile Littré, ouvrage de référence des amoureux de la littérature."
http://code.google.com/p/dictionnaire-le-littre/

http://www.bfmtv.com/

Secondary / French teaching resources
5,258 Free teaching resources: lesson plans, worksheets, teaching ideas and much more.http://www.tes.co.uk/french-secondary-teaching-resources/

Index jeu intermédiaire | @scoopit via @Educafrances http://goo.gl/sKrcO

Le Fouillis:
"Bienvenu/e/s au blog du département de français de l'École Officielle de Langues de Ponferrada. Ici vous trouverez un peu de tout: des chansons, des vidéos, des textes... Un peu de tout pour amplifier vos connaissances sur la langue française et sur la culture qu'elle véhicule. Ce blog se veut aussi un espace de rencontre où vous pourrez exprimer vos opinions, partager vos idées,transmettre des informations... Profitez - en et ... à vos claviers!"http://lefouillis.blogspot.com/search/label/avanc%C3%A9


Quelques filons pour enseigner la compétence culturelle en FLE (1ère partie)
http://goo.gl/UFC4N

Excuse My French by Frog Invaders: Köstliches YouTube-Video zum Thema "stéreotypes"
http://goo.gl/cJg7R

Spanisch


Scoop.it: Las TIC en el aula de ELE
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

A - Z: Links für SpanischlehrerInnen: aktualisiert
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm

Recursos hispánicos : escuchar, ver, descubrir, aprender, ...
el blog de la profe Bouchra DIROU
http://www.monapabo.blogspot.com/

Jornadas Hispánicas 2012
Spanischunterricht für die Zukunft: vielfältig – motivierend – aktuell
9. – 11. Februar 2012
Ort: Westfälische Wilhelms-Universität Münster – Fürstenberghaus Domplatz
http://www.hispanorama.de/de/jornadas-hispanicas

Die Spanischschule Escuela Delengua in Granada, Spanien, wird 15 Jahre alt (1997-2012). Um dies zu feiern schreibt sie einen microrrelatos-Wettbewerb aus.
"Ein microrrelato, auf deutsch meist Mikroerzählung oder auch Flash fiction, ist eine Geschichte mit maximalem, festgelegtem Umfang, die trotzdem alle wichtigen Elemente jeder Erzählung beinhaltet: eine oder mehrere Figuren, die in einem zeitlich und örtlich mehr oder weniger festgelegten Rahmen auftreten – gemäß dem traditionellen Schema von Einleitung, Hauptteil und Schluss.
Die microrrelatos müssen auf Spanisch eingereicht werden. Die Thematik kann völlig frei gewählt werden, allerdings muss jedes microrrelato das Wort ‘flamenco’ oder eine seiner Ableitungen (Singular/Plural, maskulin/femenin) beinhalten.
Die maximale Länge beträgt 140 Zeichen, Leerzeichen eingeschlossen – wie ein tweet.
Fristen:
09 Januar 2012 – 16 April 2012: Einsendung der microrrelatos mittels des Formulars unten auf dieser Seite
17 April 2012 – 15 Mai 2012: alle Besucher der Website können über die besten microrrelatos abstimmen"

Bereits eingereichte microrrelatos: http://goo.gl/CyqAZ

Aape2011: Hablando del DELE 
http://t.co/u8hSbhiz

El juego de ls citas
http://blogs.ihes.com/formacion-ele/?p=267

educacontic: Juego interactivo sobre ciudades de España, nada fácil ;) 
http://t.co/OL08sIge

DidactiRed: Las wikis en la enseñanza de ELE
Por Jorgelina Tallei Zarzur
http://goo.gl/Fq232

Diccionario CLAVE
http://clave.librosvivos.net/

todoele: Blogs CT: ¿Cómo puedo usar un blog para la enseñanza? 
http://t.co/WrewUtVT

"La plataforma www.redAlumnos.com te da unos consejos para utilizar las potentes herramientas de blogging en el aula."

todoele: Vídeos CT: la rutina DIARIA 
los verbos reflexivos y la rutina diaria
http://t.co/7vcT03J9


todoele: EL2 - Español para inmigrantes - Páginas web: Español Activo 
http://t.co/SfYsFYJu


todoele: Blogs CT: Videos para aprender español- Salió el octavo video 
http://t.co/DklNf7Eg

http://goo.gl/k43FT

todoele: Materiales didácticos - Materiales en Internet: Las 1008 palabras más usadas del castellano 
http://t.co/xC0Qg3yq

audio_lingua: Spanish A1 Liliana : a cada actividad, ropa diferente 
http://t.co/27ZGeiWZ


