Newsletter Fremdsprachen
des Landesinstituts für Pädagigik und Medien


Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege,

nachstehend finden Sie die 67. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte.

Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über

- aktuelle fachliche Entwicklungen
- den Umgang mit Neuen Medien im FSU
- kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung
- anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr.

Unter http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. 

Die Abonnentenzahl beträgt derzeit 3210.

 

Ein MUST für jedes Studienseminar

Jürgen Wagner, Referent für E-Learning und Mediendidaktik, am LPM, Saarbrücken

Jeder Newsletter eine Fortbildung in Sachen Neue Medien !
6 Newsletter in EINEM !


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Englisch

Cartoons mit Erläuterungen: Jeffrey Hill: The English Blog
http://jeffreyhill.typepad.com/english/


Scallops War Latest ...
http://bit.ly/QFHlDK

Yes, He Could!
http://bit.ly/OAU64N

Europe's Nobel Peace Prize
http://bit.ly/W33f9B

"Doped" vs. Dope
http://bit.ly/WZ3i4a

Merkel in Athens
http://bit.ly/UWYgCc

Welfare Cuts
http://bit.ly/T119R7

Bald Men Do Better
http://bit.ly/SX2UPn

Custardy Battle
http://bit.ly/VLCLHU

Obama Trounced by Romney
http://bit.ly/SRagDY

More Austerity for Greece
http://bit.ly/SJsLKr

The Main Event
http://bit.ly/UBRqlv

The New Bread
http://bit.ly/StPKJl

Apple Maps
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Magna Carta
http://bit.ly/PFJejg

Badger Sandwich
http://bit.ly/SbxVi0

Introducing iPhone 5!
http://bit.ly/UTYAEF

Dying for the New iPhone
http://bit.ly/S1oAt2

iPhone 5 Hype
http://bit.ly/SkOdKF

French satirical magazine prints Muhammad cartoons
http://bit.ly/PwbpSI

You Know You're in Trouble When
http://bit.ly/Pugw5I

Kate's Burqa
http://bit.ly/S8WIZd

The Naked Royals
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As Easy As ABC
http://bit.ly/Rnf3w6

Arab Sprung
http://bit.ly/UdTZNe

We're Not Celebrities
http://bit.ly/Pj22pk

Decision 2012
http://bit.ly/Pj22pk

Obama 2008 vs. Obama 2012
http://bit.ly/Sxj7Kf

Are you better off now than you were 4 years ago?
http://bit.ly/NNHBne

The Courageous Burglar
http://bit.ly/Ux2TVn

The Missing Gnome
http://bit.ly/Qhhp4T

Year of the Newt
http://bit.ly/R0PjdK

Clint Misfires
http://bit.ly/PJAB5f

It's Christmas in August at ASDA
http://bit.ly/SYcJBk

Back to School
http://bit.ly/O4REjw

Mac on the Essex Lion
http://bit.ly/O1V72b

The Essex Lion
http://bit.ly/OlFxPL


scoopit eflclassroom
“tools and ideas for the EFL classroom”
Curated by Juergen Wagner
http://www.scoop.it/t/eflclassroom

A - Z: Links für EnglischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/englisch/

Jürgen Wagner's EFL-Teacher'sToolbox
Binder Author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/edit?id=258077

english247 english247: Learn #English prepositions: Under The Boardwalk - gap fill quiz http://t.co/EjCvL024

english247: Practise for the Life in the UK Citizenship test with this free online quiz
http://t.co/j9Y4DEjj

english247: Word Match Puzzles for ESL Students
http://bit.ly/IaGTO6

english247: English for Beginners: The English alphabet (UK Pronunciation) - read and listen
http://t.co/0HWrJXls

english247: Songs to learn English: Big Yellow Taxi - listening exercise, crossword + worksheet
http://t.co/eDYapzpi

english247: Intermediate English listening: The city of Cambridge http://t.co/DojbCVI6

english247: English words for vegetables - an easy online word search puzzle
http://t.co/q6IL2JNr

english247: RT @efladvanced: The English We Speak - an expression which can be rude or jokey. Be careful how you use it! http://t.co/rYlkvgEa

english247
: October Birthdays: John Lennon - A listening quiz about the birth of The Beatles
http://t.co/tBdoqDPR

