Newsletter Fremdsprachen
des Landesinstituts für Pädagigik und Medien


Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege,

nachstehend finden Sie die 62. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte.

Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über

- aktuelle fachliche Entwicklungen
- den Umgang mit Neuen Medien im FSU
- kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung
- anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr.

Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. 

Die Abonnentenzahl beträgt derzeit 2960.

 

Ein MUST für jedes Studienseminar

Jürgen Wagner, Referent für E-Learning und Mediendidaktik, am LPM, Saarbrücken

Jeder Newsletter eine Fortbildung in Sachen Neue Medien !
6 Newsletter in EINEM !!!


Immer tagesaktuell informiert:

Follow me on twitter:

http://twitter.com/wagjuer

Englisch

Cartoons mit Erläuterungen: Jeffrey Hill: The English Blog
http://jeffreyhill.typepad.com/english/



Getting Back in Touch with the Common Man
http://goo.gl/CwLFm


Matt on the fuel crisis
http://goo.gl/isGyh

April Fool!
http://goo.gl/LYMhu

Siphoning Petrol
http://goo.gl/FQA1L

Panic at the Petrol Pumps
http://goo.gl/VN09k

Nothing Cheap About One Now!
http://goo.gl/HZz9R

Dinner for Donors at Number 10
http://goo.gl/d4LFl


Welcome to iPad English
http://www.ipadenglish.net/


Sean Banville
Vorbildlich didaktisierte Podcasts von Sean Banville mit MP3-Datei, Skript und Lösungen

SeanBanville: NO HOUSEWORK Day - A lesson plan/listening here
http://t.co/YpynMgpS

SeanBanville: Drowsy Driver Awareness Day - A lesson/listening:
http://t.co/sFy6udVn

Homework has few benefits, study says
http://goo.gl/7Hk4s

Photo shows a billion stars
http://goo.gl/qeava

A - Z: Links für EnglischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/englisch/

EFL teacher's toolbox
Sammlung nützlicher unterrichtstauglicher Internetangebote
Autor: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play/258077

Edudemic: The Ultimate English Language Test http://t.co/0IFe1aM4

Podcasts on UK Culture | LearnEnglish | British Councilhttp://learnenglish.britishcouncil.org/en/uk-culture

Speed Dating Lesson Plan
By Kenneth Beare, About.com Guide
"Speed dating?! Yes, that's right. The basic idea behind speed dating is that you meet someone for a very short period of time, talk and see if there are common interests. That's the premise for this English lesson plan using speed dating as a way to quickly practice short role plays. Each student takes a part, practice a specific type of language function such as apologizing, or demanding an explanation, and then moves on to the next quick role play. It's a lot of fun, and students get into the various roles quickly."
http://goo.gl/F80PH

ahlearning [Andreas Hofer]: https://t.co/1JrpG7Dx Website I have created with videos for learners of English"Welcome to Rianna's English video lessons. The video lessons are designed for use by both learners of English as a foreign language as well as EFL teachers.
The videos are about cultural topics that most school curricula include (holidays, life in the US, geography and tourism).
They come with a variety of features and each lesson includes
- a 5 minute video
- subtitles
- a quiz
- a transcript to the video (for reference, to make gap texts, etc.)
- a hot potatoes file of the quiz for use in an LMS like moodle
All content has been made mobile friendly and can be viewed on mobile devices such as smartphones, the iPad and other tablets.
Enjoy!"

english247: Learn English with songs - Our Day Will Come, by Amy Winehouse - grammar gap fill 
http://t.co/CAzCFqqC


english247: LearnEnglish Kids - great collection of flash short stories| @scoopit 
http://goo.gl/rLq0j


english247: Learn English with Songs: Happy Birthday, by Stevie Wonder - listening quiz 
http://t.co/akjx6lqh


english247: learn English with songs: Don't Worry, Be Happy http://t.co/QyUrzLTA

english247: General English Grammar – free online activities & worksheets
http://t.co/B1lx3Zky


english247: Learn #English with football songs: Wavin' Flag - gap fill http://t.co/jC7KFkHc

english247: Learn English With Songs - Online lessons and exercises (updated)
http://t.co/sLtlsFpi
http://t.co/dAetxVY5

english247: Learn English with songs (new): 93 Million Miles - gap fill http://t.co/hAhNyBeT

english247: RT @englishclub: Giving bad news:
http://t.co/Hq1Gn3kx

Business World and Press: Make English your Business!
"„Business“ ist das übergreifende Thema unserer neuen Sprachzeitung, Aktualität ihr Markenzeichen. Sie richtet sich an alle, die sich für Wirtschaftsthemen interessieren und aus beruflichen, schulischen oder privaten Gründen in Business English fit sein müssen. Gestützt auf renommierteste Quellen und in bestem authentischen Englisch, stellt Business World and Press die optimale Antwort auf die Vorrangstellung der englischen Sprache im Wirtschafts- und Geschäftsleben der heutigen Zeit dar. Zu jedem Artikel gibt es ein sorgfältig erstelltes englisch-deutsches Vokabular."
http://goo.gl/ECS2x
Hinweis des saarländischen Kollegen Dietmar Zehl, TGGBZ St. Wendel

Soundcloud: KInderleichte Erstellung von Audioaufnahmen, die downloadbar sind und einbettbar über embodcodes oder Hyperlinks in Blogs, Wikis, Webseiten oder Moodle
http://soundcloud.com/

englishteach8: Romeo and Juliet Comic | @scoopit http://www.grammarmancomic.com/romeo.html
Mit "worksheet" und "answer key"

The Adventure of English | @scoopit 
http://goo.gl/CWrLh

"The Adventure of English is a British television series (ITV) on the history of the English language presented by Melvyn Bragg as well as a companion book, also written by Bragg.
The series and the book are cast as an adventure story, or the biography of English as if it were a living being, covering the history of the language from its modest beginnings around 500 AD as a minor Germanic dialect to its rise as a truly established global language."

englishteach8: BBC - KS2 Bitesize: English - Home | @scoopit 
"Reading, writing and spelling and grammar skills can help you tell a story, share your ideas, write a letter and make sense of instructions. We use them everyday and they help us understand each other."
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/

Teach ESL today: Let's teach English better!http://teachesltoday.wordpress.com/

englishteach8: 15 Tricks to Get Your Adult Learners Talking | @scoopit 
http://goo.gl/UJytT

voxy: Phrasal Verbs, a well-known nightmare: http://t.co/niC2h3NY

 Grammar Video Lessons | @scoopit 
Passive Voice - Reported Speech - Relative Clauses
"Ana Maria Menezes
I´m an EFL teacher, teacher trainer and head of the Edutech Department at a Language Institute in Brazil."
http://goo.gl/8yTMH

english247: HungryForEnglish - Fun videos for learning English on YouTube | @scoopit 
https://www.youtube.com/HungryForEnglish

voxy: Is talking on the phone in another language difficult for you? Some tips to role-play that
http://t.co/9WZmKDXV via @UsingEnglish

http://www.usingenglish.com/

englishteach8: What You Can Do With a Song: 5 Creative ESL Listening Activities | @scoopit 
http://goo.gl/kdGev


englishteach8: 400 Creative Writing Prompts | @scoopit http://goo.gl/6ZGbD

englishteach8: 40 Classroom Management and Discipline Worksheets | @scoopit 
http://goo.gl/Oxe7k

