Newsletter Fremdsprachen
des Landesinstituts für Pädagigik und Medien


Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege,

nachstehend finden Sie die 59. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte.

Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über

- aktuelle fachliche Entwicklungen
- den Umgang mit Neuen Medien im FSU
- kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung
- anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr.

Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. 

Die Abonnentenzahl beträgt derzeit 2985.

 

Ein MUST für jedes Studienseminar

Jürgen Wagner, Referent für E-Learning und Mediendidaktik, am LPM, Saarbrücken

Jeder Newsletter eine Fortbildung in Sachen Neue Medien !
6 Newsletter in EINEM !


Immer tagesaktuell informiert:

Follow me on twitter:

http://twitter.com/wagjuer


Englisch

Cartoons mit Erläuterungen: Jeffrey Hill: The English Bloghttp://jeffreyhill.typepad.com/english/

Bold and Decisive
http://goo.gl/10Epe

Mac Cartoon: Look on the Bright Side
http://goo.gl/IVeRv

EU RedTape
http://goo.gl/ou5OE

Flatlining
http://goo.gl/XWkpq


Oscars 2012
http://goo.gl/9stpb


European Stereotypes: Jeffrey Hill talks about a Guardian article in his blog:
http://goo.gl/VE8ln
"As part of the Europa project, newspapers from six European countries (Britain, France, Germany, Poland, Spain, and Italy) were asked to stereotype each other, and then asked cultural commentators in each country to assess how accurate they are. You can read the resulting articles on The Guardian website. Here's an extract from the one about the British:
The stereotype is itself a stereotype. The European image of the Brit – either pukingly drunk football fan or snooty City gent, both living off past imperial glories, sullenly resenting being in Europe rather than ruling the world – is itself a cliche. Just as Brits know that every good Frenchman wears a striped shirt and beret, and that ruddy-faced Germans subsist on a diet of beer and sausage, so we know precisely what all those Europeans think of us..."
Quelle: Hinweis von Ingrid Braband in der Cusa-Gruppe

seanbanville: "Megaupload boss pleads innocence" A lesson plan for Int (+) students
http://goo.gl/ooeAp


SeanBanville "Gossip is good for you, study says
" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://goo.gl/hxe09


SeanBanville: "Apple briefly world’s most valuable company" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/KyrcFOLp


SeanBanville: "Thousands camp in Cairo’s Tahrir Square" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/0gsO5uct

seanbanville: "Facebook app for "If I Die" message" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/UkQzIz9Q 


paksorn: Breaking News English ESL Lesson Plan on Hospital Bills 
http://t.co/ckOX9mpl


english247: The London Underground - a Breaking News English lesson plan with reading and listening activities, by @SeanBanville 
http://t.co/xbNw8BIY


SeanBanville: "Internet piracy bill in trouble" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/45bDYhec 


seanbanville: "Gossip is good for you, study says" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://a4esl.org/podcasts/

SeanBanville: "Japan’s Sawa soccer world player of 2011" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/jcR9NvgW


seanbanville: "Paparazzi hunt for first Beyonce baby photo" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/1Ile0dGg


seanbanville: Jan 14 is Clean Off Your Desk Day - A lesson here
http://bit.ly/5IeU2W 


SeanBanville: 442 easier one-minute listenings (mp3) with printables/online quizzes
http://t.co/5TMzzXC3


seanbanville: "The “friendliest” countries in the world" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/PerIJtfk

seanbanville: "Women only to sell lingerie in Saudi Arabia" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/noThuzHm


SeanBanville: "2012 to be better than 2011" A lesson plan for Int (+) students - http://t.co/ypUtfpRs

SeanBanville: "Iran tests its own nuclear fuel" A lesson plan for Pre-Int(+) students 
http://t.co/VweRb5tX


SeanBanville: "Jamaica plans to break from Britain" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/zvLNB99y 

SeanBanville: "Zynga disappoints in its public debut" A lesson plan for Int (+) students
http://t.co/Zw8G3Jyr

SeanBanville: Kim Jong-il lesson plan & listening- http://t.co/82Uxkyrh

SeanBanville: "Canada bans burqa for new citizens" A lesson plan for Pre-Int(+) students
http://t.co/TNP7rUcJ


SeanBanville: "Self-cleaning clothes coming" A lesson plan for Pre-Int(+) students - http://t.co/9BAMdtbp

A - Z: Links für EnglischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/englisch/

English as gateway to languages
1. Bundeskongress [English & Mehrsprachigkeit] am Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften in Nürnberg

vom 30. – 31. März 2012
Je mehr Teilnehmer an diesem ersten Bundeskongress teilnehmen, desto effektiver kann die Fortbildungsarbeit und die Interessenvertretung für Englischlehrer gestaltet werden.
http://englisch-und-mehr.de/wp/
Programm: http://goo.gl/m5jFr
Anmeldung: http://goo.gl/cP9bd

Internetadressen für den Englischunterricht
Erstellt von Heinrich Kessler
http://henry2009.de/Englisch_Links.htm

Vocabulary Teaching Tools
Binder Author: Colleen FitzGerald http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=84664

Vocabulary
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=220390


Livebinder Training For English Teachers
Binder Author: steven.anderson
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=48654


English resources
Binder Author: Jo Wrighthttp://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=120334

Resources for Teaching Shakespeare in Secondary Schools
Binder Author: Dr. Leslie Cook http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=86019


Idioms and other language play
Binder Author: LibraryDragon7
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=81376


Letter Writing
Binder Author: LibraryDragon7
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=24674


Civil Rights movement
Binder Author: LibraryDragon7
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=57084


Figurative Language
Binder Author: Sally Boone
http://www.livebinders.com/play/present?id=94906


Figurative Language
Binder Author: sfoster
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=21315

Online Dictionaries
Binder Author: lunas994
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=116451

Videos for the English Class
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=210915

Visual Grammar
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=229571

Take a test
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=229145

More teacher resources
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=243914ji

For students
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=246641

Topics
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=235735


NikPeachey: create online debates
"Barkles is the best place for side by side debates.
Share your opinions, Dogfight side by side and get known."
http://barkles.com/