Carlos : el martes 13 ¿ día de la mala suerte ?
Langue : Espagnol, niveau : 3. A2 - par Carlos de Cádiz
"En España el día de la mala suerte es el martes 13. Tirar el salero en la mesa, pasar debajo de una escalera ... A Carlos, no le dan miedo estas supersticiones."

http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2025

Gladys : el viernes 13 o viernes negro
Langue : Espagnol, niveau : 3. A2 - par Gladys de Panamá
"Gladys no cree en las supersticiones : romper un espejo, abrir un paraguas en la casa, matar un gato, el viernes 13 no son sinónimos de mala suerte para ella."

http://goo.gl/F74Xj

Edinson : mi retrato emocional
Langue : Espagnol, niveau : 3. A2 - par Edinson de Bucaramanga (Colombia)
"Edinson nos presenta sus cualidades y defectos."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2023


Anna : el transporte público en Guatemala es una lata
Langue : Espagnol - par Anna de Guatemala
"Contaminación, retraso, desorganización son palabras para definir el transporte público en Guatemala."
http://www.audio-lingua.eu/v2/spip.php?article2022

Musikvideoclips im Spanischunterricht
Jasmin Müller
http://www.lehrer-online.de/922060.php

Redewendungen: Flughafen und Flugreisenhttp://goo.gl/PHR7I
Weitere Redewendungen (modismos): http://goo.gl/zhmZm
Sprechsituationen
- Begrüßung und Abschied
- Bürowarengeschäft
Redeabsichten
- Personenbeschreibung: nach Nationalität; nach körperlichen Merkmalen; nach Charaktereigenschaften; nach Beruf;

Podcast: Desde el bañohttp://desdeelbano.blogspot.com/

 Jugando al escondite TIC | Blog eco Escuela 2.0 via @mjgsm | @scoopit http://goo.gl/jkEOH

ELE en la Red
Binder Author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=249319

Learning Spanish- Aprendiendo espanol
Binder Author: veromclane
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=16452


Homeschool Spanish Curriculum
Binder Author:  xwtydwty

http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=28847

Reference Materials for Spanish learning /Recursos de referenci
Binder Author: veromclanehttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=16454


El misterio de los  „muñecos quitapenashttp://www.veintemundos.com/magazines/35-de/

Secondary / Spanish teaching resources
3,064 Free Spanish resources, MFL resources, Spanish lesson plans, Spanish worksheets, Spanish revision, Spanish teaching ideas and much more.http://www.tes.co.uk/spanish-secondary-teaching-resources/

¿Qué haces en tu tiempo libre? via @COURSANANTES | @scoopit 
http://goo.gl/Iw0tg

HotPotatoes Zuordnungsübung von FJVillatoro

Educación y Blogs (EyB)
Portal sobre blogs utilizados en Educaciónhttp://www.educacionyblogs.blogspot.com/

Podcast "InstaSpanish"
http://www.instaspanish.com/podcast

Fächerübergreifend

How to use Voki. Make AVATARS
http://www.teachertrainingvideos.com/voki/index.html
Autor: Russell Stannard

Erste Beiträge zum "Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht" [anvisiertes Erscheinungsdatum Spätherbst 2012] sind eingetroffen und halten, was der Titel verspricht.
Verlag Werner Hülsbusch
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.

Andreas Hofer (Österreich) steuert das Thema "Projekte in der Schule mit Unterstützung von Online Tools durchführen" bei.
Hier unsere spontane Rückmeldung:

http://goo.gl/6853z

Auch Christophe Jaeglin (Académie de Strasbourg) stellt in seinem Artikel "Faire vivre l'échange franco-allemand à l'ère du web 2.0" ganz die Praxis in den Vordergrund.