Body Language - ESL lesson | ESL HitchHiker via @mjgsm | @scoopit 
http://t.co/BCz8sb6R

englishteach8: Holy Comics, Batman! 10 Tips for Using Graphic Novels in the ESL Classroom | @scoopit http://goo.gl/ejnxQ

englishteach8: Grammarman Comic | @scoopit http://www.grammarmancomic.com/index.html

englishteach8: How to Teach Phrasal Verbs | @scoopit http://goo.gl/Ap3mD

Top English Language Teaching Blogs (auto-updating)
http://www.eslhitchhiker.com/topblogs

coolcatteacher: LESSON PLANS: Lots of Martin Luther King Jr. Resources to use 
http://goo.gl/7iFa8 via @tesconnect

voxy: A Global Guide to Tricky Pronunciationhttp://t.co/GVcwehRE

English_Phrases: 'On the lookout' for latest 'Get Speaking' task sheet? Download it here:
http://t.co/Apv4dylB

the old man and the sea
"Ein Stop-Motion-Film, inspiriert von Ernest Hemingway's Kurzgeschichte “the old man and the sea“. Semesterarbeit zu „Bild und Kommunikation“, Prof.
Via Ana Cristina Pratas"
http://vimeo.com/39473645

Jo Timerick's Scoop.it Topics

Learning English is FUN!
Trying to bring together lots of different types of media in order to help people learn (and teach) English in a fun way!
http://www.scoop.it/t/learning-english-is-fun

Listen to English! Speak English!
Lots of cool websites to get you listening to and speaking English!
http://www.scoop.it/t/listen-to-english-speak-english

ENGLISH CAN B FUN 4 U!
Here are some of my favourite sites which can help you to learn and practice your English.
http://www.scoop.it/t/english-can-b-fun-4-u

Technology in the EFL Classroom
Resources aimed more at EFL teachers trying out tech in the classroom
http://www.scoop.it/t/technology-in-the-efl-classroom

Make FCE Easy!
A collection of websites which hopefully will help you study for your FCE examination.
http://www.scoop.it/t/make-fce-easy


english247: Podcasts on UK Culture | LearnEnglish | British Council | @scoopit 
"Find out all about contemporary culture in the UK by listening to this series of podcasts. This material is recommended for intermediate and advanced learners."http://learnenglish.britishcouncil.org/en/uk-culture

Französisch

Alle LPM-Veranstaltungen im Fach Französisch auf einen Blick:
http://goo.gl/DOmWQ

Scoop.it: TICE et langues
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/tice-et-langues

A - Z: Links für FranzösischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/franz/

La boîte à outils du professeur de FLE
Zusammenstellung nützlicher unterrichtstauglicher Internetangebote
Autor: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play/251802

Comment nos apprenants peuvent-ils, seuls, se préparer au DELF A2?
"Nous avons tout fait en cours pour qu'ils puissent réussir les épreuves du DELF A2.... Néanmoins, nos apprenants peuvent continuer à s'entraîner en ligne chez eux.Voici quelques liens utiles que vous pourrez leur fournir afin qu'ils se préparent au mieux! Sur le site  DELF entre-nous , vous découvrirez quelques exemples d'épreuves de DELF A2.
http://goo.gl/LfDfz

Mondialisation: thème plébiscité pour le B2
"Cette semaine, pourquoi ne pas demander à vos apprenants de niveau B1 de visualiser cette vidéo deux fois, afin de répondre au mieux au questionnaire qui suit!
Objectif : les sensibiliser au thème de la mondialisation, notamment culturelle.
MONDIALISATION : où dois-je me placer?"
Transcription du document + fiche de compréhension orale + image à debattre en classe disponibles.
http://goo.gl/Aw4mh

Se préparer au DELF B1 en ligne
"Nos apprenants nous demandent souvent de leur fournir des liens pour se préparer en ligne aux épreuves du DELF.
Cette semaine, je vous propose ces liens pour la préparation au DELF B1.
Les exercices préparés par le CIEL
En compréhension écrite
Exercice de compréhension écrite sur la téléréalité
Exercice de compréhension écrite sur les festivals..."
http://goo.gl/AQKaX

Enregistrer nos apprenants en ligne: outils à disposition
"Voici une sélection d'outils simples d'utilisation, permettant aux professeurs de FLE d'enregistrer leurs apprenants, afin d'évaluer leur progression en expression orale, en termes de rythme, d'intonation et de prononciation de certains phonèmes plus complexes.
Cette sélection non exhaustive permet de tester plusieurs outils."
http://goo.gl/8p1fJ

radioFLE: Pour les vacances : Echanger en français - Forum Vocal
Pratiquer et apprendre le FLE

http://goo.gl/ZwrH6

mjosfle: TICs en FLE: 10 Gestes pour sauver la planète
http://t.co/8PYIlruH

Ressources et activités pour TBI (tableau blanc interactif) ou TNI (tableau numérique interactif).http://www.estudiodefrances.com/?page_id=398

moddou: Grammaire : les pronoms "Y" et "EN".
http://t.co/ckIo3h24


moddou: Plateforme d'autoformation des examinateurs et correcteurs du DELF-DALF du CIEP. Réalisation multimédia d'activités par MODDOU FLE.
http://t.co/twaiiVRd

« Les gestes des Français »
Ressource TBI du CD-Rom complémentaire au livre « le Tableau Blanc Interactif » © CLE International.
http://www.estudiodefrances.com/tbi/tbi-les-gestes.swf

Duels en françaishttp://www.estudiodefrances.com/autres/setester.swf

lepointdufle: Carte des #langues de France http://t.co/LeprY19A @lexilogos

Les énergies renouvelables
http://goo.gl/OqKXA
Quelle: El blog de Lola

Weitere interessante Beiträge in der rechten Randleiste

Mediation als Prüfungsform - auch in Frankreich gefordert
Etienne Kneipp, Mission TICE Nancy/Metz erklärt in seinem Beitrag zum Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht, wie er Neue Medien einsetzt, um mit Schüler/inne/n die neue Prüfungsform zu üben
Comment entraîner des élèves pour l'épreuve orale obligatoire du Baccalauréat professionnel en langue en utilisant des outils du Web 2.0

"En juin 2012, les élèves devront s' exprimer en production orale continue sur un des trois thèmes présentés par eux et validés par l'enseignant.
Le jour de l'examen, le professeur interrogateur en choisit un et l’élève le présente durant 5 minutes. Le tout se fera en expression orale en continu et en langue étrangère (pour notre expérimentation ici en allemand) sous la forme d’un petit exposé oral.
Les thèmes peuvent être dans notre cas_, un stage en Allemagne, la culture, un monument, le sport, la musique… en rapport avec les pays de langue allemande.
Le professeur n’intervient pas dans la présentation.
Les supports autorisés mais non obligatoires sont : des photos, des illustrations, des slogans, des mots clés… mais pas de texte !"
Im Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht / Guide des bonnes pratiques du Web 2.0 en classe de langues lesen Sie den vollständigen Artikel:
http://goo.gl/wi7j7
Erscheinungsdatum: Spätherbst 2012: Verlag Werner Hülsbusch
http://www.vwh-verlag.de/
Hrsg. Jürgen Wagner / Verena Heckmann M. A.

