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| Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege, nachstehend finden Sie die 61. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte. Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über - aktuelle fachliche Entwicklungen Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp
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Steve Bell on the Republican Super Tuesday Primaries
http://goo.gl/Gjf8J
Black Belt Putin
http://goo.gl/uEUIZ
Sean Banville
British Queen drops in on wedding
http://goo.gl/Iq03V
Apology For Wrong Kazakhstan National Anthem
http://goo.gl/Yoxp0
Australia’s Most Wanted Captured
http://goo.gl/hWuh3
Sweden in move to cashless economy
http://goo.gl/08zV3
Wikileaks boss to run for Senate
http://goo.gl/SWQBs
Encyclopedia Britannica ends print edition
http://goo.gl/slgbD
SeanBanville: "Breath-powered phone charger invented" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/xLwA1lHT
Top newspaper scraps front-page nudes
http://goo.gl/N5tJ9
Internet campaign to arrest Joseph Kony
http://goo.gl/IbHzn
Speech jammer device stops people talking
http://goo.gl/GORzf
Lady Gaga launches anti-bullying foundation
http://goo.gl/2djCB
http://www.wagner-juergen.de/englisch/
"ich bin bei meiner Recherche zu nützlichen Materialien für eine Unterrichtsreihe zu "Science & Technology" in der SEKII (Englisch) auf folgende Seite der Europäischen Kommission gestoßen:
http://www.playdecide.eu/
Hier findet man fertige Materialien zu etwa 30 Diskussionsthemen "
PlayDecide: "a discussion game to talk in a simple and effective way about controversial issues."
Bereits mehr als 400 Cambridge ESOL Kandidaten am Saarlouiser Gymnasium am Stadtgarten
Interview mit StD Peter Bühler vom Saarlouiser Gymnasium am Stadtgarten (SGS) - einem der größten Cambridge ESOL Preparation Centres
Thema: die erfolgreiche Geschichte von Cambridge Prüfungen an seiner Schule befragt.
http://goo.gl/0p5dO
Glückwunsch! Zum Nachahmen empfohlen!
Quelle: Pilar's Classroom: A place for learning English and more.
http://goo.gl/q4OsL
http://goo.gl/UNIQO
Quelle: Free Technology for Teachers (Richard Byrne)
http://www.theworksheets.com/holiday-worksheets/
English Worksheets
http://www.theworksheets.com/english-worksheets/
http://www.livebinders.com/edit?id=258077
Free Friday Webinars by American TESOL
Binder Author: Shelly Terrell http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=107380
FCE exam practice [First Certificate in English]
Binder Author: DavidMainwood
http://www.livebinders.com/play/play/211332
IELTS practice pages [International English Language Testing System]
Binder Author: David Mainwood
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=131996
by Shelly Terrell
http://goo.gl/wc0sa
Find resources at http://bit.ly/ELTlinks and http://bit.ly/vTgtK6
http://t.co/qCVlg1nb
english247: Learn English with songs: I will Always Love You, by Whitney Houston
Video Listening Quiz mit Gap fill exercices
http://t.co/Aj6f7kcY
english247: Town and city - an online English word search puzzle http://t.co/kAn2OmeA
english247: Life in The UK - Practise your English with this listening quiz about the city of Cambridge -
http://t.co/BfJKLmXb
english247: General English Grammar – free online lesson activities & printables
http://t.co/CuujfQSE
Ending Slavery: An Unfinished Business
"The antislavery movement was the first major campaign in Britain to involve ordinary citizens across all classes (as well as the slaves themselves) in the struggle to end the practice. As such it is a good example of how change can come about when people work together for a just cause. ..."
http://goo.gl/wPUI0
http://t.co/Apv4dylB
David Deubelbeis
http://goo.gl/pFfe5
Hinweis von Ingrid Braband in der Cusa-Gruppe
"This icebreaker - Snowball Fight (attached) is a nice writing activity. Students finish the sentences about themselves, make a snowball, have a fight then read and guess who it was!
See my full list of writing activities! Hundreds of ideas I've put together. The blog post is here..
Also see my List of Best Websites for Writing."