Lessons In A Can
"We have100s of lessons! All with materials to download, printables, extensions, multimedia resources. Click and go. The "level" is only what is recommended"http://community.eflclassroom.com/page/lessonsinacan-1

LaurentBlanquer: Magnifique clip de la BBC -
David Attenborough - Wonderful World http://t.co/7cY5anWZ

ELTExperiences: Wonderful plan for a sports related superlative lesson - "@ddeubel: Lesson In A Can #124 - Simply The Best | @scoopit 
http://t.co/F2903GRE"

englishraven: Reminder: all materials on English Raven site now 100% free. Knock yourself out. 
http://t.co/dR9IRD1k

eLearning in English: Cool Fun Web 2.0 Stuff
"A self help guide to a variety of cool fun Web 2.0 applications that can be used in the classroom including Acapela, Kerpoof, Tagxedo, Xtranormal, Voki, Prezi and Glogster EDU. Shared under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unport »
Simon Crook
http://goo.gl/P6Dv2

YouTube-Kanal des Englisch Blogshttp://www.youtube.com/user/DerEnglischBlog/featured

ShellTerrell: Holiday Sites & Lesson Ideas for Language Learners (Download slides) 
http://t.co/v0hddIBc 

russeltarr: Idiom Site: Find the meaning of common idioms: http://t.co/hPQ5Qr4k

Strolling Through English (STE)
Diffusion pour baladeur (baladodiffusion ou podcasting)
Une baladodiffusion en anglais
http://langues.ia94.ac-creteil.fr/podcast.htm

english247: 6 Minute English - podcast, with a printable transcript and online quiz | @scoopit 
http://goo.gl/brOR

english247: New: Learn English with songs - Our Day Will Come, by Amy Winehouse - grammar gap fill http://t.co/CAzCFqqC

english247: New: Learn English with song quizzes: Valerie, by Amy Winehouse 
http://t.co/S9oLwLpn 


english247: Learn English with Songs: Cupid, by Amy Winehouse http://t.co/mHVg8DyS


lewisrob: Meanwhile, new content on TeachingEnglish includes staffroom posters to download: http://t.co/lKddeArm

Integrating Technology Into the Language Arts Classroom
Binder Author: Cara Whitehead and Farrah K...
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=115700

Class Blogs
Binder Author: 2sparkley

http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=14956
Class Toolbox
Binder Author: Mrs. Cunningham
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=110855

American Literature 2nd Semester
Binder Author: mrprovenzano
http://www.livebinders.com/play/play/5879


Australia You're Standing In It
Binder Author: CopaPS
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=158009

British Colonisation of Australia
Binder Author: CopaPS
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=195026

Australian Government
Binder Author: CopaPS
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=169312

Advanced Reading (Short Stories)
Binder Author: lunas994

http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=117153

Useful (EFL)Links
Binder Author: Carlos Martin
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=37651


Saint Patrick's Webquest
Binder Author: Carlos Martin
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=79390


May Day
Binder Author: Carlos Martin
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=99853


London for teens
Binder Author: Mr
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=64275


Black History Month - Martin Luther King Jr.Day
Binder Author: KB...Konnected
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=39509


US History
Binder Author: kyteacher
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=116637

MNPS English I Short Stories
Binder Author: mshenryatmhs
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=20072


Countries for Kids
Binder Author: KB...Konnected
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=46461


Family in Paris
Binder Author: vive
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=783


Yosemite
Binder Author: vive
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=85


Global Connections
Binder Author: CopaPS
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=195341

Mrs. Matthews Business English
Binder Author: marymatthews
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit/48376


David's ESL Binder
Binder Author: David Crouch
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=19919


Thanksgiving - with subtitles (von Andreas Hofer - Österreich)
vormerken für nächstes Jahr
http://goo.gl/vVzAd

Weitere gute Videoclips auf dem eigenen YouTube-Kanal von Andreas
https://www.youtube.com/user/ahlearning#g/u

EnglishthruEngl: Pronunciation exercises onlinehttp://www.englishmedialab.com/pronunciation.html

EnglishthruEngl: Pronunciation & Intonation Teaching Materials http://t.co/SaaYlRiC

anamariacult: Tools for English | language | Gap Fill | Filter Articles | Match Pairs | Scramble Words | Multiple Choice Questions 
http://t.co/wM7kKdWA

Teacher Blog: Activities for advanced learners
http://allatc.wordpress.com/

Blog "Film English" by Kieran Donaghy 
http://film-english.com/

siehe auch Richard Byrne: http://goo.gl/tz5bQ
"Film English won the 2011 Edublog Award for Best Individual Blog.
Mr. Donaghy writes ideas and lesson plans for using film in the classroom.
According to Mr. Donaghy's about page there are three objectives for his blog:
1. Promote the critical and creative use of film in the language classroom.
2. Promote cineliteracy, the ability to read critically and evaluate moving images, in the language classroom.
3. Promote creativity amongst both teachers and students."

daledavies: 40 New Education Blogs Recommended By Teachers | Edudemic | @scoopit 
http://edudemic.com/2011/12/40-new-ed-blogs/

pdonaghy: Study Guides and More: Shmoop Website 
Shmoop provides a writing guide, summaries tool, analysis tool and and discussions room. Created by educators and experts from Ph.D. and Masters programs at Stanford, Harvard, UC Berkeley (and other top universities) to make learning and writing more fun and relevant for students in the digital age."
http://t.co/Tp7S6x5i

http://www.shmoop.com/

nancyrubin: To Blog or Not to Blog? - A WebQuest for Teachers of High School Journalism and English 
http://t.co/f8ELQ22Y

MoodleMcKean: Secondary schools fail teenagers over computer lessons, says Ofsted | The Guardian http://t.co/1F5O2Kuy

Französisch

Alle LPM-Veranstaltungen im Fach Französisch auf einen Blick:
http://goo.gl/DOmWQ

Scoop.it: TICE et langues
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/tice-et-langues

A - Z: Links für FranzösischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/franz/