10 reasons students should blog… | @scoopit http://goo.gl/oHZG6

martinlindner: weil mein TAZ-artikel über die schule im digitalen umbruch offenbar nur auf papier erscheint (sic), hier als blog: 
http://t.co/dNzbqI7i

http://schulewolke.wordpress.com/

vheckmann: Sprachnet about JIM-Studie 2011 http://t.co/Ykzxn9me
http://www.mpfs.de/

Online-Fortbildungen

Das LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien) in Saarbrücken bietet gemeinsam mit dem IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schlewsig Holstein) in Kiel eine breite Palette an Online-Fortbildungen auf der Plattform Adobe Connect Pro an. Die Veranstaltungen sind grundsätzlich für Teilnehmer(innen) auch aus anderen Bundesländern und darüber hinaus offen.
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.

Online-Fortbildungen des LPM für Fremdsprachenlehrer: Übersicht Schuljahr 2011/2012
http://goo.gl/VGdAq


Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de

Online-Fortbildung mit Hartmut Karrasch, Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen, Schleswig-Holstein:
Moodle-Administration
08.02.2012, 18:30-20.00 Uhr:
IITO0209
"Diese Veranstaltung richtet sich an Moodle-Administratoren, die ein eigenes Moodle im Netz betreiben. Sie dient außerdem zum Erfahrungsaustausch der Moodle-Administratoren.
Themen:
- Import von größeren Mengen an Teilnehmern in die Plattform
- Installieren von Zusatzmodulen (Plugins, Blöcke und Filter)
- Rollen einrichten und je nach Kurs anpassen.
- Nutzung von Bewertungsskalen für Organisationsaufgaben"
Anmeldung: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2295#more-2295

Soweit möglich wird auf die Unterschiede von Moodle 1.9 und 2.1 eingegangen.

Online-Fortbildung mit Carsten Groene, Lehrer am Gymnasium für Englisch, Spanisch und Geographie
14.02.2012, 19.00-20.30 Uhr: Textwork in the bilingual classroom
ENG0310
"Textarbeit stellt Schülerinnen und Schüler im bilingualen Unterricht sowohl im rezeptiven als auch im produktiven Bereich vor besondere Herausforderungen. Dieses Seminar möchte Methoden aufzeigen um diesen Herausforderungen zu begegnen. Anhand praktischer und praxisbezogener Beispiele, welche später im Unterricht eingesetzt werden können, werden die Teilnehmer Übungen zum besseren Textverständnis sowie zur strukturierten Textproduktion durchführen und über ihren besonderen Nutzen im bilingualen Kontext reflektieren. Das Seminar richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller bilingual unterrichteten Fächer."
Anmeldung:
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2316#more-2316

Online-Fortbildung mit Dr. Sven Sommer, science, media and education
23.02.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 6: World of Apps – Software für den Unterricht in AppForm für Smartphones und Browser
ITO0203
"Zusatzsoftware, so genannte Apps sind Teil der Mobilfunkwelt. Das Konzept kleiner, bedienerfreundlicher Programme findet auch immer mehr Platz in Internetangeboten. Diese Veranstaltung blickt von der Warte der Apps aus auf Smartphones und moderne Internetbrowser bis hin zum „Cloud-Computer“; dies natürlich immer vor dem Hintergrund der Anwendbarkeit für Schule und Unterricht."

http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2355#more-2355

Online-Fortbildung mit Grita Nissen, Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, IT-Dienste/E-Learning
29.02.2012, 18.00-19.30 Uhr: Moodle, Einführung für Beginner
ITO0145
"Die Moodleansicht, Arbeitsmaterial anlegen, Aktivität anlegen, die Icons und ihre Verwendung, die Teilnehmerliste und ihre Funktionen, Rollen in Moodle und Rollen zuweisen."

http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2304

eLecture: edumoodle im Fremdsprachenunterricht
"Diese praxisorientierte eLecture zeigt den einfachen Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht und soll durch leicht verständliche, step-by-step-orientierte Erklärungen/Anwendungen den Einsatz im Unterricht schmackhaft und erlebbar machen. Es wird eine Vielzahl an methodisch-didaktischen Anwendungsmöglichkeiten (Quiz, Foren, Flash-Übungen, HotPot, Podcasts, Feedback, Glossar, Podcasts, etc.) im Rahmen der Plattform gezeigt, um die Schreib-, Lese-, Hör- und Sprechkompetenz der SchülerInnen im virtuellen Kontext zu verbessern. Durch die fast unbegrenzte Möglichkeit an leicht zu erstellenden Lernmodulen innerhalb und außerhalb von MOODLE können LehrerInnen den SchülerInnen eine attraktive Zusatzkomponente zum Regelunterricht bieten."
Link zur Aufzeichnung:http://goo.gl/T9fd8