Fle magique. Blog d'appui pour la classe de langue. Niveau A1, A2. Sur la plage
http://www.estudiodefrances.com/peli/jeudeplage.html

http://www.estudiodefrances.com/

mjosfle: Autour de la gastronomie: Fiches : les métiers de la restauration
"Des fiches en PDF pour tout savoir sur les métiers de la restauration en France . Des ressources magnifiques pour travailler en cours de FLE le léxique de spécialité concernant ce domaine. "
http://t.co/df0zUWpa


mjosfle: Autour de la gastronomie: Carte : produits régionaux de France http://t.co/T3elQPwu

LaurentBlanquer: Métronome: un site interactif de Paris au fil des siècles créé par France 5 | @scoopit
http://www.france5.fr/metronome/

Faire des courses en ligne en classe de langue
par Karine Delaire
Découvrir de façon actionnelle le lexique des aliments et des rayons des supermarchés
Sommaire, Niveau A1, Scénario pédagogique
Pistes pour les autres langues (...)
L’exemple est en espagnol mais la démarche est transférable à d’autres langues. Des pistes pour les autres langues sont indiquées."
http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article470

klavierähnlich: Article à lire! "Le rôle des médias dans le renouvellement de la pédagogie des langues" par Michel Boiron,... 
http://t.co/wia3AAAh

Chansons FLE: Thomas Fersen: " Deux pieds " | @scoopit http://goo.gl/pZZAs
viele andere Chansons unter
http://chansonsfle.blogspot.com

Notre premier bonjour
Testaufnahme von juanfrance mit Soundcloud
http://goo.gl/h3tlL
Die Aufnahmen lassen sich downloaden und via embed codes oder Hyperlinks in Blogs, Wikis, Webseiten oder Moodle einbetten

http://soundcloud.com/

Infographies | La France en chiffres : loisirs et temps libre - Société - France Info via @jeancharles | @scoopit http://goo.gl/FbxZD
"franceinfo.fr vous propose une photographie de la France d'aujourd'hui à travers douze thématiques et leurs grands indicateurs."

ChansonsFr: Juliette Gréco "Je suis comme je suis" (1951) Vidéo et paroles 
http://t.co/46NSgV9d

lepointdufle: Comprendre une feuille de soins http://t.co/qyk4N3iU 
mit interaktiver HotPotatoes Übung

Clip Class'...apprendre le français avec des videos !http://clipclass.net/

cavilamvichy: Retrouvez sur le site de TV5MONDE la fiche de la semaine : la chanson «L’été noir» de Luce : http://t.co/bRwigmRI
http://t.co/V4drQrmg

losdel592: La langue française va-t-elle disparaître ?
Claude Hagège et Alain Rey au micro de Bruce Toussaint.
http://t.co/t0IL5lF8

lnajap: Des sites pour jouer et s’entraîner en Français http://t.co/yEc5FZ9R

Les règles d’espacement des signes et de la ponctuation
"Certains signes (ponctuation ou non) doivent avoir un espace avant et un espace après, d’autres, un espace avant mais pas d’espace après… Les règles sont simples, mais il faut les connaître. Voici un article qui vous y aidera, résumé ci-dessous dans une fiche à imprimer."
http://goo.gl/rpZVn

Quand utiliser le conditionnel en français ?:http://emotice.fr/quand-utiliser-le-conditionnel-en-francais/

Quand utiliser le subjonctif en français ?
http://emotice.fr/quand-utiliser-le-subjonctif/

Créer une adresse mail gratuite et jetable : Mailinator.comhttp://goo.gl/3agyd


cavilamvichy: Retrouvez sur le site de TV5MONDE la fiche de la semaine : la chanson «Le dimanche autour de l'église » de Zebda... http://t.co/Mir5FnV6

cavilamvichy: Bonjour ! Découvrez notre brochure de formations 2012 pour les professeurs de FLE :
http://t.co/XtG2cUov
http://t.co/8fbMELUd

Les aventures de monsieur Guy - les présentations
"En suivant les aventures de Monsieur Guy vous pouvez apprendre et/ou améliorer votre français . Dans les quatre premiers chapîtres on retrouve : les présentations, les activités de la journée , ce qu'il aime/adore/deteste , les loisirs (les sports)."
http://goo.gl/PXiHf

mjosfle: Mon moodle blog de fle:
Spécial il y a 25 ans. La littérature en 1987.
http://t.co/ZtaFqdVA

http://moodleblogdefle.blogspot.de/
Man beachte die Links "Coups de coeur FLE" in der linken Randleiste

LaurentBlanquer: Présidentielle : comparez les programmes des principaux candidats (une app. http://t.co/B7egXooN) L'actualité expliquée
http://t.co/whlO07b8

radioFLE: Grammaire AUDIOVISUELLE sur Internet: Interrogation - Activités Audio 
http://t.co/NcMS4qOI Questions pour un champion - Vidéos

Jeu du dictionnaire > Produits | Formation et culture numérique - Thot Cursus
"Nous utilisons un grand nombre de mots dont nous connaissons intuitivement la définition. Mais sommes-nous capables de faire le chemin inverse, c'est à dire de retrouver les mots à partir de leur définition ?"
"La règle du jeu du dictionnaire :
Vous devrez pour ce jeu retrouver le mot qui correspond à la définition du dictionnaire proposée!
Quatre niveaux de difficulté s'offrent à vous. Toutes les deux bonnes réponses à la suite vous passez au niveau suivant!
Mais attention au fautes d'orthographe, toute erreur vous fera chuter d'un niveau. Seul les accents et les majuscules ne sont pas pris en compte dans les erreurs."
http://www.cerebra-jeux.com/jeu-dictionnaire.php

francaisfacile: expressions idiomatiques 1. Mit PDF-Übung http://t.co/Ph3jMOyb

French - OpenLearn - Open University via @clodclode | @scoopit 
http://www.open.edu/openlearn/languages/french

Spanisch

Scoop.it: Las TIC en el aula de ELE
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

A - Z: Links für SpanischlehrerInnen: aktualisiert
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm

todoele: Blogs CT: Videos para aprender español - Temporada 1 (Reloaded) 
http://t.co/Kpp9GWHS


todoele: Spanish Proficiency Exercises
"University of Texas at Austin
¡Spanish Proficiency Exercises is a compilation of brief video clips in which native speakers of Spanish from various locations throughout Latin America and Spain demonstrate various language tasks. The objective of the exercises is to provide students of Spanish with the necessary tools to be able to talk about the same topics in Spanish. In order to do, this Spanish Proficiency Exercises contains five major components. First, there is a simplified video clip. This simplified version is scripted, the native speakers talks slower, and he or she uses simpler words and less slang. Second, there are video clips of native speakers who also perform the proficiency tasks. These clips are not scripted. What the native speakers say is what they really said. Some may talk fast, others talk slow, and some have specific regional dialects."
http://www.laits.utexas.edu/spe/siteindex.php#adv