La Musique Française
Binder Author: mlwiesendanger

http://www.livebinders.com/play/play_or_edit/18627

French Culture Quizzes
Binder Author: mlwiesendanger
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=80503

DELF scolaire A2: production écrite: journal intime | @scoopit via @YomayraL 
http://goo.gl/uatT9

francaisfacile: l'impératif (verbes pronominaux) 
"Imprimer l'exercice en PDF , vous pouvez aussi réviser l'impératif + pronom COD, faire un exercice à l'impératif avec deux pronoms ou bien écouter un texte comprenant de nombreux verbes pronominaux au présent ou au passé composé."
http://t.co/Fwc4ZsZV

audio_lingua: French A1 Killian : qui suis-je ? http://t.co/1A2ggUyy

audio_lingua: FLE A2 Killian : je suis délégué de classe http://t.co/vnIXvgSV

audio_lingua: French A1 Tristan se présente, nous parle de sa famille, de ses animaux et de ses goûts. 
http://t.co/nMFPC2M3

Educafrances: Découvrez le site de @Cyberprofesseur qui propose des exercices et outils FLE de qualité !  http://t.co/75gzevVQ


Alain Rey
cavilamvichy: Découvrez l'histoire des mots avec Alain Rey : http://t.co/GiBuMmgh http://t.co/cA8buzen

YouTube-Kanal: http://www.youtube.com/user/EditionsRobert?feature=watch

frenchlanguage: The 100 Most Frequently Used French Verbs http://t.co/yHeXbTb3

cavilamvichy: Connaissez-vous Jean de la Fontaine ? Redécouvrez ce grand poète français grâce à la nouvelle fiche Canal... 
http://t.co/1GKoMIkt

lecafedufle: Expolangues 2012 : Le salon sera dédié à la langue française, présentation  :  
http://t.co/1SdEOPZL
http://www.expolangues.fr/

NetPublic » Utilisation pédagogique du Web 2 : 5 verbes clés via @lepagegilles | @scoopit 
"Le SCEREN-CNDP de Franche-Comté met à disposition une carte heuristique de ressources sur l’utilisation pédagogique des outils Web 2.0 avec des verbes à décliner en terme de compétences et des sous rubriques avec liens vers des tutoriels, exemples et dossiers adaptés pour l’apprentissage. Les 5 verbes clés de l’utilisation pédagogique des outils Web 2.0 proposés: ..."
http://goo.gl/bgGhB

cveraperez: Les Quiz de l'Etudiant : Testez votre niveau en français | @scoopit 
"A l’heure du règne des abréviations « SMS » et des nouveaux raccourcis sémantiques purs «Web» dans les blogs, forums et autres chats, pourquoi ne pas revoir vos basiques en français ? Faites le test et vérifiez votre niveau."
http://goo.gl/dA5uL

Spanisch


Scoop.it: Las TIC en el aula de ELE
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

A - Z: Links für SpanischlehrerInnen: aktualisiert
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm

Aprende español con audiotextos gratuitos
"Audiria es una herramienta de apoyo al aprendizaje del español, que de forma gratuita ofrece podcasts en español para mejorar el entendimiento y comprensión del idioma."
http://audiria.com/

vheckmann: Sprachnet about Español móvil 2012 - Schülerhandywettbewerb von Cornelsen 
"Schülerinnen und Schüler sollen Handyfilme zum Thema "Este es nuestro centro ... iaquí puedes aprender español!" erstellen und einreichen"
http://t.co/wx82O7mp


vheckmann: Sprachnet about Lesson Activity Toolkit -  Interaktive Übungen und Elemente für das Smartboard erstellen http://t.co/RxmswPeJ

Escucha en directo: OndaCero: Cadena de Radio
http://www.ondacero.es/

Recursos para "El Viaje de su vida"
Binder Author: Emily Bogner Williams
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=99618


Spanish 2 accelerated
Binder Author: lgarner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=49773

Moodle: Lista de recursos y actividades
Handout einer Moodlefortbildung von María Villarrasa

http://goo.gl/Y3bdG


http://www.rtve.es/television/destino-espana/
Telediario en 4 minutos
http://www.rtve.es/noticias/telediario-en-4/

todoele: Vídeos CT: La hora de José Mota - El profe me tiene manía 
http://t.co/GByVqSd9

todoele: Vídeos CT: Profesor, gracias http://t.co/cxc5w3Do

todoele: Vídeos CT: ~La dama Y La muerte~ http://t.co/asgKCb4P


la chica del menhir
idiomas, enseñanza y otras cosas
http://demenhires.blogspot.com/

audio_lingua: Spanisch A1 Nicolás : Mi día usual en Montevídeo
http://t.co/7KOZSGQj


audio_lingua: Spanisch A2 Edinson : estoy muy metido en internet
http://t.co/Jc9PzXym

Fächerübergreifend

Digitale Medien im Französisch- und Spanischunterricht
"Im Rahmen des an der Universität Bremen stattfindenden Fachtages am 02. März 2012 erwartet Sie ein vielfältiges Angebot, das sich an Französisch- und Spanischlehrerinnen und –lehrer sowie Referendarinnen und Referendare und Studierende gleichermaßen richtet. Neben Workshops zur Arbeit mit Internetquellen oder zum sinnvollen Einsatz von Podcasts im Fremdsprachenunterricht werden auch handwerkliche Aspekte des Filmschnitts oder der Filmaufnahme und des Einsatzes interaktiver Whiteboards thematisiert. Ziel dieser Veranstaltung ist es, medienkritisch und Medien nutzend zugleich den Lernern von heute gerecht zu werden, indem wir sie in ihren berechtigten Forderungen ernst nehmen, sie aber auch anleiten, die aktuellen Medien sinnvoll zu nutzen. "
Programm, Ablaufplan, Anmeldung und weitere Informationen 
http://www.digimfu.uni-bremen.de/

Appetithappen aus dem Beitrag von Carlos González Casares - Lector de español - Universidad de Greifswald zum Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht
Vorgesehener Erscheinungstermin: Spätherbst 2012
Verlag Werner Hülsbusch
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.