english247: Intermediate #English listening - making Kadhai Paneer vegetarian curry
http://t.co/op1h3dIB

english247: #English vocabulary: football - exercises, song quizzes and worksheets (updated)
http://t.co/6GUjxtWj

english247: Learn English with songs: - Perhaps, Perhaps, Perhaps, by Cake
http://t.co/CF6fd9RP

english247: Intermediate #English listening - sustainable fishing: http://t.co/Da7Gm8VQ

english247: Quizzes on green living & the environment for ELL's and #kids
http://t.co/VE2t53v6

english247: American History: English Settlers Establish Colonies In the New World - listen and read http://t.co/gj0EX8lR via @voalearnenglish

english247: Football Fever! Pre-Intermediate online listening quiz + worksheet
http://t.co/Ej3igsOW

english247: The Queen visits Google - Pre-Intermediate #English listening
http://t.co/semVVz2b

english247: RT @bc_leteens: What's your dream job? Learn vocabulary about jobs http://t.co/vDxAErY4 and test your vocabulary http://t.co/0nVvzkbc

english247: #English for work - vocabulary for completing job application forms
http://t.co/RWnSdEPg

english247: Learn English prepositions with songs: Lucy in The Sky With Diamonds - online gap fill
http://t.co/7x6jhD35

english247: Song quizzes to learn #English - Shine, by Take That http://t.co/ONdubQfI

english247: Intermediate #English listening: Nelson Mandela - multiple choice quiz
http://t.co/ZV7ygWzo

english247: Using Digital Images Online – An Educator’s Guide http://t.co/f9w7ocvR

english247: Intermediate English listening - Women in Technology http://t.co/fCv8paJz

english247: American History: Columbus Discovers the New World - listening and reading activity http://t.co/ZkIlvEEr via @voalearnenglish

english247: Intermediate #English listening (new) Beyonce - Multiple choice quiz
http://t.co/GOuPvmx5

english247: English vocabulary basics: A lesson on words for common signs and symbols
http://t.co/Nw5rrPm

english247: London Tourist Attractions - An online word search puzzle
http://t.co/I40TK0Fh

english247: Intermediate #English: electing a US President - listening and writing activity 
http://t.co/C3VRm1Js

english247: Using formal and informal language in the workplace - an online multiple choice quiz:
http://t.co/lFkpm0WS

sean SeanBanville: A lesson on Lance Armstrong
http://t.co/tPKCObhB

SeanBanville: "European Union wins Nobel Peace Prize" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/ekabwPsj

SeanBanville: "Woman receives $15 QUADRILLION phone bill" A lesson plan for Pre-Int(+) students -
http://t.co/z09AUQcs

SeanBanville: Barack Obama - Another multi-page handout / listening / online quizzes -
http://t.co/9uEGll8O

SeanBanville: "Global warming to shrink fish by 24 per cent" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/EuxloTLL

SeanBanville: "Half of India has no electricity" A lesson plan for Pre-Int(+) students

http://t.co/L2sNlyIs

SeanBanville: World Teachers Day (Oct 5) Free 13-page handout & listening here -
http://t.co/gXKlqdFk

seanbanville: World Habitat Day (Oct 1) Free 13-page handout & listening here -
http://t.co/7oGsCm2b

SeanBanville: RIP Gore Vidal 1925-2012 - A lesson plan on his life  http://t.co/zOBV8W2Z

SeanBanville: "China's super-rich get poorer" A lesson plan for Pre-Int(+) students 
http://t.co/0lIfGMxI


SeanBanville: Business English Materials - 102 lessons, listening, online quizzes -
http://t.co/jshmcmsE

seanbanville: "Soda and sugary drinks cause obesity" A lesson plan for Pre-Int(+) students -
http://t.co/tjNoPPtI

SeanBanville: "Fly-for-free fake pilot arrested" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/zzDyqw3B


SeanBanville: Sep 26 is European Day of Languages - Al free lesson & listening -
http://t.co/FYQHUcgb

SeanBanville: "Pakistan anti-Islam video protests – 19 dead" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/4BkUSy7t

SeanBanville: World Car Free Day (Sep 22) - A lesson / listening / online quiz -
http://t.co/QP91Zhgs