"Hi there,
from VOA Learning English
"TONY RIGGS: PEOPLE IN AMERICA, a program in Special English by the Voice of America.
Two of the most famous outlaws of the old American west were brothers. I'm Tony Riggs. Today, Maurice Joyce and I tell about Frank and Jesse James. We begin their story on a cold day in February, eighteen sixty-six."
http://www.voanews.com/learningenglish/home/141429263.html
You can download the story as a pdf-document and the audio as an mp3-file.
Why not use this story for the past tense (lots of irregular verbs in it ;) or for the passive voice ("were caught", "is killed", "are wounded")
Best regards
Ingrid
P.S. Found through the enpaed-group, mail by Lutz Szemkus"
"Hi there,
have just come across "ESL Reading Worksheets by http://elcivics.com"
Each worksheet includes a short paragraph about an everyday problem a character faces, a true-false exercise, a writing prompt, and a black and white image. They are presented in pdf format and should download quickly. I suggest reading the stories to the class before assigning the writing exercises. Estimated lesson time: 20 minutes."
http://www.elcivics.com/worksheets/reading.html
And "Permission is granted to copy any of the worksheets for classroom use."
Found through a tweet by Russell StannardOriginal Tweet: http://twitter.com/russell1955/status/177095372290785280
Have a good time!
Ingrid"
"Found through British Council on Facebook:
The latest lesson plans from the Guardian's Learning English section http://www.guardian.co.uk/education/series/learning-english
Lots of downloadable classroom materials :)"
http://t.co/VwYoQCmK
Hinweis von Ingrid Braband in der Cudsa-Gruppe
http://www.brainglass.com/karaoke4english/
Curated by Heather Bailie
http://www.scoop.it/t/of-mice-and-men
"Aims to help students and children to memorize English vocabulary in an easy and efficient way, by using image, pronunciation and game. Free and Fun!"
http://www.learningchocolate.com/
Barefoot Running: Adangerous trend or the natural way to run http://www.teatime-mag.com/magazines/36-de/
Mit downloadbarer PDF [Transkription] und MP3, sowie MouseOver-Worterklärungen Englisch-Deutsch
http://goo.gl/cUHxN
Hinweis von Eva Vieth in der enpaed-Mailingliste
http://t.co/7Q3G6Cxn
http://www.thepoke.co.uk/2011/12/23/english-pronunciation/
Hinweis von Ingrid Braband in der Cusa-Gruppe
http://t.co/3sIeeriD
englishteach8: RT @busyteacher_org: 6 Sure-fire Ways to Help Your ESL Students Improve Their Writing: http://t.co/UBjQiogs
https://junoed.com/
http://t.co/xggQpcfJ
http://goo.gl/SbQL9
Quelle: http://efllecturer.blogspot.com/
http://efllecturer.blogspot.com/p/posts-alphabetical.htmlhttp://efllecturer.blogspot.com/p/all-posts-list-by-level.html
http://voxy.com/
Interkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht
Links Interkulturelle Kompetenz: Englisch / Französischhttp://goo.gl/gf0dS
http://goo.gl/Rxo6A
"These mini-podcasts are short and sweet and feature audio previews from ESL-Library lessons. Your students can listen to these recordings for homework or extra listening practice via iTunes. Watch for a new episode each Wednesday."
http://esl-library.com/blog/category/podcasts/
Version: 2.8.1 - Language: Multi-languages
System: Win 2000/XP/2003/Vista/7 + IE6 or later
License: Free License Agreementhttp://www.lingoes.net/en/translator/download.htm
Tipp von Jana Meissner in der Cusa-Gruppe
Lingoes gibt es auch als " ... green portable version of Lingoes released by Lingoes Project. It's discreet and portable without installation. You can unzip it into USB Flash Drive and run it anywhere. It's the best choice to use in cybercafe, school, library ect. Specifically for mini size PC & laptop, e.g. EeePC."
z. B: "(Level Advanced)This application helps you to improve your English skills. It contains more than 900 multichoice tests."