ELE en la Red
Sammlung unterrichtstauglicher Internetangeote
Autor: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/play/play/249319

audio_lingua: #audio B2 Espagnol > Sandra : Cómo reciclo y por qué 
http://t.co/HIpTIJvw


audio_lingua: #audio spanish Español A1 Verónica : los Reyes Magos. 
http://t.co/KrH5HCx8


audio_lingua: #audio A2 Espagnol > Nicolás : Un plato típico en Uruguay : el chivito 
http://t.co/jkqiaiWQ


audio_lingua: #audio spanish Español A2 Claudia : recomendaciones para cuidar el medio ambiente http://t.co/Lo9SMfy2

juanfrance: My new sounds: Salundando a los estudiantes del curso
http://soundcloud.com/juanfrance/saludando-a-los-estudianteson #SoundCloud

http://soundcloud.com/

Vocabulario: Adjectivos
HotPotatoes-Übung Adjektive und deren Antonymehttp://goo.gl/CSU31

lehrer_online: Neuer Beitrag: Musikvideoclips im Spanischunterricht (Beitrag von Jasmin Müller)
http://t.co/0gNJvYGS

OpenLearnhttp://www.open.edu/openlearn/languages/spanish
Viele Audio- und Videodokumente, teilweise mit Transkriptionen

educacontic: Podcast 08 - Tendencias de las tecnologías educativas en 2012
http://t.co/eqCtUGct

Online-Fortbildungen

Das LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien) in Saarbrücken bietet gemeinsam mit dem IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schlewsig Holstein) in Kiel eine breite Palette an Online-Fortbildungen auf der Plattform Adobe Connect Pro an. Die Veranstaltungen sind grundsätzlich für Teilnehmer(innen) auch aus anderen Bundesländern und darüber hinaus offen.
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.

Online-Fortbildungen des LPM für Fremdsprachenlehrer: Übersicht Schuljahr 2011/2012
http://goo.gl/VGdAq


Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de

Die Veranstaltungen der östereichischen Kollegen um Alfred Peherstorfer sind auch für deutsche Lehrkräfte offen:http://www3.edumoodle.at/electures/

Klasse(n)blogs: Eine Onliner-Community für den Klassenraum
Online Fachvortrag gehalten am 29. 03. 2012
Die Präsentation von René Schepplerim PDF-Formathttp://goo.gl/1gVDS

Ankündigung: “Devenir un professeur de langues Web 2.0 en 10 leçons” (Referent: Christophe Jaeglin MA, Lehrerfortbildner der Académie de Strasbourg)
Termin: 19. 04. 2012 - 19:00h - 20.30h
L1.724-5712
- Quelles sont les étapes pour enseigner avec le Web 2.0 ?
- Quels sont les outils indispensables pour l’enseignant ?
- Quels sites Web2.0 sont les plus utiles pour le travail avec les apprenants en langue ?
- Quelles activités peut-on proposer sur son blog à ses élèves ?
- Des exemples concrets et des discussions entre collègues vous attendent.
http://goo.gl/BRVMs
Anmeldung: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1357

26.04.2012, 19.00-20.30 Uhr: Online-Fachvortrag:
Web 2.0-Projekte im Englischunterricht – Schülerinszenierungen auf der digitalen Bühne

Dr. Torben Schmidt, Leuphana Universität - Institute of English Studies – Lüneburg
Veranstalter: LPM - Nr.: L1.724-1812
- Veränderte Medienkultur durch Web 2.0-Anwendungen
- Neues Potential für Fremdsprachenlernende (rezeptive und produktive Nutzung)
- Veränderungen beim Einsatz partizipatorischer Web 2.0-Anwendungen mit Blick auf Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht und Projektdidaktik
- Frage nach geeigneten Aufgabenstellungen, Themen, Projektszenarien
- Formen der Kooperation und Vernetzung mit einem authentischen Publikum (z.B. der Partnerschule im Ausland)
Anmeldung: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1383#more-1383
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/inszenierungen

Empfehlung bei lehrer-online.de: http://goo.gl/UVs5m

10. Mai 2012, von 19 Uhr bis 20:30 Uhr: Online-Fachvortrag
„Dialogue(s) de base – apprentissages de communications“
In der französischsprachigen Online-Veranstaltung am 10. Mai 2012 lernen die Teilnehmer von Joachim Sendzik an konkreten Beispielen, wie es ihm gelingt, bei der Erstbegegnung der Schüler mit der Fremdsprache eine Brücke zu schlagen zwischen Lehrbuch und eigenen methodisch-didaktischem Konzept.
- invitation des participants à une triple expérience
- présentation du «Dialogue de base» en tant que module de toute première rencontre avec la nouvelle langue
- travaux pratiques où il sera question de tenir compte des «exigences du manuel»
- l’engrenage des compétences de dialogue avec d’autres compétences langagières notamment celle de l’expression écrite
Zur Person:
Joachim Sendzik, Fachleiter am Studienseminar Hannover und Vorstandsmitglied der
Bundesarbeitsgemeinschaft Französisch an Gesamtschulen e. V. http://bag-frz.de/
Anmeldung: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1400
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/dialogue

Introducing the easiest way to present online
"Hangout with SlideShare app on Google+ Hangouts
Present Face-to-Face-to-Face
Present slides live with multi-party real time video. Collaborate better by seeing all the hangout participants face to face.
Discover and Discuss
Search the largest library of presentations on the web. Present and discuss with Google+ Hangouts participants.
Switch Control Anytime
View slides simultaneously. Present yourself or make any participant a presenter during a hangout.
Do More
Collaborate on projects, hold client meetings, create a virtual classroom, communicate effectively on group assignments or conduct interviews. The sky is the limit."
http://www.slideshare.net/hangouts

Encuentros virtuales der comunidad TodoELE und grabaciónes[Aufzeichnungen der bisherigen Sessions]
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html

Moodle



Scoop.it: Moodle & Web 2.0
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0

Kurs: Von Moodle 1.9 zu 2:
"Nach längerer Arbeit ist er endlich fertig: Ein Moodle-Kurs, der Trainer beim Umstieg von Moodle 1.9 auf 2.x unterstützen soll. Der Kurs versammelt mehr als 30 Videotutorials, die die Neuerungen von Moodle 2 demonstrieren, Vorteile herausheben und auf Fallstricke hinweisen. Von der veränderten Menüführung über die Arbeit mit dem Filepicker bis hin zu abhängigen Aktivitäten und Abschlussverfolgung werden alle wesentlichen Veränderungen besprochen.
Der Kurs steht auf unserem Community Hub unter einer CC-Lizenz zum Downloadund zur Selbsteinschreibung zur Verfügung. Kritiken und Rückmeldungen sind natürlich stets willkommen!"
Quelle: Blog von Uwe Klemm
http://eventualitaetswabe.de/?p=932

Auch Ulrike Montgomery steuert zum Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht einen Artikel bei, thematisch hochaktuell, dabei - wie bei ihr nicht anders zu erwarten - in der eigenen Unterrichtspraxis problemlos anwendbar: Moodle2go-Web2.0-Mobiles LernenHier ein Auszug aus dem Abschnitt:
Moodle2go mit der Moodle-App
"Diese kostenlose App ist für den Fremdsprachenunterricht ein riesige Erleichterung. Sie steht zur Zeit leider nur für das iPhone zur Verfügung, die Android-Version soll aber demnächst fertiggestellt sein.
Die App bietet Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, direkt vom Handy aus Tonaufnahmen, Fotos und Videos auf die Moodle-Plattform hochzuladen. Ist das Handy im Offline-Modus, werden die Dateien automatisch in Moodle hochgeladen, sobald Internet zur Verfügung steht.
So können die Schülerinnen und Schüler z.B. auf Studienfahrten Aufnahmen machen, beim Schüleraustausch ihre Partner interviewen, kleine Videos drehen usw.
Alle Dateien landen in den eigenen Dateien des jeweiligen Nutzers und können über den Filepicker mit einer Aktivität verbunden werden,
z. B mit einer Hausaufgabe oder mit einem Forenbeitrag."