Bad practices: "Diez malas prácticas con la Web 2.0 y las TICs que todo profesor debería tratar de evitar"
"Hablar de malas prácticas puede parecer contradictorio en un libro dedicado a las best practices, pero no lo es en absoluto. ¡Todo lo contrario! Malas y buenas prácticas son dos caras de una misma moneda. ...
Pero no me entiendan mal, no les voy a hablar desde el púlpito o la tribuna, sino desde el más humilde suelo: yo mismo he cometido todos o casi todos los errores que critico. ¡Que tire la primera piedra quien esté libre de pecado 2.0!"

Zum Tag des digitalen Lernens 2012 gibt es erstmals einen gemeinsamen Kongress. Dieser findet vom 8. bis 10.3 im Gymnasium Ottobrunn, südlich von München statt . Der Tag des digitalen Lernens wird am 8.3. 2012 europaweit ausgerufen.
http://goo.gl/t5BXp

Kongress - Lernen mit digitalen Medien
8. - 10. März in München/Ottobrunn
Anmeldung: http://wikis.zum.de/digilern/Hauptseite


prezi: The Ultimate Showdown: Prezi vs. Powerpoint http://t.co/EQU5bJCN

edublogs: A complete list of all of the winners and finalists of the 2011 Edublog Awards! 
http://t.co/BFJpfmoC Congrats to all!

Acapela Text to Speech Demo
Mehrere europäische Sprachen einstellbar. Männliche und weibliche Stimmen.
http://www.acapela-group.com/text-to-speech-interactive-demo.html
Hinweis von Dirk Bohrer

LiveBindersBlog: Signing up a Class for LiveBindershttp://goo.gl/6Jb3D

Smartboard Interactive Whiteboard 2.0
Binder Author: sfecich
http://www.livebinders.com/play/play/121888


Edmodo Resources
Binder Author: lrodrig22
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=82344


Edmodo - Extending Learning Beyond the Classroom
Binder Author: adurrence
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=156957

Edmodo
Binder Author: Carlos Fernandez
http://www.livebinders.com/play/play/133151


Digital Toolbox
Binder Author: Angela Cunningham
http://www.livebinders.com/play/play/110805


Widgets
Binder Author: 2sparkley
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=24918


Cool things for Websites
Binder Author:  2sparkley 
http://www.livebinders.com/play/play?id=10999


Tools for Building Your PLN [Personal Learning Network]
Binder Author: Tim WIlhelmus
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=207036

Classroom 2.0
Binder Author: Irene Kistler
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=59702


Android Resources
Binder Author: sjbrooksyoung
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=43262


Livebinder Video Tutorials [Mindomo]
http://goo.gl/5GtTL


e-Portfolios
Binder Author: GrSoF
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=238278

ePortfolios
Binder Author: lkellim
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=176651

Technology and Web 2.0 for Educators
Binder Author: lkellim
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=135204

ict4u-project (Comenius & eTwinning)
Binder Author: ict4u
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=124818

A "Top Ten" Teacher's Guide to being a "Cyber Hero"
Binder Author: Jen Petras
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=124035

interactive whiteboard resources
“resources for teaching and learning with interactive whiteboard technologies”
Curated by Joquetta Johnson

http://goo.gl/uJSBJ

russeltarr: Edit video in the cloud with the YouTube Video Editor: 
http://goo.gl/eFN3

Top 50 mLearning (Mobile Learning) Resourceshttp://goo.gl/41CPW

Finally ... YouTube Education
"So basically as as district or school you can (if your filtering allows) unblock just the subdomain of You Tube Education, have access to the content there while keeping the rest of You Tube blocked for end-users."
http://goo.gl/V6m3z


Google Presents YouTube for Schools, Makes Video World Safe for Teachers
"On YouTube, the path to education is as narrow and as difficult to walk as a razor’s edge. Left to their own devices, kids have a tendency to veer away from the math tutorials and head straight for the water-skiing squirrels. What’s an educator to do?

Google believes it has the answer with “YouTube for Schools,” a new service that gives teachers and administrators the ability to filter out everything but their own selections from YouTube EDU, a curated collection of educational videos from sources ranging from Sesame Street to Harvard."
http://goo.gl/mCBoh

My StoryMaker"lets you control characters and objects - and creates sentences for you! Once you are done with your story, you can print it out. ... This is a lot of fun, many characters, setting, actions and expressions of the characters. "http://www.carnegielibrary.org/kids/storymaker/

prezi: We've put all the best Prezi tips and tricks on http://t.co/u46A1X0H Let us know how else we can help!

russeltarr: Top 50 iPhone Apps for Educators: http://goo.gl/ujSa

Mercedes_Kamijo: Embed YouTube video in Microsoft Word document 
http://t.co/wu5dFdi9

Created by Mark Brumley



Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht:
Vorgesehener Erscheinungstermin: Spätherbst 2012
Verlag Werner Hülsbusch
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.

Resumé des Beitrags von Ingrid Braband [Bundesamt für Sprachen]
Klassenfahrt nach London: Übungen erstellen mit „Learning Apps“
"In diesem Artikel wird aufgezeigt, wie Schülerinnen und Schüler selbstständig digitale Lerninhalte mit Hilfe des Autorenwerkzeugs LearningApps.org erstellen können. Als Thema wurde die Vorbereitung
einer Klassenfahrt nach London gewählt. Dazu werden kleine interaktive Übungen erstellt, die von den Lernenden gegenseitig in einem Peer-Review Verfahren überprüft und verbessert werden."


ELTExperiences: My latest lesson plan [Zeitgeist 2011: A Lesson Plan] is available on my blog.  Hope it evokes some ideas for your classroom. 
http://t.co/GskOcE8P 

Online-Fortbildungen

Das LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien) in Saarbrücken bietet gemeinsam mit dem IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schlewsig Holstein) in Kiel eine breite Palette an Online-Fortbildungen auf der Plattform Adobe Connect Pro an. Die Veranstaltungen sind grundsätzlich für Teilnehmer(innen) auch aus anderen Bundesländern und darüber hinaus offen.
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.