PDF der Präsentation: http://goo.gl/EGURZ
Termin: 24. 01. 2012 - 19:00 - 20.30h
Referent: Dr. Thomas Strasser (PH Wien)

Die Veranstaltungen der östereichischen Kollegen um Alfred Peherstorfer sind auch für deutsche Lehrkräfte offen:
http://www3.edumoodle.at/electures/

Encuentros virtuales der comunidad TodoELE und grabaciónes[Aufzeichnungen der bisherigen Sessions]
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html

Moodle


Scoop.it: Moodle & Web 2.0
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0

Dienstag, 31. JANUAR 2012
6. MOODLEFEST AM LANDESINSTITUT FÜR PÄDAGOGIK UND MEDIEN

Programm-Flyer
Mediengestütztes Lernen mit Moodle 2012
- 5. Best Practice Award in E-Learning -
Preis des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (LPM)

http://goo.gl/jpWi6

Networking_Lady: Bildungs.TV - bildungsthemen - Lernplattform Moodle - Moodle und Lesen | @scoopit http://goo.gl/wUGeW

russell1955: Step by step help videos for Moodle 2. Really complete
http://bit.ly/fw0pJ 

Tutorial von Russell Stannard

bruca: Moodlemoot Austria programme
23. - 24. Februar 2012 in Linz
http://t.co/98ZSqJgX

Moving to Moodle 2.0
http://edtechtoday.wordpress.com/

retemirabile [Andreas Kalt] : Neuer Beitrag: Ganze Ordner in Moodle hochladen 
http://t.co/TyKUgn4a

Quelle: http://www.rete-mirabile.net

Mit Moodle in den Unterricht
http://goo.gl/8Y36m

Quelle: Informatikserver Graz / Newsletter

How to install the Accordion Resource on Moodle 1.9.14 | @scoopit 
http://goo.gl/NoPm2

Using cohorts with Moodle 2.2 | @scoopit via @ucoledtech http://goo.gl/1PVDv

 Using Rubrics in Moodle 2.0 « Moodle Maven | @scoopit http://goo.gl/MRUa8
Quelle: Moodle Maven: Moodle 2.0 Tutorials and Tips for Teachershttp://moodleista.wordpress.com/

How to Create a Traditional Rubric in Moodle 2.0 | @scoopit http://goo.gl/jcTYh

giselebrugger: How to Create a Traditional Rubric in Moodle 2.0 | @scoopithttp://goo.gl/F95sy

Messaging in Moodle 2.0 | @scoopit http://goo.gl/ZmBf7

Droodle - un client moodle 2.0 pour Android via @Ticeman01 | @scoopit 
http://goo.gl/X73Gl

eLecture: edumoodle im Fremdsprachenunterricht
"Diese praxisorientierte eLecture zeigt den einfachen Einsatz der Lernplattform Moodle im Fremdsprachenunterricht und soll durch leicht verständliche, step-by-step-orientierte Erklärungen/Anwendungen den Einsatz im Unterricht schmackhaft und erlebbar machen. Es wird eine Vielzahl an methodisch-didaktischen Anwendungsmöglichkeiten (Quiz, Foren, Flash-Übungen, HotPot, Podcasts, Feedback, Glossar, Podcasts, etc.) im Rahmen der Plattform gezeigt, um die Schreib-, Lese-, Hör- und Sprechkompetenz der SchülerInnen im virtuellen Kontext zu verbessern. Durch die fast unbegrenzte Möglichkeit an leicht zu erstellenden Lernmodulen innerhalb und außerhalb von MOODLE können LehrerInnen den SchülerInnen eine attraktive Zusatzkomponente zum Regelunterricht bieten."
Link zur Aufzeichnung:
http://goo.gl/T9fd8
PDF der Präsentation: http://goo.gl/EGURZ
Termin: 24. 01. 2012 - 19:00 - 20.30h
Referent: Dr. Thomas Strasser (PH Wien)

Sample Moodle Courses | @scoopit via @donpresant http://samplecourses.alphaplus.ca/