SeanBanville: sep 24, is World Punctuation. Day"  A, lesson; listening" online, Quiz 
http://t.co/oWn3K7xl

Seanbanville "China-Japan in potential economic standoff" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/WOowXfv


SeanBanville: Spe 21 - Intl Day of Peace -  A free lesson / listening / online quiz -
http://t.co/WjWkfgWi


SeanBanville: "Obese Indian elephants put on a diet" A lesson plan for Pre-Int(+) students -
http://t.co/acqYt9gm

SeanBanville: "U.K. royal anger at topless Kate pics" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/R4I0AUZt

SeanBanville: "British schools put cameras in toilets" A lesson plan for Pre-Int(+) students -
http://t.co/ePo6gA4T

SeanBanville: Ozone Layer Day (Sep 16) - A lesson & listening - http://t.co/3G8EsW05

SeanBanville: "U.S. vows justice for slain ambassador" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/b5YovTYn

SeanBanville: Sep 12 is National Video Games Day - A lesson here - http://t.co/lFPOFCZT

SeanBanville: My 3,500th lesson plan - "Men only at Europe's top bank" -  http://t.co/mFGhmUSC

SeanBanville: 44 American Presidents - FREE  printable worksheets / listening / online quizzes -
http://t.co/i1pKuwGQ

SeanBanville: "McDonald’s India opens vegetarian restaurants" A lesson plan for Pre-Int(+) students -
http://t.co/1s7S6fgv

SeanBanville: Maria Montessori was born on Aug 31 1870. A lesson plan on her here:
http://t.co/fF3YaO7f

SeanBanville: Never thought I'd make a lesson on urinating, but...  "Calls for Taiwan men to sit down to pee"  -
http://t.co/qLPBbuI6

SeanBanville: "Arctic sea ice shrinks to record low" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/uOPjAct8

Seanbanville: "Americans waste 40% of their food" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/Qbd3AjOD

SeanBanville: "Anger over Pussy Riot sentence" A lesson plan for Int (+) students 
http://t.co/YddGocT9

SeanBanville: "Spain mayor steals food for the poor" A lesson plan for Int (+) students -
http://t.co/vLo0IJAK

ESL Holiday http://t.co/7EAJVfoh:
International Day of Non-Violence

ESL Holiday http://t.co/7EAJVfoh:
World Vegetarian Day


wslibrary
russeltarr: 10 Great Classroom Icebreakers:
http://bit.ly/hqMwB

audiolingua Neue Englisch-Materialien bei Audio-Lingua
http://bit.ly/REH5oF

dontmixup Things you better not mix up :-)
"Great video lesson. Ask students what was mixed up! Or what's wrong? Reminds me of a fav. lesson - get to class early and change everything around, also your appearance (one shoe, shirt backwards, fly open ....) ask students "What's wrong?". "
Added by ddeubel
http://bit.ly/PgTAEG

shakespeares russeltarr: How well do you know Shakespeare's Characters? (quiz):
http://mentalfloss.com/quiz/quiz.php#quizWrapper

dailywritingtips 35 Synonyms for “Look”
http://www.dailywritingtips.com/35-synonyms-for-look/

25 Synonyms for “Delete”
http://www.dailywritingtips.com/25-synonyms-for-delete/

20 Synonyms for “Shortage”
http://www.dailywritingtips.com/20-synonyms-for-shortage/

35 Fossil Words
http://www.dailywritingtips.com/35-fossil-words/

25 Favorite Portmanteau Words
http://www.dailywritingtips.com/25-favorite-portmanteau-words/

5 Sentences Repaired by Correct Use of Commas
http://www.dailywritingtips.com/5-sentences-repaired-by-correct-use-of-commas/