Online-Fortbildungen des LPM für Fremdsprachenlehrer: Übersicht Schuljahr 2011/2012
http://goo.gl/VGdAq


Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de

01.03.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: 
Internetmedien 1.1: Blogunterricht – Lehrerblogs

Dr. Sven Sommer, science, media and education
ITO0161 "Eine Einführung in das web2.0 Medium Weblog mit einem Ausblick auf die Nutzung von Weblogs im Bildungskontext."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2358#more-2358

08.03.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 1.2: Blogunterricht – How to publish a weblog
Dr. Sven Sommer, science, media and education
ITO0204 "Nach der Einführung in das Edublogging geht es im zweiten Teil der Fortbildungsreihe um die technischen Hintergründe zur Erstellung und Führung eines Weblogs. An Hand des Anbieters blogger.com wird beschrieben, wie z.B. Beiträge erstellt, Design verändert und Apps hinzugefügt werden." 
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2361#more-2361

15.03.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 1.3 Blogunterricht – Schülerblogs
Dr. Sven Sommer, science, media and education
ITO0182: "Im dritten Teil der Veranstaltungsreihe geht es um den Nutzen von Weblogs in Unterrichtssituationen. Es werden Einsatzszenarien aufgezeigt, Fallstricke und Risiken besprochen und Nutzen und Möglichkeiten gegenüber gestellt."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2364

01.03.2012, 19.30 – 21.00 Uhr: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – die Apps & Downs
Mag Dr. Thomas Strasser , PH Wien
L1.724-5701: "Der Online-Fachvortrag von Mag Dr. Thomas Strasser (PH Wien) richtet sich an alle FremdsprachenlehrerInnen, die mehr über den Einsatz von Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht wissen wollen!
Die Online-Session gibt praktische, hands-on Beispiele, wie einfache Web 2.0-Tools ohne große technische Vorkenntnisse mit einigen Mausklicks effektiv im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können.
Dabei wird der Vortragende aus seinem aktuellen Buch „Moodle im Fremdsprachenunterricht“ Beispiele geben, u.a.:
· Web 2.0-Tools zur Steigerung der 4 Fähigkeiten
· Tools zur grafischen Verbesserung der Moodle-Plattform
· Wie kann man die eLearning-Performance an der eigenen Schule verbessern?
· Paradigmenwechsel im Fremdsprachenunterricht"
Thomas Strasser ist Englisch/Italienischlehrer, Fachdidaktiker und Medienpädagoge an der Pädagogischen Hochschule Wien, Autor von medienpädagogischen Beiträgen, Büchern und Vortragender auf (inter-)nationalen Konferenzen.
Seine Homepage: http://www.learning-reloaded.com
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1601#more-1601

08.03.2012, 19.00-20.30 Uhr: Créer des Tests 2.0 avec GoogleDocs
Mélanie Auriel
L1.724-2212: " - présentation de Google documents: un outil très simple d’utilisation
- les prérequis: ni installation de logiciel ni compétence informatique particulière
- création d’une série de questions (QCM, quiz, champs de texte, etc.)
- la disponibilité des réponses classées dans une feuille de calcul ou sous forme de statistiques
(au choix publiques ou visibles seulement par le propriétaire du formulaire) sur son compte GoogleDoc.
- l’intégration des formulaires à un site ou à un blog à l’aide d’un « embed code”
- conception d’un test GoogleDoc à partir de comptes démo pour les participants."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1379

14.03.2012, 18.00-19.30 Uhr: Moodle, Einführung Teil 2 für Fortgeschrittene
Grita Nissen, Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, IT-Dienste/E-Learning 
ITO0146: "Geübte Nutzer können in dieser Fortbildung einige interaktive Tool kennen lernen, die jedes Moodle lebendiger machen: Abstimmung, Feedback, Presenter, Videolinks, Datenbank, Anmerkungen zu Test und Hot Potatoes."

http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2308#more-2308

22.03.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 2: cloud computing- evernote, google docs, dropbox & Co.
Dr. Sven Sommer, science, media and education
ITO0183: "Cloud Computing ist das Arbeiten in der digitalen Wolke, also das Ausgliedern von Anwendungen zu externen Anbietern. Dank Cloud Computing können Sie Bilder, Texte, Videos, Kalender, uvm. jederzeit und von beliebigen Rechnern, Smartphones oder Tablets bearbeiten. Dieser Zugriff kann auch in der Schule ein sinnvoller Zugewinn sein – die cloud wird dabei zur digitalen Schulmappe oder zum Kollaborationsinstrument. An Beispiel von Google Docs und Google Chrome wird ein Einblick in die Wolke geboten."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2366#more-2366

29.03.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 3.1: Instruierendes Lehren & konstruktivistisches Lernen mit Videos und Podcasts
Dr. Sven Sommer, science, media and education
ITO0205: "Podcasts, Videocasts, Vlogs, Educasts, Screencasts – dies sind Beispiele moderner web2.0 Medien, die im Unterricht einen Internetmedien 3.1: Instruierendes Lehren & konstruktivistisches Lernen mit Videos und Podcasts wesentlichen Platz einnehmen können. In der Einführungsveranstaltung der Fortbildungsreihe werden verschiedene Einsatzbeispiele gegeben und vor dem Hintergrund der Medienkompetenzerweiterung betrachtet."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2368

29.03.2012, 19.00-20.30 Uhr: Klasse(n)Blogs – ein Lesetagebuchprojekt in einer eigenen Klassencommunity (Aufbau, Struktur, Unterrichtsintegration)
René Scheppler
L1.724-2812: "- soziale Netzwerke wie Facebook, SchuekerVZ & Co als zunehmender Bestandteil privater Lebenswelten der Schüler(innen)
- Sensibilisierung für Gefahren des unreflektierten Umgangs mit Netzwerken 
- Nutzung der Vorteile sozialer Netzwerke als Aufgabe einer zeitgemäßen (Medien-)Pädagogik
- Einsatz einer (WordPress-)Plattform im Deutsch- bzw. Klassenunterricht 
- Klassenraum-Community und praktische Unterrichtsszenarien."
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1404#more-1404