http://goo.gl/D6J48
http://t.co/UPngQrI5
http://goo.gl/DOmWQ
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/tice-et-langues
http://www.wagner-juergen.de/franz/
Binder author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play/251802
http://t.co/LOxrRXtW
Pour le vendredi 13 ... un petit fichier audio:
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article528
http://goo.gl/rAEwQ
Journaliste, est-ce un métier dangereux ?http://goo.gl/HkuQu
La campagne présidentielle expliquée aux enfants
http://goo.gl/cNXoW
Des dossiers avec une version longue, une version courte et des quiz
http://t.co/3oNXeXHC
http://goo.gl/2IIX0
Für mehr Information können Sie folgende Personen kontaktieren:
Leiterin in Deutschland :
Frau Julitte RING, julitte_ring*at*yahoo.fr
Leiter auf europäischer Ebene:
Herr Maarten Stroes, maarten.stroes*at*gmail.com / +33.3.86.30.85.03 (Sprachen: französisch oder englisch)
oder
http://www.le-top-50.org/
http://www.languageguide.org/french/
Rubriken: French Vocabulary, French Grammar, French Readings
http://goo.gl/9tLiK
Hinweis von Dr. Hanno Werry
http://t.co/uygRMDTS
http://aukiosquedufle.blogspot.de/
Blog von Jean-Michel Ducrot
http://goo.gl/fKLrP
« Quelques filons pour enseigner la compétence culturelle en FLE (2ème partie)
http://goo.gl/UFC4N
Superstitions Turques et Françaises à décoder!
"Je vous laisse découvrir ce petit bijou. Pour ceux qui habitent en Turquie comme c'est mon cas, ou qui sont d'origine turque, il est évident que ça leur parlera plus qu'à d'autres, mais vous verrez que les Français passent également au crible et que nos superstitions françaises sont tout aussi intéressantes.Voici la vidéo, suivie d'une compréhension orale de niveau B1 http://goo.gl/kOr0C
Connecteurs logiques : Enchaînons!
"Rendre logique et cohérent un discours passe nécessairement en français par l'utilisation de connecteurs, qui rendront l'énoncé plus huilé. N'hésitez pas à visiter cette page du site de formation de professeurs de FLE, auquel j'ai participé en tant qu'auteur en 2005, qui met en avant les grands principes de la cohérence textuelle: Cours d'initiation à la didactique du FLE."
http://goo.gl/Y9yYj
Reportage sur l'autolib (Niveau B2)
"Dans le chapitre culture et civilisation, pour rester au goût du jour, et suivre les avancées de la capitale française, voici un reportage de France 24 sur l'autolib. On mise sur la voiture électrique... !
Voici la transcription du document vidéo que vous pouvez utiliser en classe : cliquez ici pour la télécharger. A exploiter en classe : une fiche de niveau B2"
http://goo.gl/mekuG
Voki, un outil multimédia attirant et efficace pour nos apprenants!
"Mais qu'est-ce que le VOKI , dont nous parlons ici? Je vous sens d'ores et déjà plein d'intérêt, remplis de curiosité....Vous le serez plus encore lorsque vous comprendrez qu'il s'agit d'un outil stimulant pour nos apprenants, surtout pour les adolescents. VOKI demeure des plus utiles pour différentes raisons."
http://goo.gl/FxNh8
lepointdufle: CHANSON FRANCOPHONIE - Hymne et Ode à la Francophonie pour les enfants et les plus grands ! composée par Philippe Richard
http://t.co/oTrhDQeQ + Fiche pédagogique de @enseignertv http://t.co/XLJiebu9 #FLE
Réflexions et pistes pédagogiques :...
http://t.co/I0ZMCG1H
mjosfle: DALIDA Le temps des fleurs:
http://t.co/qcMRvqPD via @youtube
Plus de 80 blogues
http://goo.gl/mwSn5
Répertoire des chaînes vidéos éducatives gratuites
"Des dizaines de sites, des centaines de chaînes, des milliers de vidéos éducatives à votre portée !"
http://goo.gl/Fnty1
Interkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht
Links Interkulturelle Kompetenz: Englisch / Französisch
http://goo.gl/gf0dS
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm
http://www.livebinders.com/edit?id=249319
Sektionsleitung:
Patrick Saulheimer (Nell-Breuning-Berufskolleg Frechen)
Dr. Rosamna Pardellas Velay (Universität Duisburg-Essen)
Call for papers
Vom 13.-15. September 2012 findet an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) der 4. Bundeskongress des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen (GMF) statt.