Im Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht / Guide des bonnes pratiques du Web 2.0 en classe de langues lesen Sie den viollständigen Artikel:
http://goo.gl/wi7j7
Erscheinungsdatum: Spätherbst 2012: Verlag Werner Hülsbusch
http://www.vwh-verlag.de/
Hrsg. Jürgen Wagner / Verena Heckmann M. A.

FreeMoodle.org provides completely free Moodle hosting for completely free Moodle courses
- changing the world for the better through free education!http://www.freemoodle.org/

Etherpad and Moodle Integration Module/Plugin Demo Video
http://goo.gl/8G6Xk
"Here is the video of the Etherpad and Moodle plugin. This plugin adds an Etherpad activity to your Moodle setup. Teachers can allow students to do real-time collaboration on documents via this plugin in similar fashion to Google Docs from within Moodle."
Video: http://goo.gl/ZurGh

How to use Dropbox as a Moodle file repository
"Dropbox is a popular online file storage app. Imagine it as a type of online USB drive, which you can access anywhere in the world as long as you have a computer and internet connection."
http://goo.gl/7qZez

Scooped by Mariano Fernandez

MoodleMcKean: Accessible Audio: Fusing Moodle with Soundcloud by Dan Jeffries on Prezi
http://t.co/0mZjFXL2

MoodleMcKean: Managing Learning with Moodle 2:
Activity completion and conditional activities
by Rebecca Barrington on Prezi
http://t.co/rpCfAySN

Moodle and Google Tutorials
Author: Claire Amos
http://goo.gl/q0JGo
YouTube-Channel
http://goo.gl/8KKSE

Moodletutorials
"In this site, you will find helpful information, tutorials, podcasts, and much more that will help you with learning to use Moodle. If you are unable to find the answer to your question, please email the Moodle Development Team at moodle*at*sandi.net"
http://moodle.sandi.net/course/view.php?id=1192

Networking_Lady: Dringend: Moodle 1.9 updaten | @scoopit http://t.co/7j4CuLkL
Ralf Hilgensock: "Warum? Moodle 2 ist im November 2010 veröffentlicht worden. Die Kernentwicklung nimmt noch bis Juni Sicherheitsupdates für Moodle 1.9 vor. Danach wird dies eingestellt."

Networking_Lady: Die Zukunft der MoodleMoot | @scoopit http://goo.gl/UnNH9
"Die MoodleMoot in Münster hat gerade ihre Pforten geschlossen. Die Referenten sind gebeten, ihre Beiträge in der früheren Call-for-Paper Datenbank zu hinterlegen.
Schon stellt sich die Frage: wie geht es weiter?"

Getting started with Moodle
Doug's Technology Tips Tutiorials: YouTube 16-videos-playlist
http://goo.gl/2F2Br

Welcome to moodleflair!!
This site is for language teachers (and anyone else!) who want to play with Moodle. It is not a fully developed site.http://moodleflair.com/moodle/index.php

Schoolanywhere: Check out our Moodle training playlist on Youtube, offering some very useful hints and tips
http://goo.gl/9DGwT

Text editor in Moodle 2 | glyndwrmoodle | @scoopit
http://goo.gl/zaguf

chrisjaeg: Check out this MindMeister mind map: Enrichir mon cours Moodle avec les outils du Web
http://t.co/BhNj5umg

Moodlerooms: I added a video to a @YouTube playlist http://t.co/7EEvLmrk
Creating a Quiz Activity in Moodle 2


Moodlerooms: I added a video to a @YouTube playlist http://t.co/JSC48MxV
Moodle and Microsoft Live@edu Integration.mp4

uk63 [Uwe Klemm]: Hueber goes Moodle - und gar nicht schlecht. Respekt! 
http://t.co/tHX5xFIU

moodlefairy: tutoriel vidéo - les grilles d'évaluation Moodle 2.2 
http://t.co/cs4K1eFb

Part 3:
Another 10 reasons to move to Moodle 2 from Moodle 1.9
http://goo.gl/NMmU5

Part 1:
10 reasons to move to Moodle 2 from Moodle 1.9
Part 2:
10 more reasons to move to Moodle 2 from Moodle 1.9

Drag and Drop Upload for Moodle 1.9.x and 2.x by Davo Smith ... | @scoopit 
http://goo.gl/Hs9i5

Moodle Compact Design - by Jen Hegna via @wiredinstructor | @scoopit 
http://goo.gl/XvrBI

moodlefairy: Moodleboo: Simpler words in Moodle for kids http://t.co/9fIqZkx9 via @Audioboo

moodlefairy: Audioboo: Moodle and Scratch http://t.co/b3zE7oFP via @ourlearning

moodlefairy: Moodle glossary or database? via @ourlearning 
http://t.co/vEf45Ipg

Tutorial de instalación de Moodle
http://goo.gl/ozN6k

Moodleshare Course: Creating Student e-Portfolios with Google Sites | @scoopit 
http://goo.gl/IIWQ9

Do you want to get started with Moodle?
Demokurse von Matt Bury mit "guest access"
http://moodle.matbury.com/

E-Learning

                  



R. M. Byrne
Free Technology for Teachers

rmbyrne: New post: Go a Virtual Art Scavenger Hunt in the Google Art Project
http://t.co/0iZK5a2J


rmbyrne: New post: Speech to Text in Evernote
http://t.co/u41g80kN


rmbyrne: Three Good Android Apps for Vocabulary Practice. http://t.co/bGbfqUHf

rmbyrne: Three Ways to Cut, Mix, and Mash YouTube videos. 
http://t.co/eArnRqyR


rmbyrne: Mix Your Own NPR Podcast http://t.co/2Yj1dW39

rmbyrne: 5 Google Chrome Extensions to Help Your School Save Ink & Paper 
http://t.co/ko33aaZx


rmbyrne: Blog Booker - Turn Your Blog Into a PDF. http://t.co/ZlECh2fB

rmbyrne: An excellent ebook full of mobile learning activities. 
http://t.co/nDQXvl9w


rmbyrne: Phrays - Word of the Day Writing Prompts http://t.co/58GVbO5J

rmbyrne: Use StudyBlue to Create and Review Flashcards on Your Android Device 
http://t.co/598s9KsQ