Die Veranstaltungen der östereichischen Kollegen um Alfred Peherstorfer sind auch für deutsche Lehrkräfte offen:http://www3.edumoodle.at/electures/

Encuentros virtuales der comunidad TodoELE und grabaciónes[Aufzeichnungen der bisherigen Sessions]
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html

Moodle

Scoop.it: Moodle & Web 2.0
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0

giselebrugger: Free Moodle via @etutoria | @scoopit 
FreeMoodle.org provides completely free Moodle hosting for completely free Moodle courses
http://www.freemoodle.org/



OurLearning: Moodleboo - Teachers talk about Moodle 2 http://t.co/tjapnglW

Carola Brunnbauer: What’s a Moodleboo?
"A mini Moodle podcast on Audioboo. It would be fun – and quick! – to record a Moodle suggestion, idea or item of news each day. Well, nearly each day. We’ll do something different on Fridays! :)"
http://audioboo.fm/OurLearning

Moodle: Lista de recursos y actividades
Handout einer Moodlefortbildung von María Villarrasa

http://goo.gl/Y3bdG

Uwe Klemm: Dropbox im Eigenbetrieb
http://eventualitaetswabe.de/?p=870

Frisch gebloggt: Videotutorial zum Einbinden von Owncloud als Repository in Moodle 2.x: 
http://t.co/nQSjFmM7


Moodle kompakt: Buch + Lernplattform
Eine praxisnahe Einführung in die Arbeit mit der Lernplattform Moodle für Schule und Unterricht
Werbeaussage: "Dieses Lehrerbuch bietet Ihnen eine praxisnahe Einführung in die Arbeit mit Moodle. Die wesentlichen Funktionen für einen sinnvollen Einsatz der Lernplattform im Unterricht werden einfach und verständlich erklärt.
Das Buch Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg in die Praxis macht die Benutzung von Moodle für den Lehrenden ganz leicht."
Die Lernplattform zum Buch:
"Hier bieten wir Ihnen online weitere Möglichkeiten, Ihr Wissen zu vertiefen:
- Videos zu den einzelnen Buchkapiteln veranschaulichen die im Buch erklärten Themen.
- Sie können sich selbst einen Kurs anlegen und das Gelernte praktisch nachvollziehen.
- Die Anmeldedaten finden Sie in Ihrem "Moodle kompakt"-Buch auf der Innenseite des Umschlags."
http://www.herdt.de/moodle/

Dépôt de fichiers par glisser-déposer
http://goo.gl/t5Vxq

Newsletter Dezember 2011 von eEducation, MA
des Universitätslehrganges "eEducation, MA", 2012-2014: Lernen und Lehren mit Neuen Medien
http://goo.gl/hsRwX

Networking_Lady: Newsletter Dezember 2011 - Mahara ePortfolio IMB Danube University Krems Austria | @scoopit via @mittlmtb

Screenr - Screencasts[concerning Mahara] by donpresant via @Networking_Lady | @scoopit 
http://www.screenr.com/user/donpresant


uk63 [Uwe Klemm]: What’s new in Moodle 2x? guide from @FIU -http://t.co/TSe5OEoo
https://ecampus.fiu.edu/whatsnewmoodle2.php.

Novedades para la docencia en Moodle 2.0 (Spanish Edition) | edteck-lms.org
"Ya conoces Moodle, has creado mas de un proyecto docente que has llevado a buen puerto en este LMS, eres capaz de sacar todo el jugo a las herramientas docentes que te facilita para hacer trabajar a tus alumnos el material que conforman tus cursos."
http://goo.gl/8ZYTI

Moodle 2.0 Multimedia Cookbook
http://edteck-lms.org/moodle-2-0-multimedia-cookbook/

Quick Notes on Moodle on Windows Install
"A colleague of mine--working in a new position--was recently called upon to setup a Moodle to facilitate professional learning. Although I shared my videos and a comprehensive 86 page tutorial I'd developed earlier, she asked for a brief outline of the experience, as well as a video."
View the 24 minute video (FLV)

http://goo.gl/6h1z1

Setting Up UbuntuLinux Server for Moodle
"One of my proudest moments--in server setup--involved setting up an UbuntuLinux server to host Moodle. ... Below are my rough notes on the process--completed successfully with UbuntuServer 11"
http://goo.gl/cVyQo

The Best Moodle 2 Modules. Course Presentation and User ... | @scoopit 
http://goo.gl/jBVz2

Accede cómodamente a Moodle desde Android | Tutoría Virtual de A. Javier Barragán Piña | @scoopit via @manuelmoya http://goo.gl/VJvzK

E-Learning

                 


10 Great ways to use Audacity with your Studentshttp://goo.gl/3FlZ5

15 Things Teachers & Students Can Do With Edmodohttp://goo.gl/4ZLLs

rmbyrne: New post: Playing With Skitch for Android
"Did you know that Skitch, the popular Mac application for screen captures and drawings, has an Android app too?"
http://t.co/LFaren5d

http://skitch.com/
https://market.android.com/details?id=com.evernote.skitch
rmbyrne: New post: QikPad - An Instant Collaborative Writing Platform 
http://t.co/5AgIDkUd

http://qikpad.co.uk/

rmbyrne: Sqworl - Visual Bookmark Sharing. http://t.co/CtJU261p
http://sqworl.com/

rmbyrne: New post: Edmodo in 2nd Grade http://t.co/0xOgnBLy

rmbyrne: New post: Bookboon - More Than 500 Free eTextbooks http://t.co/G5kcqylJ

rmbyrne: New post: Educreations - Use Your iPad as a Whiteboard and Record a Lesson http://t.co/ZoR7yU6L

QikPad - An Instant Collaborative Writing Platform - http://t.co/i9zhRXwZ

rmbyrne: New post: Any.DO - Make Things Happen With Collaborative Task Management 
http://t.co/rRpzTZe9


rmbyrne: Le blog FLE de M. Vandenbroucke: Using QR- Codes to make a Scavenger Hunt
http://t.co/CwNbyXSQ

http://www.zoomerang.com/

rmbyrne: SnaPanda - Scan a Word, Get a Definition. http://t.co/Ysmw9uKH

rmbyrne: Join.me - A Great Way to Screen Share. http://t.co/CUiLUyvd

Russell [Stannard]'s [Audioboo] Podcastshttp://www.teachertrainingvideos.com/podcasts.html