20 Ways to Laugh
http://www.dailywritingtips.com/20-ways-to-laugh/

20 Ways to Cry
http://www.dailywritingtips.com/20-ways-to-cry/

25 German Loanwords
http://www.dailywritingtips.com/25-german-loanwords/

mariehelenefasquel Sharing & Teaching: Blog von Marie-Hélène Fasquel
@Mariehel2
EFL teacher, teacher trainer, ICT enthusiast and trainer. Author. Many interests including didactics and sailing.
http://sharingteaching.blogspot.de/

palmer Palmer Language Blog
http://palmerlanguage.blogspot.com.es/

faculty
focus
itslearning_Fr: Active Listening:
Seven Ways to Help Students Listen, Not Just Hear
"take steps to ensure our students are not only hearing the words uttered during our classes, but actually listening to them"
http://bit.ly/SujJ3Z

teatimemag Englisch lernen mit TeaTime-Mag
"Interessante Artikel aus der englischsprachigen Welt – alle zwei Wochen neu.
Abonniere gratis, jeder Artikel beinhaltet:
Audio + Vocabulary + Expressions + Grammar + Comprehension"

http://www.teatime-mag.com/

http://www.teatime-mag.com/magazines/48-de/

http://www.teatime-mag.com/magazines/49-de/

http://www.teatime-mag.com/magazines/50-de/

http://www.teatime-mag.com/magazines/51-de/

byrne rmbyrne: The Electoral College in Plain English
http://t.co/MPMtPKFv

Französisch

Alle LPM-Veranstaltungen im Fach Französisch auf einen Blick:
http://goo.gl/DOmWQ

Scoop.it: TICE et langues
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/tice-et-langues

A - Z: Links für FranzösischlehrerInnen
http://www.wagner-juergen.de/franz/

La boîte à outils du prof de FLE - LiveBinder
Binder Author: Jürgen Wagner

http://www.livebinders.com/edit?id=251802

Bonjour du Monde: brochure en PDF:
"En partenariat avec la FIPF, nous lançons le projet Bonjour du Monde qui s’adresse aux professeurs de français dans le monde. L’objectif est d’offrir à tous une solution numérique en ligne gratuite et personnalisée et de développer la francophonie.
Ce projet permettra, par exemple, d’avoir accès à une banque d’exercices gratuits avec des corrigés pour chaque élève et d’utiliser différents tests de français en ligne.
Cela se matérialisera par un blog qui sera animé et dirigé par les professeurs . Ce blog sera aussi un lieu d'échanges et de partages. Des articles écrits par les professeurs ou les élèves, seront comme autant de passerelles culturelles pour rendre plus attractif l'apprentissage de la langue française."

http://www.bonjourdefrance.com/bonjour-du-monde/presentation

Echange scolaire 2.0:
Encadrement d’un échange scolaire par un blog et un vidéo-trottoir (Intervention au Colloque Cyber-Langues 2012 à Aix-en-Provence)

http://bit.ly/OsWIRg

Beitrag von Stephanie Wössner zum diesjährigen Colloque Cyber-Langues


ticsebfle mjosfle: TICs en FLE: Film : Le plus beau métier du monde (1966) http://t.co/YckalCEH

mjosfle: TICs en FLE: Patrick Bruel - Pour la Vie
http://t.co/trXsPumQ

mjosfle: TICs en FLE: On découvre la chanson de Morro : Le cancre de pennac.
http://t.co/NgUjlY7e

mjosfle: TICs en FLE: Journée Européenne des langues : jeu interactif  "Parle-moi"
http://t.co/mmxM48U8

mjosfle: TICs en FLE: Chanson "À la faveur de l'automne" par Princess Sarah/Teté.
http://t.co/ZEDe80U1

mjosfle: TICs en FLE: " Chanson d'automne" de Paul Verlaine par Léo Ferré ...
http://t.co/91Q2rLUh

mjosfle: TICs en FLE: Votre CV à la loupe : ce qu'il ne faut jamais faire: http://t.co/QIFkbbKU

metro Le métro: Activité à réaliser en autonomie
approfondir quelques contenus travaillés antérieurement :
- faire le portrait d'une personne,
- comprendre et donner des instructions,
- s'orienter.
- révision de l'emploi de l'impératif.
Regardez cette video. C'est le premier épisode d'un vlog qui illustre des ambiances parisiennes. Dans ce cas, le métro de Paris.
Quelle: http://e-ducativa.catedu.es
http://bit.ly/UAApIt

Cyber-Langues 2012 in Aix-en-Provence:
Stephanie Wössner, Referentin beim diesjährigen Colloque dokumentiert und reflektiert ihre eigene Teilnahme an dieser einzigartigen und außergewöhnlichen Tagung im Bereich Fremdsprachen und Neue Medien
http://bit.ly/P11ILy

lefrancais
etvous
cia
Fiche pédagogique: Exploitation d'une publicité de presse
http://bit.ly/SWVsn4
Document :Publicité institutionnelle
Niveau européen : A partir de A2.2
Source du document: Campagne d'information de l'Assurance maladie
Durée de l'activité : Peut se faire en plusieurs séquences (voir description)
Activité: Exploitation d'un document authentique selon une approche axée sur la pédagogie active.
Objectifs: Travail du vocabulaire de la maison - Analyser une publicité de presse – Déclencher la prise de parole - Production orale et/ou écrite.