rmbyrne: Video - The Giving Tree. 
http://t.co/OdzlVLnK


rmbyrne: Remix the News on Link TV. http://t.co/vjwaMWXD

rmbyrne: The Digital Learning Farm and iPad Apps http://t.co/0PRsTcyP

rmbyrne: 11 Things You Should Know About Blogging. http://t.co/16y2O3Jc

rmbyrne: Photo Pin - Royalty-free Image Search http://t.co/SFNCjoJh

rmbyrne: Create a Mobile Language Lesson With QR Voice 
http://t.co/Vp5yazwi


rmbyrne Image Base - Hundreds of Free Images http://t.co/Qz4Yj2ZS 
http://imagebase.davidniblack.com/main.php

rmbyrne: Top 10 Reasons Why I'm Not Following You on Twitter and 10 Why I Am 
http://t.co/8IXHNw8F via @huffingtonpost


rmbyrne: New post: Evernote in Education http://t.co/NQfYY1ug

NikPeachey: Issuu - Nik Peachey's Publications + tech tasks | @scoopit
"Nik Peachey is a freelance educational consultant, writer and teacher trainer specialising in web based technologies for language learning and development. As well as publishing in journals and with ELT publishers, he also publishes his own work on 4 free websites. Nik holds an M.Ed in ELT and technology from Manchester University and is also a PRINCE 2 qualified Project Manager."
Blog: http://nikpeachey.blogspot.com/
Website: http://www.technogogy.org.uk/
Issuu: http://issuu.com/nikpeachey


NikPeachey: blog post about my Beykent Uni talk on materials for digi generation
http://bit.ly/HaHRHr

Zu diesem Thema wird Nik auf dem Adobe Connect Server des LPM eine Online-Fortbildung halten:
Materials design for the digital generation
Legende:
- the end of the classroom as a technology free zone
- the need for teachers to skill up and adapt their teaching practice
- the use of everyday edtech tools to enhance the students’ learning experience
- exploring ways how technology can impact on and support language learning
Leitung: Wagner, Jürgen
Referent: Nik Peachey, teacher trainer
Termin: 06. 09. 2012 – 19:00h – 20:30h
Ort : Adobe Connect Online Server des LPM
Hinweise : Die Teilnehmer(innen) erhalten einen Zugangslink und eine Handreichung zum Soundcheck.
Zugangslink : http://breeze.lpm.uni-sb.de/materialsdesign

MoodleMcKean: Dropbox And Google Docs:
The Best of Both Worlds 
http://t.co/CBzeFfUG

Eliminating the App Gap: Marc Prensky (PDF)
"... we are starting to hear worries about an “app gap.”
Should we be concerned about the fact that today there are a great many students who already have phones, or iTouches or iPads with the ability to download whatever apps they need or want (and the accounts and means to do so), and, of course, many more that do not? I think we should absolutely be concerned, because apps include some of the most useful learning tools that have ever been available." ...

http://goo.gl/bZPUU

moodlefairy: oh interesting ...via @joedale Recordmp3 - Looks like a great alternative to Vocaroo! http://t.co/6dsfMcTw

Russell Stannard: Audioboo:http://www.teachertrainingvideos.com/audioboo/index.html

Russell Stannard: Excellent comic/book tool that uses flickr images. Bubblr:http://www.teachertrainingvideos.com/newBubblr/index.html

IATEFL Interview
Last month was conference season. I [Russell Stannard] had trips to TESOL Spain, TESOL Greece and IATEFL. I was then out in Austria and Italy. Here is the interview after my presentation at IATEFL.
http://goo.gl/bVbah

"At IATEFL I talked about the connected classroom. I spoke about 4 tools that we can use to get our students to make recordings outside of the classroom. I spoke about preparing to do the recordings in the class and getting the students to practice and think about the vocabulary and grammar they need. I suggested that we need to build up a framework or guide to help the students do the speaking activities at home as this will encourage them to do the activities without writing everything out. I suggested the following tools. Here are the help videos for each"
MailVu ( sound and video)
http://www.teachertrainingvideos.com/mailVu/index.html
Vocaroo (just sound)
http://www.teachertrainingvideos.com/vocaroo1/index.html
Eyejot ( sound and video-can be downloaded too)
http://www.teachertrainingvideos.com/eyejot/index.html
myBrainshark ( great for Powerpoint)
http://www.teachertrainingvideos.com/brain/index.html


sensor63 [Simon Ensor]: Smartphones and handheld computers: the new battleground in UK schools http://t.co/M8tXlIKF via @guardian

Personalized Feedback With ScreenChomp
"How to give students personalized feedback on their writing using an iPad, the ScreenChomp app, and Dropbox"
http://www.youtube.com/watch?v=igp7rHZRg4M


siehe auch: ScreenChomp - Create & Share Tutorials on Your iPad
Blogbeitrag von Richard Byrne [Free Technology for Teachers]
http://goo.gl/vMJ1L


und SCREENCHOMP – Serve up Tasty Screen Videos with your iPad
http://www.techsmith.com/labs.html

markbrumley: Cool way to use QR codes in school. http://t.co/nEMFfu1E

markbrumley: Create classroom videos in minutes! Give it a try in your class.
http://bit.ly/vA83Jq 


markbrumley: 5 awesome classroom blog alternatives! Try in your classroom! 
http://t.co/i5AQJ0YE 


markbrumley: Cloud computing primer -> Check out this post. 
http://t.co/31NPGDP3


markbrumley: Blog Post: Perfect for sharing content with students. 
http://t.co/jWSCwP0i

http://www.screentweet.com/

markbrumley: USB 3.0 is coming to smartphones and tablets 
http://t.co/qIOglvYE


markbrumley: Create a team task list across devices. Share with your school. 
http://t.co/vFqyRc8I 

prezi: Prezi is headed in a new direction :-)
Learn how to slides-ify your prezis!
http://t.co/n4bsxb4K


prezi: Prezi announces a new theme: Pizazz! :-)
http://t.co/FuZ53G6W

russeltarr: How To Make Digital Flashcards With Google Docs Spreadsheets [Web & iOS/Android]: 
http://goo.gl/0RtWi

pdonaghy: Create and Share Slideshows: Slidepoint Website 
"Slidepoint lets you create and deliver online presentations that do not require the Adobe Flash player to operate, and therefore work on any desktop or mobile device that supports html, css and javascript. ... "
http://t.co/vECc8h2Y

http://www.slidepoint.net/

 ScreenCastle | One Click Screencasting | @scoopit 
"Record a screencast directly from you browser."http://screencastle.com/

Bring Your Own Technology (BYOT) | @scoopit http://goo.gl/8CdoR

Greenshot - a free and open source screenshot tool via @baibbb | @scoopit 
http://getgreenshot.org/

englishteach8: Ozge Karaoglu's Blog - @ozge ‘s Favourite Web Tools of 2011 | @scoopit 
http://goo.gl/Weulo

How to use Pearltrees?
http://goo.gl/s8CUQ

Learnadoodledastic: Adding Voiceover Sound to Powerpoint via @RussConrath | @scoopit http://goo.gl/DHVdR
Steve Mackenzie: "I have created a 4 part series of videos demonstrating and discussing how to include voice-over sound in PowerPoint presentations. For those that are new to PowerPoint, electronic presentations or are slightly technophobic in these matters hopefully these videos will be useful to you."

50 Surprising Facts About Technology Usage In College
http://edudemic.com/2011/12/tech-in-college/

Why Android tablets failed: A postmortem | TechRepublic | @scoopit via @mobilitycompany 
http://t.co/0H3JJLiL
" Android tablets were expected to give the Apple iPad fierce competition in 2011. It never happened. Here’s why Android tablets flopped."