Er steht unter dem Motto"Lernerautonomie im Fokus":
Kompetenzorientierung, Differenzierung und Handlungsorientierung
http://hispanorama.de
http://www.veintemundos.com/magazines/37-de/
http://t.co/L31hXPHT
"You loved his videos and now el Profe Benito has some free audio for you to use with your students! Great listening activities to strengthen their understanding of spoken Spanish."
http://www.chalkbrd.com/eph.html
Hinweis von Dirk Bohrer
http://www.molinolabs.com/
Hinweis von Hartmut Petersen
http://t.co/tgBSEb4Q
http://www.livebinders.com/edit?id=261409
http://www.spreeder.com/
Das neue Audacity online nutzen!
http://spoon.net/Audacity
college56: Son: Audacity 2.0 est disponible !
http://t.co/IF43pJIF
http://t.co/rDkmEZNO
Hinweis von Ingrid Braband in der CUSA-Gruppe
"Die Box-Version der kostenlosen Office-Suite LibreOffice kommt mit jeder Menge Zusatzmaterial und nützlichen Erweiterungen."
Quelle: Newsletter des Infoservers Graz
http://goo.gl/9cFvp
http://www.libreoffice.org/
"Der Cloud-Speicherdienst Dropbox soll mit der Webanwendung Dropboxautomator nützlicher werden. Damit lassen sich selbstständig ablaufende Verarbeitungsschritte starten, wenn bestimmte Dateien abgelegt werden."
http://goo.gl/nfTCs
Quelle: Newsletter des Infoservers Graz
http://www.golem.de/1201/88753.html
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.
http://goo.gl/VGdAq
Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de
DaF & webbasierter Unterricht
(DaF = Deutsch als Fremdsprache)
Diese Konferenz hat das Ziel:
weltweit den Austausch von Deutsch als Fremdsprache (DaF) für Sprachlehrende und Sprachinstitute und den Einsatz von neuen Medien und webbasierten Werkzeugen zu fördern.
Die DAFWEBKON zeigt Web-Werkzeuge und „Best Practices“ im realen Einsatz.
Die Teilnahme ist kostenfrei. Melden Sie sich auf http://dafwebkon.com an! Falls Sie Interesse haben, als Vortragende/r auf der Konferenz aktiv zu werden, freuen wir uns über Ihre Anmeldung
http://bit.ly/GFOxz9
Wir freuen uns auf einen interessanten Austausch!
Die Organisatorinnen"
Intervenante : Mélanie Auriel
Suivez Mélanie Auriel sur Twitter sous collegenumerique56
Lien vers l’enrégistrement: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p94198838
La présentation Créer des tests 2.0 avec GoogleDocs
http://goo.gl/4JT6t
La prochaine intervention de Mélanie :
28.06.2012, 19.00-20.30 Uhr: Mindmapping: un outil au service de la prise de parole en continu en Langues Vivantes
L1.724-2312
Comment aider les élèves
- à s’exprimer en continu,
- à faire un exposé sans lire leurs notes et
- à construire des phrases de manière autonome à partir des mots-clé
- en structurant leurs idées (compétence pragmatique) ?
Mindmeister: un outil gratuit en ligne, facile à utiliser et “embeddable” dans un blog
- Création collaborative d’une “carte heuristique” (mindmap) avec des comptes démo
- enregistrement de sa production orale avec Vocaroo ou Viewpoint
- Insertion de la carte et du fichier son dans un blog ou un wiki
- Les mindmaps comme outil de de prise de notes pendant les cours
Inscrivez-vous dès maintenant et notez la date sur vos calendriers
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1397 - more-1397
Lien d’accès : http://breeze.lpm.uni-sb.de/mindmapping
Trouvez d’autres conférences en ligne :
http://fortbildung-online.lernnetz.de
Aus lizenzrechtlichen Gründen dürfen wir nur 40 TN in den Meetingraum lassen.