Plan du site / archives mit vielen weiteren fiches pédagogiques
http://bit.ly/PDw7z8COPY0 

Quelle Centre International d'Antibes: http://www.cia-france.com/francais-et-vous/archives/

ormais plaingeets: B2 / C1 Quiz sur les connecteurs logiques
http://bit.ly/QsNYby

fleeneso mjosfle: FLE en ESO: Henri Dès chante "Les bêtises à l'école" http://t.co/fbeUy4kC

mjosfle: FLE en ESO: Travaillez les articles contractés en contexte http://t.co/vVh7ejV8

mjosfle: FLE en ESO: Expressions du langage familier http://t.co/n44orTio

mjosfle: FLE en ESO: Écogestes
http://t.co/xH740WTR
"Polo invite les plus jeunes à adopter les bons gestes au quotidien, parce que chaque geste compte que l'on soit jeune ou moins jeune!"

mjosfle: TICs en FLE: Chanson : Thomas Dutronc - Sac Ado
http://t.co/fmmEBlO2   

youtube Nouvelle vidéo pour apprendre le français en situation : découvrir la presqu'île de Crozon. Activez les sous titres en français en cliquant sur le bouton de Youtube HTTP://youtu.be/HrW3PYi6xFk 
Cordialement, l'équipe du CIEL Bretagne www.ciel.fr

mjosfle: Vidéos diverses sur le Finistère (playlist): http://t.co/4fZPaPRb via @youtube

easyfrench
edufle
Easy French : une application créée par des professeurs de FLE
http://www.edufle.net/Easy-French-une-application-creee.html
Premier article d’une série sur le développement d’une application mobile pour l’apprentissage du français.
Des collègues de FLE [Antoine Boissier, Jérôme Rambert, Valérie Venier, Yann Jubier] se sont lancés dans l’aventure pédagogique. Dans cet article, ils souhaitent partager leur expérience.

autourgastro mjosfle: Autour de la gastronomie: Parcours de ressources FLE (Gastronomie,restuaration,alimentation)
http://t.co/mlpTnB3P

cafedufle lecafedufle: Un voyage très agréable en 27 minutes : l'Histoire de la langue française !
http://t.co/WsS6qfQ2

lecafedufle: Langage Djeuns : Où en sont vos connaissances ?
http://t.co/bJjp3O6p

campusfle campusFLE: Ressources Audio pour les étudiants de #FLE: Textes et Dictées autocorrectives - Exercices Oraux
http://t.co/O8La6cnY

1jour1actu 1jour1actu: Sommes-nous accros au téléphone portable ?
http://t.co/9K6fqELY

1jour1actu: Que se passe-t-il au Mont-Saint-Michel ?
http://t.co/sLDdYdty

1jour1actu: Pourquoi certains musulmans sont-ils en colère ?
http://t.co/Pc4hciPq

1jour1actu: Les gros mots expliqués aux enfants
http://bit.ly/OYrq4X

1jour1actu: Toute la vérité sur les Gaulois !
http://bit.ly/SgHDFJ

insuf-fle Eduquer aux médias : Compréhension orale (B1)
"Je vous propose cette semaine de tester la compréhension orale de vos apprenants sur un sujet qui fiche, CO, comprehension orale, B1, media, télévision, apprenant, fle, classene manquera pas de faire écho à leurs pratiques - Les médias et plus particulièrement la télévision.
Combien d'heures la regarde-t-on quotidiennement? En sommes-nous si dépendants? Que découvrons-nous sur nos pratiques?
Vous devrez leur faire découvrir le document deux fois."
http://bit.ly/Q7hJjB