Apps in Education: Making Student Videos on the iPad | @scoopit 
http://goo.gl/DZMSO
MoodleMcKean: Best iPad Apps 
http://t.co/93deu1wS 

ShellTerrell: Sky’s the limit: the world’s cheapest touch-screen tablet 
http://t.co/StIie5Te

russeltarr: Kubbu: Create interactive tests, analyse results: http://kubbu.com/

40 iPad Apps For Language Learners ("that will not only teach language but will also immerse you in another culture") | @scoopit 
http://t.co/GlncO9W6

MoodleMcKean: Automate your Dropbox http://t.co/Yms9HREk

englishteach8: Online Stickies - lino | @scoopit http://en.linoit.com/

MoodleMcKean: 30 Webtools to Transform a Classroom - LiveBinder 
Binder Author: wwolfe
http://t.co/emXH5Uh6


The ABCs of Webtools
Binder Author: wwolfe http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=139039

Cyber Bullying
Binder Author: Jen Petras and Justin Stall...
http://www.livebinders.com/play/play_or_edit?id=135488

coolcatteacher: 11 Tools for the 21st Century Learner 
http://t.co/UbgtqQvt

Teach The Cloud: EdTech Learning-Bloghttp://www.teachthecloud.com/
Weitere EdTech-Blogs
http://www.livebinders.com/edit/index/258077

Pics4Learning | Free photos for education via @juandoming | @scoopit 
http://pics4learning.com/

"Pics4Learning is a safe, free image library for education. Teachers and students can use the copyright-friendly photos and images for classrooms, multimedia projects, web sites, videos, portfolios, or any other project in an educational setting."

FileLab Web Applications - edit your multimedia files online for free! | @scoopit 
http://t.co/GZGSZu2x

Video Editor, Audio Editor und Windows Cleaner

CiteULike: Twenty Ideas for Using Mobile Phones in the Language Classroom via @geramovel | @scoopit http://www.eric.ed.gov/PDFS/EJ914893.pdf

Teacher Training Presentations - School of TEFL via @englishteach8 | @scoopit 
http://goo.gl/MMYvv

Collaborative mind mapping in your browserhttp://t.co/17AY6l20

Could Doceri be the IWB killer?
http://goo.gl/zkkyM
"Doceri requires that you have a data projector with either a laptop or desktop attached, but using a small app on the iPad and a small piece of software on the computer, it enables you to take control of the main computer with all it’s installed software, and Flash functionality, directly from your iPad."
Nik Peachey stellt Doceri in seinem QuickShout Blog vor.
http://doceri.com/index.php
"For a fraction of the price, you can replace your interactive whiteboard with a full-featured annotation and lesson creation tool that works with any display!"

web20classroom: Digital Storytelling with Voicethread (and How to Do It Offline)http://t.co/oNG4Se6G

MoodleMcKean: Blogging About The Web 2.0 Connected Classroom: Quick List Of iPad Resources For The Classroom http://t.co/gotyth7J

Slatebox : Visualize Everything via @baibbb | @scoopit http://slatebox.com/
"Once you sign up, you can build as many slates as you'd like -- they are simple canvases that hold various shapes to convey ideas. Shapes can hold images or text, and can be combined to form interesting relationships. It's easy to embed these in your own site, show a friend and share an idea together, or export as an image."

russeltarr: http://t.co/RLy5pIap - First Class Ice Breakers Using Mobile

TheConsultantsE: Podcasting With Language Learners http://t.co/JBIZ5WKx

ToonDoo - World's fastest way to create cartoons! | @scoopit 
http://www.toondoo.com/

web20classroom: Loads Of Great iPad Resources From @kathyschrock: 
http://t.co/KsxIbr5E 

now!Board For Your Classroom via @baibbb | @scoopit http://goo.gl/fJK1q

school kills creativity - ken robinson | @scoopit via @WNYCcommunity 
http://goo.gl/04oFR

Evernote for education webinar
by Ronald Toledo
http://vimeo.com/26982205

hesperidesNZ: Photo Pin Rules! Search Creative Commons Photos 
http://t.co/A6fPMAaO 

http://photopin.com/

                   


Le très honoré Jean-Charles Blondeau m'a autorisé de publier son remarquable article "Internet comme plateforme d'apprentissage" dans mon blog " Fremdsprachen und Neue Medien" ainsi que dans cette infolettre. Merci !!!

ticeead_upmf: Cocktail Web : La compile 2012 des 50 services internet très utiles
http://goo.gl/3B5N0

college56: Développer du contenu pour les TBI ou pour les tablettes? http://t.co/NJsTsYfi

itslearning_Fr: Moi, enseignant, si j’hérite d’une tablette, je peux espérer en faire quoi ?
http://t.co/CjCB5a0I

itslearning_Fr: NetPublic » Guide : apprentissage mobile : tablettes et smartphones dans l’univers scolaire | @scoopit
http://goo.gl/Ep9Mc

Intégration d'un tableau dans Google Documents
von Apprentisage vituel (Denis Guitel)
http://goo.gl/mYXPW

LaurentBlanquer: Liste d'applications web classées par activité | @scoopit
http://apprentic.weebly.com/webgiciels.html

Les clés du web 2.0 - Doc@zur
"Le Labset de l’Université de Liège propose un module axé autour du web 2.0. Le but de cette formation en ligne est de découvrir des applications et des services liés à ce concept à travers les usages que l’on peut en faire habituellement. Le parcours identifie sept caractéristiques propres à la notion : collaboration, stockage en ligne, partage de médias, gestion des connaissances, personnalisation, réseaux sociaux, communication. Au delà de l’approche pratique le module souligne également les enjeux sociétaux de ces applications. "
http://www.ac-nice.fr/docazur/spip.php?breve411

voir sur EduDscol: http://goo.gl/v1eHn
Accéder au module de formation : http://www.pmtic.net/cles_web2/index.php

Logiciels et Ressources Libres pour l’Education
http://goo.gl/tgFmA
Tweet von Laurent Blanquer

Epédagogie, Web 2.0, formation professionnelle: Stockage en ligne : un service très pratique pour des formateurs et des apprenants !... via @PedagoGeeks | @scoopit http://goo.gl/VPWA9
http://www.dropbox.com/ 
http://www.box.com/ 
http://www.ovh.fr/hubiC/
https://www.icloud.com/

Im Blog von Gilles Le Page

hubiC, c'est votre hub dans le Cloud (OVH) via @fdebailleul | @scoopit 
http://www.ovh.fr/hubiC/

rthibert: Ecrire sur iPad : le bilan | Lire.Ecrire.Jouer via @drmlj | @scoopit 
http://goo.gl/GhDAv

fbocquet: Un dossier intéressant réalisé par les collègues du CRDP de Dijon sur les TNI et TBI | @scoopit http://goo.gl/VNsyh

alynepiazza: Utilisez BlueStacks un émulateur Android sous windows |  @scoopit 
http://goo.gl/4wMu0

"Envie d’essayer une application Android avant de la mettre en place sur votre smartphone? Vous avez pris l’habitude d’utiliser une application sur votre tablette et vous aimeriez en profiter sur votre PC équipé de windows 7? ou comme moi, vous aimeriez bien faire des tutoriels sous Android mais n’ayant pas de logiciels adaptés sous ce système d’exploitation la solution est de le faire sur Seven?
La réponse à toutes ces questions a un nom : BlueStacks."