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1383#more-1383
Referent: Prof. Dr. Torben Schmidt: Leuphana Universität
Institute of English Studies
L1.724-1812:
- Veränderte Medienkultur durch Web 2.0-Anwendungen
- Neues Potential für Fremdsprachenlernende (rezeptive und produktive Nutzung)
- Veränderungen beim Einsatz partizipatorischer Web 2.0-Anwendungen mit Blick auf Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht und Projektdidaktik
- Frage nach geeigneten Aufgabenstellungen, Themen, Projektszenarien
- Formen der Kooperation und Vernetzung mit einem authentischen Publikum (z.B. der Partnerschule im Ausland)
Dr. Sven Sommer
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2368#more-2368
19.04.2012, 18.00 bis 19.00 Uhr: Internetmedien 3.2: Internetvideos und Podcasts selbst erstellen
Dr. Sven Sommer
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2370
24.04.2012, 19.00-20.30 Uhr: Einführung in google earth
Carsten Groene, Lehrer am Gymnasium für Englisch, Spanisch und Geographie
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2319#more-2319
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0
edumorph: Neu im edumorphBlog (von Stephan Rinke): Moodlemoot in Münster – ein paar Gedanken danach…
http://t.co/aOpgCk4G
Ralf Hilgenstock:http://dialoge.info/b2/index.php/die-zukunft-der-moodlemoot
Moodle & Teaching Webinar Recording by Andrei Tarassov
by Shelly Terrell
"Our Moodle tutor extraordinaire, Andrei Tarrasov, recently gave a webinar on making Moodle 2.0 course more interactive for your learners. These must see tips can also be applied to many online e-learning platforms. If you missed this great webinar, you can catch the recording here! Also, check out Nicky Hockly's blog post which highlights the webinar! Andrei is also the tutor for our upcoming course, VLE Starter, which begins January 12th. You can learn with educators worldwide in a dynamic and fun online environment and receive a certificate!"
http://t.co/geMj0D3D
"un libro centrado en los aspectos metodológicos de la conocida plataforma que permite disponer fácilmente de Aulas Virtuales en los centros educativos."
http://goo.gl/UoTUv
Andreas Kalt: http://www.rete-mirabile.net
Quelle: Newsletter des Inforservers Graz
http://goo.gl/EZAHr
mproving In-Class Discussion Using Moodle Tools - Part 1
http://t.co/ZLNnL3wb
by Kevin Steeves
"If I have a Moodle why would I want to use a Blog? If I have a Blog why would I want to use Moodle? ...
The answer usually is dependent upon what you would like to do with your class and how you want your students to interact."
http://goo.gl/xK7D7
"During the week of February 20-24th, we held training sessions on Tests and Quizzes within Moodle. We focused on how to create a test in Moodle from scratch and then how to use Respondus 4.0 to create tests, import test questions, and move tests from Blackboard to Moodle. ..."
http://goo.gl/0IBnC
Quelle: Dori's Distance Learning Blog at DCCC
Den Hinweis gab Mélanie Auriel in Ihrer Online-Fortbildung "Créer des Tests 2.0 avec GoogleDocs" am 08. 03. 2012
Download the free guide
http://goo.gl/HIf3a
http://goo.gl/ZnmLD
Presentation: Joyce Seitzinger
Der Moodle-Kursraum zu Schritte plus 1
Die Schritte plus 1-Materialien für Ihre Lernplattform Moodle ergänzen ideal den Präsenzkurs und sind schnell einsetzbar: einfach die zip-Datei in den eigenen Kursraum auf Ihre Moodle-Plattform importieren (ab Version 2.0) und es kann losgehen.
Das bietet der Schritte plus 1-Moodle-Kursraum:
Themen und Projektvorschläge für das Forum
Online-Übungen passend zur jeweiligen Lektion
Audio-Dateien und Video-Links mit Aufgaben zum Seh-/Hörverstehen
Lesetexte mit Verständnisaufgaben
Impulse für weitere Schreibaufgaben
Abstimmungen und Chat-Vorschläge
klar strukturiert nach der Progression von Schritte plus 1http://www.hueber.de/schritte-plus/moodle
Probieren Sie den Schritte plus 1-Kursraum aus!