Audiothèque des grands auteurs
"Pour tous ceux qui travaillent notamment dans les écoles francophones  d'ici et d'ailleurs et qui chercheraient des textes enregistrés, en lien avec la littérature française et ses grands auteurs, je vous recommande de parcourir le blog suivant : WORDİZ
Il met à disposition des fichiers audio enregistrés, permettant ensuite d'exploiter le fichier en Compréhension orale. Idéal pour travailler avec des niveaux B1-B2 en classe de lycée à l'étranger.
On peut même les télécharger pour une écoıute plus facile.
A ne pas manquer..."
http://bit.ly/SYrhvG

tv5monde cavilamvichy: Bonjour! Retrouvez sur le site de TV5MONDE la fiche de la semaine! La chanson «Cloudman» de Dionysos :...
http://t.co/d4VFGj8D

cavilamvichy: Bonjour! Retrouvez sur le site de TV5MONDE la fiche de la semaine! La chanson «Made in» de Robin Leduc :...
http://t.co/JnbcO6NC

scoopit Valise - Ressources FLE
“Activités et ressources pour enseigner le FLE.”
Curated by Geetanjali Shrivastava
http://www.scoop.it/t/valise-ressources-fle?

50ans L’OFAJ a 50 ans – participez !
"Le 22 janvier 1963, le Chancelier fédéral Konrad Adenauer et le Président français Charles de Gaulle signaient au Palais de l’Elysée le Traité de l’amitié franco-allemande. Une des traductions concrètes de ce Traité fut la création de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), le 5 juillet 1963. 50 ans plus tard, l’OFAJ vous invite à célébrer son anniversaire ! Quelle belle réussite ! Qui aurait pu imaginer qu’après trois guerres successives, la rancune laisse place à une coopération si étroite ?
Sur cette plateforme interactive dédiée au jubilé de l’OFAJ, vous trouverez toutes les informations nécessaires afin de participer aux nombreux projets et événements placés sous 3 grands principes « Se souvenir – fêter – construire l’avenir »."
http://50ans.ofaj.org/

enseignantsinnovants Apprendre, enseigner et échanger en région transfrontalière: un travail transfrontalier : SaarLor
Présentation: Etienne Kneipp, prof d'allemand,
formateur et membre de la Mission Tice du Rectorat de Nancy-Metz
Projets transfrontaliers pour l'enseignement des langues.
http://bit.ly/QqTdbH

connaitpas On ne connaît pas la chanson via @Pilar_Mun | @scoopit
http://bit.ly/tgFPhK

centre_images Initiation au vocabulaire de l'analyse filmique
http://www.centreimages.fr/vocabulaire/tables.html
Wertvoller Tipp von Dirk Bohrer

tinglado Écoutez la chanson "Octobre" de Francis Cabrel et complétez les trous.
http://www.tinglado.net/?id=futur&page=2
Vous pouvez regarder la vidéo sur
http://dai.ly/bDU7mL
Weitere Französischangebote auf tinglado.net:
http://www.tinglado.net/?category=Franc%E9s

pilar
pilar
Remue-méninges FLE
“Un peu de tout sur les TICE, le FLE, la France et les Français”
Curated by Pilar
http://www.scoop.it/t/remue-meninges-fle/

youtube





jerevise
Chaîne de clips en FLE + sous-titres via @Pilar_Mun
http://www.youtube.com/user/clipsenFLEsoustitres

La langue de chez nous - Yves Duteil
"Présentation pour un projet de français, esperons une bonne note. : ) "
http://www.youtube.com/watch?v=joUeMoDDcYM&feature=youtu.be

Faire, dire, venir au présent
Leçons en vidéo
http://www.jerevise.fr/faire-dire-venir-present.html

jouer_avec
le_fle
mjosfle: Jouer avec le FLE: Les Français n'aiment plus les grandes surfaces 
http://t.co/wDaITUqD

outilstice

pictolang
Pictolang. Enseigner les langues avec des images. | Les outils du Web 2.0 | @scoopit via @annuweb2
http://bit.ly/Rhcv75

audiolingua Neue Französisch-Materialien bei Audio-Lingua
http://bit.ly/UTaFgj

youtube mjosfle: J'habite en France - Michel Sardou:
http://t.co/qUNpkrGz via @youtube

mjosfle: Georges Moustaki en vidéos
http://t.co/S65rRyvZ

mjosfle: La musique aux Draveurs : banque de karaokés
http://t.co/Wb7jVTR8

Spanisch

Scoop.it: Las TIC en el aula de ELE
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