Upload Powerpoints, add voice and share-Great tool 
http://bit.ly/nIgEQQ 

BrainShark-Tutorial
http://www.brainshark.com/

Interesting Speed Reading Tool. Very interactive 
http://goo.gl/1bSCh
http://www.eyercize.com/

russell1955: My new videos Step by step guide videos for using SMART BOARD software on IWB. Take you through all the basics.... http://goo.gl/7lQW0

Take a test
Binder Author: Alba Muntaner
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=229145

Ipad Resources for Educators
Binder Author: sfecich
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=128505

Ipod Resources for Educators
Binder Author: sfecich http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=128388

Technology Sites
Binder Author: mlwiesendanger
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=18635

Open Education Resources
Binder Author: Melinda Stanley
http://www.livebinders.com/play/play/182708


Enterprise 2.0
Binder Author: Ellen Trude
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit/6233


Google Tools
Binder Author: Carlos Martin
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=18815


ICT Tools
Binder Author: russeltarr
http://www.livebinders.com/play/present?id=161277

30 Tools in 30 Minutes
Binder Author: russeltarr
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=224589

ICT Resources
Binder Author: mrsamcintosh
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=71719

Reading Resources
Binder Author: mrsamcintosh
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=69601

IWB Resources
Binder Author: mrsamcintosh
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=72596


ozge: Easy classroom polling 
http://t.co/Emmnlqtz

Cinch: "The easiest way to record and share audio on the web!
Share rich voice messages with friends, family and the world
Add your voice to Facebook, Twitter and your blog
Broadcast from anywhere, anytime."
http://cinch.fm/

MatthiasHeil: 5 Ways to Use Cellphones In and Out of the Classroom 
http://t.co/rqgFXoOe


My mobile English class
http://goo.gl/hXhur


My mobile learning tips part I - text to speech and voice input
http://goo.gl/TmnVc


My mobile learning tips part II - working with vocabulary
http://goo.gl/PJweS

My mobile learning tips part III - working with printed text
http://goo.gl/m8L1d

PDF to HTML Free Online
"The most accurate PDF to HTML Conversion Available. On this website you can convert PDF to HTML Free Online and without software installation."
http://www.pdftohtml.net/

Knovio:
"an easy-to-use tool to create interactive online video presentations using a webcam and PowerPoint slides. Powered by KnowledgeVision technology."
http://www.knovio.com/

StudentBlogResources [Wiki]
http://goo.gl/IhLcY

Web 2.0 - What? Why? How? - presentation by Dr Cindy Gunnhttp://goo.gl/bJQgH

MoodleMcKean: Android 4 Schools 
"Juice Defender – Save Your Android Phone’s Battery
Juice Defender is an Android App (free and premium versions are available) that manages and monitors power consumption on your phone. The app monitors data consumption and WiFi settings."
Mit Videotutorial.

http://latedroid.com/juicedefender
http://t.co/cOVKdFoh

markbrumley: I like Brainshark better than Slideshare. Share with your school! 
http://t.co/9La6f7Ze 
http://www.brainshark.com/mybrainshark

markbrumley: QR Voice: Text to Speech via QR Codes http://t.co/uYOVvvGu

ozge: Send fat files with 4 clicks 
http://t.co/6qLmJHLN

tombarrett: Now on Posterous Spaces: Embeddable Tweets - The Official Posterous Space 
http://t.co/lAoErPpw


Jane Hart
russell1955: Superb list of on-line learning resources
http://missnoor.visibli.com/share/V0Ye5y

Language “Starters” : EFL 2.0 – Teacher Talk | @scoopit http://goo.gl/IrtmC
"I’ve put together many [language starters] that can with a click of a mouse, start students talking. Also, in ppt and paper/flashcard form. Here’s a list – try them with student and I’m sure you’ll see they work like a charm. The teacher just keeps circulating as students take turns in groups, answering the prompt."
Tell Us About | Finish It Off | Writing PromptsAuch als "printables" :
Tell Us About- Discussion Card Game.doc
FINISH IT - Discussion CARD GAME.doc
For and Against.pdf

pdonaghy: Tablet/Smartphone Content Creator: Google Currents 
Google Currents lets you browse, read, and share favorite co... http://t.co/4ubfQglB


ahlearning [Andreas Hofer]: Glearning: How to get Google Currents outside the US | @scoopit 
http://goo.gl/MzYHr

ozge: 50 Must-See Teacher Blogs Chosen By You http://t.co/qFIXkd7T

pdonaghy: Create Polls & Surveys: Zoomerang Website 
Zoomerang provides you with unlimited surveys & polls, 12 Questions /... 
http://t.co/Ifsfes1m

http://www.zoomerang.com/

Part 1: Flipping The Classroom?
… 12 Resources To Keep You On Your Feet
http://goo.gl/xqSK5


anamariacult: Check out this presentation : Flipped Classroom: The Full Picture http://t.co/OGnodQuq via @slideshare

NikPeachey: iPadian | Tools for Learners http://ipadian.net/

 Explaining Web 2.0 | @scoopit 
http://goo.gl/B8vmQ

http://explainingcomputers.com/
YouTube-Kanal: http://www.youtube.com/explainingcomputers

The 3 reasons to cloud compute
http://goo.gl/PCxXj


Top Free Cloud Applications
http://goo.gl/uhKCI

The History of Technology in Education
http://goo.gl/Zzm9K

Nine Excellent (Yet Free) Online Word Cloud Generators | Free and Useful Online Resources... via @daledavies | @scoopit http://goo.gl/X6UxZ

uk63 [Uwe Klemm]: Language Open Resources Online: 
http://t.co/ceUhHLI

MatthiasHeil: Teachers Love SMART Boardshttp://www.teacherslovesmartboards.com/
Downloadbare´ Unterrichtsmaterialien im SMART-Notebook-Format.