Manuels d'utilisation de Moodle | @scoopit http://goo.gl/0Tync

Moodle
Binder Author: wisermarhttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=216737

Moodle
Binder Author: lrhumphrey http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=171756

moodlenews: Online audio assignment in Moodle | Our Learning http://goo.gl/2RM3f

Manuel apprenant Mahara - EduTech Wiki | @scoopit http://goo.gl/oPJqj

Moodle Blog » A First look at Rubrics in Moodle 2.2 | Using Moodle ... | @scoopit http://goo.gl/EdglE

Moodle Blog » Link to only one course section in Moodle 2.2 | Using ... | @scoopit http://goo.gl/OukRD

stephanrinke: Published Moodle Place Mat on Scribd 
Eine Placemat-Aktivität in Moodle umsetzen
http://t.co/zYCbnyLz

adrimarichal: Tecnología e Internet al Servicio de la Formación: El sistema avanzado de calificaciones de Moodle 2.2. E... | @scoopit http://goo.gl/8qFE8

E-Learning

                   


rmbyrne: Five Ways to Make Word Clouds from Text http://t.co/xkqyoMe3
Quelle: Richard M. Byrne: Free Technology for Teachers

rmbyrne: Brain Flips - Create, Share, and Search Flashcards http://t.co/B1axLfjl via @AddThis
http://brainflips.com/

rmbyrne: Embed Plus - Clip & Annotate YouTube Videos http://t.co/AyHTuf3m via @AddThis

rmbyrne: New post: Try Google Docs Presentations Without Registering http://t.co/678Nc3qe
"Through Google Docs Demos you can try out the presentation, spreadsheet, drawing, and document tools of Google Docs without signing into a Google Account."

rmbyrne: New post: Quick Screen Share - A Quick Online Screen Sharing Service http://t.co/hmcLPubt
Watch a very quick demo at
http://screencast-o-matic.com/


rmbyrne: New post: Try Google Docs Presentations Without Registering 
http://t.co/678Nc3qe


rmbyrne: Video - 200 Years in 4 Minutes. 
http://t.co/kNgFKYJt

MAILVU - Great tool for getting students speaking 
http://bit.ly/mi1AfF 

Autor: Russell Stannard

Mbarek: Teacher Experience Exchange - 9 web 2.0 sites to publish student work http://t.co/fYQR6wIA

rscapin: Guided tour of web 2.0 tools (video) http://t.co/bydo4vJQ

NikPeachey: Some Pros and Cons of iPads for ELT | Learning Technology 
http://t.co/rDH3Yydn

"If you are thinking of introducing iPads in your school, then I think by far the best way to start is just by having a few in the teachers’ staff room and letting the teachers explore them and see what they can do with them. If this can generate some enthusiasm then you could be on your way to having a 21st century language school."

NikPeachey: School computer labs: A bad idea?  | @scoopit http://t.co/dfEAKOlO
"What does this mean for a country about ready to deploy massive numbers of computers across its schools for the first time? Does it make sense to buy fewer computers, and put them at the point of learning (i.e. in the classroom), and not into separate computer labs, segregated from where instruction in 'core subjects' takes place?"

markbrumley: Cool web 2.0 site - Smyface - Know Exactly How Your Students Are Feeling 
http://t.co/ukfv0uOR

http://smyface.com/

pdonaghy: QR-Code Tag Creator:
TagMyDoc Website :
http://tagmydoc.com/
TagMyDoc lets you apply a QR-code tag to a document, which can be scanned... 
http://t.co/9WJZ4hXH

adrimarichal: http://t.co/QjSGbDPr - Learn the Basics | @scoopit http://t.co/eeWrbj6T

russeltarr: How to create 5 educational quizzes in one easy step using 
http://t.co/OxIK9IHQ
http://goo.gl/cVKW4

TheConsultantsE: Over 1300 mobile learning apps for education 
http://t.co/3AHBhYqr