Auf Hueber Moodle
stehen drei Probelektionen zum Testen bereit.
Anmeldename: hueber
Kennwort: hueber
http://t.co/ET9Xsurj
http://goo.gl/NkB11
http://t.co/jVJ8vgvu
Enrich your users’ learning experience with Mediabird Study Notes | Moodle News via @evatw09 | @scoopit http://goo.gl/mAOEd
rmbyrne: 11 Awesome Apps for Students To Try On Their New Android Devices
http://t.co/L5BZ1QRf
rmbyrne: Jelly Cam - A Free Stop Motion Movie Creator http://t.co/gSnUhcwt
rmbyrne: Big Fat Canvas – A Great Drawing App for Android Tablets
http://t.co/6FYgSyiv
Marker.to - Highlight and Share Sections of Websites"Marker.to is a Chrome and Firefox extension that allows you highlight text on a webpage and share that highlighted section with others. Once installed it is very easy to use Marker.to. "
http://marker.to/
rmbyrne: Ten Ways for Teachers and Students to Build Websites. http://t.co/8QBuAzTD
rmbyrne: 11 Things You Should Know About Blogging. http://t.co/sA9DQ9MP
rmbyrne: Continuing to Learn with the iPad- Storytelling http://t.co/60azFHVw
rmbyrne: I want this on my Android Tablet. Show Me App Now Available - Create & Share Lessons on an iPad http://t.co/EXqYM2YJ
Swabr - Create a Private Microblogging Network
"Swabr is a new service providing organizations with a platform for creating their own private microblogging networks. Members of your Swabr microblogging network can share and respond to short messages in the style of Twitter or Edmodo "
http://www.swabr.com/
10 Useful Chrome Web Apps and Extensions for Teachers and Students
http://goo.gl/hQm4e
rmbyrne: Screen Leap - Easy and Instant Screen Sharing http://t.co/o5RW12yi
rmbyrne: Using ShowMe to Create Lessons on iPads http://t.co/9pY5O8UK
http://www.web20erc.eu/
http://appadvice.com/appguides
http://t.co/fd0AWZ3W
"Web 1.0 was the static, expert knowledge web. Web 2.0 is the interactive, user knowledge web, and, Web 3.0 is already being described as an always connected technology and total environment knowledge web."
http://goo.gl/EOQKQ
http://t.co/SUUeXsIs
markbrumley: YouTube’s 10 Most-Viewed Ads of 2011 http://t.co/Mb8Y8gMJ
markbrumley: Mindmapping with web 2.0. Tons of classroom uses.
http://t.co/VrjXxGjG
markbrumley: Free Snapseed App: For a Limited Time
http://t.co/hg0bGlyA
"Right now you can get Apple’s iPad app of the year for free. Snapseed, a powerful image editor that is extremely easy to use, can currently be downloaded for free from the App Store. It is compatible with iPhone, iPod Touch and the iPad and is a great way to tweak and add special effect filters to your images."
Binder Author: tamwall
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=158033
Shelly Sanchez Terrell: Projects & PD
Binder Author: shellyterrell
http://www.livebinders.com/play/present?id=202342
Mobile Motivation: Learning with Mobile Devices
Binder Author: shellyterrell
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=103234
Evidence of Learning 2.0
Binder Author: mikefisher821
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=18793
Vocab 2.0
Binder Author: mikefisher821
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=23417
LiveBinders Tips and Tricks
Binder Author: LiveBinders
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=3342
Using Dropbox in the Classroom
Binder Author: swiatekj
http://www.livebinders.com/play/present?id=139679
Truly Amazing YouTube Tools
Binder Author: @jswiatek
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=172921
YouTube-Kanal von livebinders:
http://www.youtube.com/user/livebinders/feed
The easiest way to record your voice. Just record / Make podcasts / Build audio slideshows.
http://www.voisse.com/
http://t.co/JLaivRKi
mashable: Tabletquiz Creates Personalized Quizzes and Surveys
http://t.co/lJzbPks7
http://t.co/2MqH0REB
"Will the PC disappear? Are mobile phones going to be your primary computer? Is everything going to be in the cloud? This pearltree has answers."