nancyrubin: 10 Talking Points to Lift the Ban on Cell Phones  http://t.co/9QWryA0N via @innovativeedu

MatthiasHeil: My best use of Voicethread yet! http://t.co/HfPmIAes

EdTech-Blog: Hillenberg's 23 things
http://hillenbergs23things.blogspot.com/

ozge: Collaborate and share 
http://t.co/pOtBUX21
http://sparkleshare.org/

                   


Découvrir et prendre en main les outils de baladodiffusion
Par Véronique Le Quellenec (Cddp92)

http://goo.gl/EfkiZ

Débuter dans Sonal | Sonal - Logiciel de retranscription d'entretiens. via @jadlat | @scoopit 
http://goo.gl/pTNza

sandrinepar [Sandrine Parrey]: Cinémathèque en ligne : http://t.co/TmMY3AkJ

Outils du Web 2.0 | @scoopit 
http://goo.gl/AXb74

ProfTice: "Terminaux numériques personnels en classe ? Chiche ! " 
http://t.co/NXqiOmZ7

Google Currents : une alternative complète à Flipboard via @jadlat | @scoopit 
http://goo.gl/Htj84

                  


stephanrinke: Found on the web: Edmodo| Sicheres Soziales Lern-Netzwerk für Lehrende und Lernend 
http://t.co/eRxqobn2


[L3T] Der Begriff E-Portfolio
Sandra Schön erklärt den Begriff E-Portfolio im Rahmen des L3T-Projektes (http://l3t.eu)

http://goo.gl/VilWu

Th_Schulportal: Open Content Lizenzen (Ein Leitfaden für die Praxis):
"Die Deutsche UNESCO-Kommission hat einen Leitfaden zu Open Content Lizenzen veröffentlicht. Er gibt Tipps zu den Vor- und Nachteilen sowie den rechtlichen Hintergründen von Open Content. Exemplarisch wird das Open Content Lizenzmodell Creative Commons (CC) mit seinen unterschiedlichen Lizenzvarianten ausführlich vorgestellt. "
http://t.co/izhG7OQj

                    


Revista de didáctica - mit vielen Materialien
http://marcoele.com/numeros/numero-13/
Hinweis von Dirk Bohrer

Google lanza un «Youtube para colegios»
"Google lanza el proyecto «YouTube para escuelas», para facilitar a los profesores y a los alumnos el uso responsable del portal de vídeo."http://goo.gl/mwjKb

educacontic: Unos prácticos videotutoriales para crear tus propios podcast, de la manita de @balhisay  http://t.co/FzWQDWxm
http://e-aprendizaje.es/

Appetithappen aus dem Beitrag von Paz Bartolomé Alonso
Universidad Antonio de Nebrija Madrid
(
http://www.profeland.com) zum Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht
Vorgesehener Erscheinungstermin: Spätherbst 2012
Verlag Werner Hülsbusch
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.

HERRAMIENTAS DE AUTOR GRATUITAS Y SU UTILIZACIÓN EN LA CLASE DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

RESUMEN
"En el presente artículo hablaremos acerca de las herramientas de autor, también denominadas entornos de autor o lenguajes visuales multimedia, aplicaciones basadas en la informática que nos permiten elaborar sistemas y objetos de aprendizaje (ODA) a partir de imágenes, vídeo,  audio, actividades interactivas, documentos flash…, los cuales podrán después insertarse en entornos virtuales de aprendizaje (como plataformas de e-learning) o empaquetarse mediante SCORM1.
La mayoría de estas herramientas poseen plantillas sobre las que trabajar, de modo que resultan relativamente sencillas para las personas con poco o ningún conocimiento de programación o de TICs en general."

Curso de herramientas Web 2.0: varias » Desde Bidegaina
"Listado de herramientas de la Web 2.0 más utilizadas en el CPEIP de Abárzuza, tanto por el profesorado como por los alumnos y alumnas. Herramientas de la Web 2.0 ..."
http://goo.gl/XhKtW

Creaciones herramientas digitales
Binder Author: cemisiglo21
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=190863

Herramientas Web 2.0 para la gestión educativa
Binder Author: grosso
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=205569

Educación tecnológica
"Es un blog donde se recogen todas aquellas herramientas que proporciona la web 2.0 y que son susceptibles de ser utilizadas en las aulas, además de vídeos y noticias sobre educación. Si eres docente y quieres integrar las TIC, céntrate en qué quieres hacer en clase con tus alumnos y alumnas sin preocuparte demasiado con qué herramienta lo harás. La herramienta la encontrarás." Antonio González
http://villaves56.blogspot.com/

Tic tac. formas de enseñar vs. maneras de aprender | @scoopit http://goo.gl/XPwB6

educacontic: Apps y herramientas online para aprender idiomas donde quieras 
http://t.co/FSqnyTR9

La WIKI en clase by Enrique Sánchez on Prezi | @scoopit http://goo.gl/HCnBG

 Udima 2011 mLearning | @scoopit 
"Presentación llevada a cabo en la Udima, Universidad a Distancia de Madrid" [Gorka J Palacio Arko]
http://t.co/hnURIEUz

Cómo iniciarte en Twitter como docente en 5 minutos via @mferna | @scoopit 
"Quizás no le veas la utilidad pero te aseguro que no es necesario invertir mucho tiempo para encontrar recursos y establecer conexiones interesantes entre compañeros. Empieza con 5 minutos hoy."
http://goo.gl/L0Omm

¿Quieres saber cómo se hace una caza del tesoro? | @scoopit "“Es una de las estructuras de actividad didáctica más populares entre los docentes que utilizan  Internet en sus clases especialmente en los países anglosajones y, seguramente, se irá extendiendo en los países de habla hispana."
http://goo.gl/SlA1B

WebQuest ¿Qué son? | @scoopit 
"WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas."
http://goo.gl/0XZ21

Tutorial Vimeo 2 | @scoopit 
"Este corto tutorial nos enseña como subir videos de mayor duración que los que acepta youtube."
http://goo.gl/EZtZ6

101 reglas de comportamiento en la Web 2.0 : | @scoopit via @jgomezt 
http://goo.gl/21l4v

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