Dr. Helen Barrett: ePortfolios for Learning: Using Blogger Pages to Create an ePortfolio | @scoopit via @wiredinstructor http://goo.gl/Lvzzw

markbrumley: Tired of blogs? Try these! Share this post! http://t.co/i5AQJ0YE

markbrumley: Post your thoughts. An LMS will benefit your school. 
http://t.co/JgHPfxm0


markbrumley: Using an Aggregator to Customize Your Professional Development. Share your thoughts. http://t.co/IIzyKBsR 

markbrumley: Great web 2.0 site for editing documents. Works awesome! http://t.co/0Gwa0Xv1
http://crocodoc.com/

joomux: Using @MindMeister with @Evernote. It just keeps getting better! http://t.co/Y9dRlSKK 

mindmeister: Updated: How to embed your MindMeister mind maps in WordPress (using Shortcode plugin), Blogger, Tumblr, and Typepad http://t.co/LS8svU5j

mindmeister: MindMeister for iPad Gets an Upgrade http://t.co/7PQMST5k

Atrixware: Article: 10 Useful Tips for Using PowerPoint for E-Learning
http://t.co/df8c5u9u 

tombarrett: Lessons Learned using VoiceThread for iPad http://t.co/VA3am0Jf by @wfryerhttp://voicethread.com/

MoodleMcKean: Using Voicethread for Digital Conversations http://t.co/daOGILY9

8 Ways To Use A School Wiki to Increase Communication, Collaboration, and Enrich Instruction
http://goo.gl/BxV89


Sam Gliksman
NikPeachey: Turning Students Into Teachers - iPads in Education | Learning Technology 
Posted by Sam Gliksman
http://t.co/OHy4d1bB

NikPeachey: Eyejot - the easiest way to send video messages | Tools for Learners 
http://t.co/JPdRjBjM

http://www.eyejot.com/

russeltarr: Instapaper: A fast, easy, free tool to save web pages for reading later: 
http://t.co/qioe1Ni3

http://www.instapaper.com/

NikPeachey: scrible | smarter online research - annotate, organize & collaborate on web pages
http://t.co/9YvRYz81

http://www.scrible.com/

10 Best Online Presentation Tools | @scoopit http://goo.gl/xz2TN

NikPeachey: Cell Phones in the Classroom | Learning Technology http://goo.gl/7KjRO
Blog von Michele Gutierrez

TheConsultantsE: 5 Practical Mobile Learning Tips http://t.co/DkitLHQY

MoodleMcKean: iPads in classrooms: we are all digital immigrants here | Laura Doggett 
http://t.co/m32Z7XqY

nancyrubin: Content Curation: Classroom Applications http://t.co/p1SJ9AMS via @jgarton

nancyrubin: Reading Lessons: 12 Ways to Scaffold Texts for Students | TeachHUB http://t.co/IzCOeRaJ
http://www.teachhub.com/
TeachHub bietet nach kostenloser Registrierung Lesson Plans und hat eine eigene App

Truly Amazing YouTube Tools: Binder Author: @jswiatek
http://www.livebinders.com/play/present?id=172921

iPads in Schools
Binder Author: mikefisher821 http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=26195

iPod Touch & iPad Resources
Binder Author: sjbrooksyounghttp://www.livebinders.com/play/play/36989

Blogging with Students
Binder Author: Greta Sandler
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=124251

Classroom 2.0 Live November 2011
Binder Author: classroom20LIVE
http://www.livebinders.com/play/play/225853

Web 2.0 Projects - a Celebration of Student Learning
Binder Author: librarybecky
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=13560

Web2.0 Tools
Binder Author: Lesley
http://www.livebinders.com/play/play?id=2569

Web 2.0 Tools for the Classroom
Binder Author: SEMSLibraryLady
http://www.livebinders.com/play/play/153721

Web 2.0 Smackdown @ ISTE11
Binder Author: lmimshttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=128257

Learning Web 2.0 Tools
Binder Author: suzievesper
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=26329

Free Technology Tools for Teachers
Binder Author: Mickie Mueller
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=108629

Digital Toolbox
Binder Author:  Angela Cunningham  
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=110805

Technology in Education
Binder Author: msprince
http://dms8ps.visibli.com/share/TkRd4m

Favorite Ed Tech Tools
Binder Author:  scheeler 
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit/3961

Wordle - educational uses
Binder Author: Colleen Young
http://www.livebinders.com/play/play?id=3017

Skype in Schools
Binder Author: Kelly Hines
http://www.livebinders.com/play/play?id=8641

12 Ways to eLearning
Binder Author: Michelle.Green
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=52057

Evidence of Learning 2.0
Binder Author:  mikefisher821 
http://www.livebinders.com/play/play/18793