http://goo.gl/WQs4U
Schönes Beispiel für PearlTrees
Recursos para estudiantes | @scoopit
"There are some really great Web 2.0 Resources for Students out there that can help students with their school work, getting organized, and using other Web 2.0 resources."
http://goo.gl/W87o
http://educationaltechnologyguy.blogspot.com/
Auch ein Bookmarklet ist verfügbar
http://t.co/YUcVEJSo
http://t.co/8DiyofS3
http://goo.gl/McI8T
http://t.co/Gf0PCgpW
http://www.android4schools.com/
"FREE to view DOC, DOCX, XLS, XLSX, PPT, PPTX files, create DOC, DOCX, XLS, XLSX.
Kingsoft Office is known as the most user-friendly mobile Office: whether in a small cell phone screen or on a large screen on the Tablet, Kingsoft Office has a superior performance!
And it is also the only mobile Office with full-features FREE"http://goo.gl/dUjSL
http://t.co/NBD7kEjq
"Utubersity presents the best educational videos available on Youtube in an organized, easy to find way for you to watch and learn. Videos are classifyied and tagged in a way that enables you to find these material more easily and efficiently."
http://goo.gl/ySsLs
Quelle: Blog von Patricia Donaghy
"Mysimplesurface is a new kind of visualization and information-organization tool that sits between a mindmap, a project management and a task-list tool."
http://www.mysimplesurface.com/
http://t.co/ma8MsrLY
http://dotepub.com/
"!dotEPUB is software in the cloud that allows you to convert any webpage into an e-book.
For content consumers (readers), we have developed a bookmarklet (or favlet) for Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari or Opera."
http://goo.gl/vijf6
http://t.co/hMSfvIml
http://t.co/FO2VXoFb
http://goo.gl/gTks5
Quelle: http://educationbulletinboard.com
"This page contains links to tools that educators can use as they infuse 21st century learning experiences into the classroom. For assistance using these technologies, please contact your Model Schools Coordinator."
http://goo.gl/No9Zx
http://jdorman.wikispaces.com/web20tools
http://web20erc.eu/
http://t.co/P3qS8sxp
posted by AZJD
http://goo.gl/tNg5Y
Slideshare Presentation by Karen Brooks http://goo.gl/1CWYC
http://www.myipadapps.com/review-shared-paper-lite/
par Benoit Descary
http://goo.gl/vK5yo
iPad : tout ce que vous devez savoir sur votre nouvel appareil [iPad 101]
http://goo.gl/2NQQz
Publié par Fabrice Gély
"Vous souhaitez demander aux élèves de réaliser une vidéo avec leur téléphone portable ? Ou bien utiliser le vôtre pour enregistrer quelques images ?
Voici deux accessoires qui vous faciliteront la vie.
(il est conseillé de visualiser la vidéo [clip sur YouTube] en plein écran)"http://goo.gl/EV5j9
http://goo.gl/p6l8v
http://goo.gl/Jc0yr
"Diigo est un très bon service en ligne qui permet de stocker et de partager facilement vos favoris. "
Informationen zum Praxisbuch Web 2.0:http://goo.gl/LFWLJ
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.
http://anglais.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article188
Autres fiches ressources d'outils web 2.0 produites par l'académie de Rouen
http://anglais.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique39
http://goo.gl/7dJaU
http://t.co/CfHV7bwR
"Destiné aux étudiants de français langue étrangère (grands adolescents et adultes) toujours à la recherche de ressources pour pratiquer la langue d'Anna Gavalda, d'Audrey Tautou ou de Lara Fabian. Autrement dit, un tout petit grain de sel (pour la littérature, le cinéma et la musique) dans l'immense galaxie du Net."
http://t.co/ZtaFqdVA
http://t.co/w4K3Bjcu
Android-Tablet: Screengestaltung (Teil 2)
http://matthiasheil.de/?p=13293
Hrsg.: Jürgen Wagner und Verena Heckmann, M. A.