Mit Video-Tutorial und Downloadmöglichkeit.

envoi de gros fichier(s) par mail jusqu'à 2Go
http://goo.gl/H8I6i
didacticiel vidéo - 5mn22s
Cours proposé par Nicolas.

https://www.wetransfer.com/
kostenlos, keine Registrierung, Daten 2 Wochen verfügbar

rthibert: NetPublic » PhotoPin, moteur de recherche de photos en Creative Commons 
http://t.co/btC6LVmK

http://photopin.com/

LaurentBlanquer: Guide 2012 du Web Pédagogique : sélection de 364 sites utiles pour l’école | @scoopit http://goo.gl/v8vey

                   


DigiLern Keynote Prof. Dr. Gabi Reinmann
"Die DigiLern Keynote am Freitag, den 9. März 2012, hielt Prof. Dr. Gabi Reinmann, Universität der Bundeswehr München, zum Thema "Ich bin nicht im Netz" -- Mediengestützte Wissensprozesse bei Lehrenden und deren Bedeutung für guten Unterricht.
Weitere Informationen gibt es unter unter http://digilern.de und http://digilern.wissmuth.de "
http://goo.gl/kScVE

MatthiasHeil: Edmodo Mini-Lessons 
http://t.co/wGf7fl5O

Popplet im Französischunterricht Klasse 10
http://goo.gl/7l2kc
Blogbeitrag von PetiteProf79 Stephanie Wössner

uk63 [Uwe Klemm]: Frisch gebloggt: Privater Proxy. http://t.co/Du1ALz61

MatthiasHeil: Mind Mapping Made Easy: MindMaple http://t.co/QYj2OnVx

Lehrerfreund Die 10 Anti-Burnout-Gebote: http://t.co/Doc3Zd6z

lfb_bw: Digitalen Kopien aus Unterrichtswerken auf Rechnern der Schule? Alle Antworten dazu hier: http://t.co/4JzpE75R

[L3T] Der Begriff E-Learning - YouTube-Clip von Marin Ebner
http://goo.gl/sm12O

                   


educacontic: Curso completo Smart Notebook 10 - PDI - http://t.co/yfo3F0pK

educacontic: 10 Herramientas para utilizar YouTube con fines educativos 
http://t.co/U3n0yNUk


educacontic: Mejora y completa tus presentaciones con Slidestaxx | Laboratorio en Educacontic
http://t.co/mhfuPiVm


Prezi, presentaciones en movimiento
http://goo.gl/r6r5i

Comunidad Prezi para docentes
"Si usted se pregunta cómo usan Prezi otros colegas de la educación desde el jardín de infantes hasta la universidad, cómo sacar el máximo provecho de esta herramienta en el aula, o buscar inspiración en presentaciones de educación, acaba de llegar la respuesta.
PreziU es la nueva comunidad educativa creada por Prezi: Propone la posibilidad de acceder a contenido específico para los que trabajamos en educación. Pero además permite compartir los mejores prezis de los usuarios, pedir información, presentar sus mejores prácticas y experiencias en informes, artículos y participar en las discusiones sobre Prezi utilizando los foros creados a tal fin."
http://goo.gl/sIzCf
http://edu.prezi.com/

Tutorial de Audacity - Edición de sonido
"Audacity es un programa de edición de sonido gratuito y fácil de usar. ... Para cualquier principiante en el tema del sonido, radio, música, etc., resultará de mucha utilidad por sus prestaciones y la facilidad de su manejo. No hay que ser experto para crear un buen producto de audio con esta aplicación."
http://goo.gl/NzFKd

150 herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos con tics
http://goo.gl/sM6ig

Crea tu red: Edmodo
by Juan José de Haro
http://www.slideshare.net/jjdeharo/edmodo-9502730

docente2punto0: Herramienta para docentes:
Trabajo con WEBQUEST
http://t.co/FnSEQxm0

Share, el servicio de almacenamiento online, gratuito e ilimitado de BitTorrent | @scoopit http://goo.gl/XVxey

50 Herramientas de Colaboración para la Educación | @scoopit via @__AleMartinez http://goo.gl/dEZcy


englishteach8: GenWord: Generador de aplicaciones interactivas | @scoopit http://www.genmagic.org/generadores/genword/

Todo lo que quisiste hacer con un pdf pero no supiste cómo | @scoopit 
http://goo.gl/F62U3

englishteach8: La pizarra digital - recursos | @scoopit http://peremarques.pangea.org/pizarra.htm

educacontic: La tecnología catea en el aula http://t.co/7xQpHYsf

educacontic: 50 hechos sorprendentes sobre el uso de tecnología en educación - infografía http://t.co/vyUYhl73
educacontic: EducaconTIC Podcast 08 - Tendencias de las tecnologías educativas en 2012 
http://t.co/eqCtUGct

Suite de Office gratis para Android via @mferna | @scoopit 
http://techtastico.com/post/kingsoft-office-android/

Videos: ¿Cómo preparar una presentación oral? y ¿Cómo preparar una presentación visual? | @scoopit http://goo.gl/IX7fu

docente2punto0: Herramientas para subir una presentación Powerpoint a Internet 
http://t.co/jHmQiTB5 


docente2punto0: Tutorial de Prezi 
http://t.co/fOpW5VZp


docente2punto0: Tutoriales de Dropbox http://t.co/Vb6CVbsP

docente2punto0: Aplicaciones para enseñar lengua española
http://goo.gl/FbN6l


docente2punto0: Capacitación docente en TIC [humor] http://t.co/WtdALBfN

docente2punto0: Tutorial de Google Docs http://t.co/yY5NrpeF 

Los riesgos en internet by Raúl Diego via @elisahergueta | @scoopit http://goo.gl/j3TLM

Tumblr: Creando un blog de aula interactivo en segundos | TIC para la Educación | @scoopit via @wagjuer http://goo.gl/c0prV

totemguard: ¿Te intimida WordPress o Blogger para crear tu blog? Existe una fácil alternativa 
http://t.co/mA0SD1ce

educacontic: 8 herramientas gratis para crear video tutoriales | Herramientas de e-learning http://t.co/075Ci6nE


educacontic: Popplet, mucho más que un organizador de ideas | Laboratorio EducaconTIC 
http://t.co/A2DOOD6Q


educacontic: Cómo enviar archivos grandes a tus contactos | Laboratorio EducaconTIC 
http://t.co/0BE6zchs

19pencils – Para encontrar y compartir contenido educativo via @tecnosalva | @scoopit 
http://goo.gl/Yk9zi

El papel y el boli, ¿las mejores herramientas web? | @scoopit via @noe 
http://goo.gl/QFX1d

Insertar una presentación Prezi en Wordpress » Taller de Base de Datos | @scoopit via @tavoberry 
http://goo.gl/2x6S6

SpeakingImage - crea imágenes interactivas y compártelas via @elisahergueta | @scoopit 
http://www.speakingimage.org/

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