QR Codes In Education
Binder Author: steven.anderson
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=51894

Technology for the classroom
Binder Author: LeaRom8and28
http://www.livebinders.com/play/play?id=3514
Mobile Apps for Education
Binder Author: loakvik
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=18657

Livebinders: the educative tool teachers should not misshttp://goo.gl/FBzB5

Creative Commons
Binder Author: 2sparkley
http://www.livebinders.com/play/play/10903

All About Creative Commons And Copyright
Binder Author: steven.anderson
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=108522

Copyright, Creative Commons, and Fair Use
Binder Author: elizfrie
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=147715

Tech in the Classroom
Binder Author: goret
http://www.livebinders.com/play/play?id=7910

Mobile Motivation: Learning with Mobile Devices
Binder Author: shellyterrell
http://www.livebinders.com/play/play/103234

Tools for World Languages
Binder Author: Maureen Tumenashttp://www.livebinders.com/play/play/62576


Useful Tools
Binder Author: jallenhttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=66407

Evernote for Educators
Binder Author: justinstalllings
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=245623#

Scoop.it: LiveBinders
“Compilation of resources and examples of LiveBinders created for classroom and professional use by educators.”
Curated by Peggy George
http://www.scoop.it/t/livebinders


10 More Great ways Educators are using LiveBinders
http://goo.gl/T6Jtk

Livebinders for teachers: Wiki
http://goo.gl/w6p57

Livebinders Blog
http://livebinders.wordpress.com


LiveBinders Tips and Tricks
Binder Author: LiveBinders
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=3342


Livebinders Video
http://goo.gl/WtQXd


Livebinder Tutorials
http://www.livebinders.com/?type=video#what-livebinder



Baking the Creative Commons Cake - Understanding Creative Commons Open Licenseshttp://www.youtube.com/watch?v=5XiEQwfMojc

Creative Commons and Open Educational Resourceshttp://goo.gl/kClUi

russeltarr: What happens when you give a class of 8 year old children an iPod touch each?: http://www.l4l.co.uk/?p=835

Six Minutes Speaking and Presentation Skills
"Your guide to becoming a confident and effective speaker"http://sixminutes.dlugan.com/
Gefunden bei Matthias Heil

Bagotricks: Tools and Strategies to Engage the Digital Nativehttp://bagotricks.wordpress.com/
Flipped Classrooms: What’s all the Buzz About?
http://goo.gl/ZO0f2


Apps in Education: 10 Tools for Getting the Most from Dropbox | Apps in Education via @joevans | @scoopit http://goo.gl/YZF9L


Creative Uses for iPad in the Classroom via @joevans | @scoopit 
http://goo.gl/jUI1u

Testmoz - The Test Generator via @kathylynnpryor | @scoopit http://testmoz.com/
"Testmoz is a test generator that sports 4 question types, automatic grading, a really simple interface and detailed reports.
Testmoz is free, and does not require you (or your students) to register.
You can build a fully functional test in about a minute, so why don't you give it a try and generate a test?"

                   


Fiches d'autoformation
"Découvrez des outils innovants et des supports originaux pour élargir vos pratiques."
http://www.francparler.org/fiches.htm#pra

Ecrire avec les ressources numériques : dossier en accès gratuit ! http://t.co/iSsz6qPc 

Google+: organisez une conférence téléphonique dans une Vidéo-bulle | @scoopit 
http://goo.gl/XQjCh

Quelle: http://descary.com

ProfTice: «@LionelTORDEUX http://t.co/jzMf2gJL - Livre blanc - La lecture sur tableaux numériques interactifs (TNI)»

igruet: L’illusion de la pédagogie numérique by @cvaufrey - http://t.co/2dmJJSdb

 Le clavardage (chat), média de support à l'apprentissage ? -| @scoopit via @lucdall 
http://goo.gl/Ici1A

"le clavardage": néologisme québécois, concaténation des mots « clavier » et « bavardage » = ici, la discussion écrite à distance en temps synchrone = "le chat"

rthibert: LUDOVIA TV: Sécurisation des tablettes dans l’éducation : des solutions existent déjà sur le marché http://t.co/IU7zqy2u
http://www.ludovia.com/

                   


Edmodo: Facebook für die Schule, nur viel besser ...http://www.slideshare.net/MatthiasHeil/edmodo-vorstellungMatthias Heil: Studienseminar für Gymnasien Fulda