Verlag Werner Hülsbusch
Mashups – mit einfachen Techniken zum eigenen Web 2.0
Autor: Mag. Andreas Hofer
"Das Web 2.0 ist mit seinen zahlreichen Web-Apps und Diensten wie Flickr, Voki und Bubbl.us nicht nur ein „Mitmach-Web“, sondern es ist auch „mashable“, was so viel heißt wie „mischbar“. Mischbar sind dabei Daten, Medien und ganze Web 2.0 Dienste. ...
Oft findet man als Lehrender zwar einen Web 2.0 Dienst, der sehr brauchbar für den Einsatz im Unterricht ist, aber dieser bietet nur einen Teil der gewünschten Funktionalität. ....
Mit ein wenig Hintergrundwissen und etwas Glück kann man diese Dienste so mischen wie man sie braucht. ...
Wenngleich Mashups sehr häufig mit Programmieren in Verbindung gebracht werden, sind oft gar keine Programmier-Kenntnisse nötig um Mashups zu realisieren."
http://t.co/mtKkGssm
PowerPoint statt klares Denken
"PowerPoint ist nützlich. Referenten lieben es. Doch Zuhörer sind schnell durch peinliche Dekorationen und eine unklare Argumentation gelangweilt. Das lässt sich verhindern."
von Rolf Hichert
http://goo.gl/1hFxG
Quelle: Newsletter des Infoservers Graz
Blog von Werner Prüher
http://lernenheute.wordpress.com/
Von Beat Döbeli Honegger
http://www.projektschule-goldau.ch/permalink/1453
http://t.co/jpymI7IA
http://www.tildee.com/
"El portal Elandroidelibre.com nos acerca una pequeña guía con varios trucos para prolongar la duración de la batería de los terminales Android, el sistema operativo móvil de Google."
http://goo.gl/wfnoO
"Herramienta online que ofrece servicios y aplicaciones para convertir cualquier texto en voz (text-to-speech) y en formato MP3. Podemos escribir cualquier palabra, oracion o parrafo y al hacer clic en Generar MP3 el sistema nos mandara a otra ventana donde se reproducirá con una especie de robotica voz lo que hemos escrito y nos generará el enlace para descargarlo en formato MP3."
http://vozme.com/index.php?lang=es
http://t.co/Xw8PfQg0
http://goo.gl/ekkvZ
totemguard: Video tutorial de Tagxedo:
http://t.co/x1fQg9BJ
Nubes de palabras para el aula
"Si eres un educador sabrás que una de las mejores herramientas que contamos en la web es YouTube. Ya que contar con una plataforma de videos accesible hace que la enseñanza pueda ser más didáctica. ¿Qué herramientas conoces que pueden ser útil para interactuar de manera eficaz en YouTube? En este articulo te vamos a comentar 10 diferentes herramientas que puedes tener en cuenta."http://goo.gl/zuDUI
para usar en el aula TIC"
http://goo.gl/suI24
"El último monográfico de SCOPEO: M-Learning, en España, Portugal y América Latina describe de forma bastante exhaustiva el estado actual de la cuestión referente al aprendizaje móvil, mobile learning o m-learning y su lectura ha impulsado este artículo.
Este trabajo es una visión particular sobre este tipo de enseñanza-aprendizaje, centrado únicamente en tres dispositivos donde se mencionan algunas claves sobre su presente y futuro."
http://goo.gl/kev2F
http://www.any.do/
http://t.co/rz2NuOuZ
by Ana Basterra
Ideas y recursos para trabajar de otra manera en el aula.
Ejemplos de tareas
http://goo.gl/9JZ6W
http://goo.gl/e5pyD
Un billete de ida y vuelta
"es un proyecto de trabajo desarrollado por alumnas de 4º de E.S.O. del Colegio Ayalde de Loiu (Vizcaya) y conducido por la profesoras Miren Linaza y Ana Basterra.
Se trata de una demostración clara y palpable de como en Secundaria también se puede trabajar con proyectos, todo es proponérselo y tener las ideas claras y sobre todo lanzarse, atreverse a trabajar de otra manera.¡¡¡ Enhorabuena!!!
Os dejo este presentación con todo lujos de detalles sobre el desarrollo del mismo."
http://goo.gl/skkWU
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