Socrative: Clickern ohne Clickerhttp://www.slideshare.net/MatthiasHeil/socrative-clickern-ohne-clickerMatthias Heil: Studienseminar für Gymnasien Fulda
"Engage the class, using any device!"
http://www.socrative.com/


Peter Baumgartner
thomas_strasser: Podcampus | Plädoyer für didaktische Vielfalt - Interview mit Prof. Dr. Peter Baumgartner 
http://t.co/RLY3oK3p

"Univ.-Prof. Dr. Peter Baumgartner ist Professor für Technologieunterstütztes Lernen und Multimedia an der Donau-Universität Krems. Auf der Campus Innovation 2011 hielt er den Leitvortrag „Schaufenster des Lernens – auf dem Weg zu einer Mustersprache für ePortfolios“."

                   



94 Aplicaciones Educativas 2.0 | @scoopit http://t.co/4sYNNLZH

100 herramientas digitales para la docencia y el aprendizajehttp://goo.gl/24qoZ

Nubes de palabras: Doce ideas de cómo usar Tagxedo en el aula TIC
http://goo.gl/qBGRT

5 stage model
http://www.slideshare.net/ADFI_USQ/5stagemodel


E tivities: Gilly Salmonhttp://www.slideshare.net/ADFI_USQ/e-tivities

Pizarras Digitales Interactivas – 7 Principios Básicos | Docentes 2.0 via @nancito | @scoopit 
http://goo.gl/pPno9

adrimarichal: Colección de propuestas didácticas para trabajar con las #TIC en el aula | @scoopit 
http://goo.gl/Oe1WR

150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con tics | Humano Digital por Claudio Ariel C... | @scoopit http://goo.gl/ss4WU


educacontic: Sólo son necesarios 4 minutos para saber qué son y para qué sirven los podcast 
http://t.co/1zOcgZxM!

"Top Ten" Herramientas 2.0 imprescindibles en clase de lenguas | @scoopit 
http://goo.gl/mw3mq


educacontic: 30+ aplicaciones para contar como Scherezade  
http://t.co/5gJ11A68


educacontic: 50 actividades educativas en blogs de aula http://t.co/SagP6G9M

El kiosko de chuches 2.0 | @scoopit http://kioskodechuches20.wordpress.com/

Los jóvenes y las Tic ~ Docente 2punto0 | @scoopit via @aula365 
http://goo.gl/174Zv

Quelle:http://docente2punto0.blogspot.com

Piratepad: Documento de creación colectiva. - Ofimatica en MilBits | @scoopit 
http://goo.gl/3n3Ah

http://piratepad.net

Excelente Enciclopedia Wiki para Android actualiza a la version 1.4 ... | @scoopit 
http://goo.gl/qGNJb

10 programas gratuitos de grabación de pantalla para screencasts | @scoopit 
http://goo.gl/AXdDQ

Webquest Creator | @scoopit 
"Crea fácilmente tus webquests, miniwebquests y cazas del tesoro."
http://webquest.carm.es/

Aplicaciones educativas en entornos virtuales:
LMS como entornos complementarios de aprend... via @juanjbano | @scoopit 
http://goo.gl/3lE0W

Los veinte mejores servicios gratis de almacenamiento en la nube | @scoopit 
http://goo.gl/33OGw

lyricsgaps – Aprendiendo idiomas con música | @scoopit 
http://goo.gl/OtbHe
http://es.lyricsgaps.com/

 Interesante Explicación de por qué Usar el iPad (u Otras Tabletas?) en educacón | @scoopit 
http://t.co/QiXvyz2N

10 herramientas gratuitas para hacer excelentes Infografías. | @scoopit 
http://goo.gl/BsGr4

 Jordi Adell "El diseño de actividades didácticas con TIC" JEDI2010 ... | @scoopit via @luciaalvarez http://t.co/XagimHdH
Slideshare-Präsentation (107 Folien)

Buscador imagenes gratis
"Free pictures for bloggers"
http://www.wylio.com/

Educativa: Algunas plantillas de Google docs para usar en clase via @englishteach8 | @scoopit 
http://goo.gl/Ckjr


 Tutorial sobre Edmodo | @scoopit 
http://goo.gl/WWs1Q

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