A - Z: Links für SpanischlehrerInnen: aktualisiert
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/el/spanischlinks.htm

ELE en la Red - LiveBinder
Binder Author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/edit?id=249319

todoele http://www.todoele.net/boletin_121012.html

todoele: Materiales didácticos - Materiales en Internet: The Alternative Dictionaries
http://t.co/iPG3639G

todoele: Juego partes cuerpo en Comunidad Todoele:
http://t.co/hXliIzLv

todoele: Pruebas de nivel en Comunidad Todoele:
http://t.co/fJ76esJM

todoele: Materiales didácticos - Prueba de nivel de español EF
http://t.co/FaV2BSO6
http://www.ef.com.es/olt/spanish/?prog=ls-ils
Test para conocer tu nivel de español que consta de 20 preguntas y sin tiempo límite.

todoele: Materiales didácticos - Actividades: Cómo empezar la clase de E/LE con una sonrisa (Fokion Éotas, Eleni Leontari...
http://t.co/IwPddp9h

todoele: Materiales didácticos - Canciones y ELE: Así soy yo  (El Cuarteto de Nos, Uruguay)
http://t.co/5g5nZ4oT

todoele: Materiales didácticos - CinELE: Todo sobre mi Madre de Pedro Almodóvar  (Nuria López y Noelia Alcarazo)
http://t.co/VRUlLIss

todoele: Materiales didácticos - Actividades: Adivinando el futuro (José Juan Martínez Carrascosa)
http://t.co/RGuDv76f

todoele: El espanglish y el catañol | @scoopit
http://t.co/mY5ZXFUG

todoele: IV Encuentros Todoele en Comunidad Todoele: http://t.co/fOOLm9DS

todoele: Blogs CT: ¡Adjetivos jugando al dominó! (3 fichas) http://t.co/hEYvQt6V

todoele: Blogs CT: The Guardian" enseña como gesticular en español http://t.co/5rioK3Hk
http://www.avueltasconele.com/los-gestos-espanoles-introduccion/

todoele: Blogs CT: Fichas para hablar en clase de español http://t.co/EmrPzwEQ

todoele: Blogs CT: ¡Juega al "Pasapalabra" en clase! http://t.co/Rivbt3pY

III Encuentros virtuales Comunidad Todoele
4 de mayo al 29 de junio de 2012
Grabaciones de los encuentros
http://bit.ly/QJihOz

veintemundos
"Spanisch lernen online mit VeinteMundos. Interessante Artikel aus der spanischsprachigen Welt – alle zwei Wochen neu.
Abonniere gratis, jeder Artikel beinhaltet:
audio - vocabulário - expresiones - gramática - comprensión"


Conoces the real taco méxicano?
http://www.veintemundos.com/magazines/38-en/

Un trabajo inusual: cholitas voceadores
http://www.veintemundos.com/magazines/39-en/

La "famosa" impuntualidad latina
http://www.veintemundos.com/magazines/40-en/

Los famosos funiculares de Valparaíso
http://www.veintemundos.com/magazines/41-en/

todoele: Y vos ¿"hablás casteshano"? VeinteMundos Magazines
http://www.veintemundos.com/magazines/42-en/

VeinteMundos - 50
http://www.veintemundos.com/magazines/50-de/

VeinteMundos - 51
http://www.veintemundos.com/magazines/51-de/

VeinteMundos - 52
http://www.veintemundos.com/magazines/52-de/

VeinteMundos - 53
http://www.veintemundos.com/magazines/53-de/

VeinteMundos - 54
http://www.veintemundos.com/magazines/54-de/

VeinteMundos para Profesores
"La versión “Profesores” de VeinteMundos fue creada para todos aquéllos que enseñan español, con la idea de llevar la cultura hispana y latinoamericana a la sala de clases.
Es necesario que nuestros estudiantes capten el sentido de aprender un idioma y saber para qué les sirve. Para poder lograr eso, resulta primordial relacionarlo con los aspectos culturales del idioma.
Los contenidos de nuestros textos se prestan especialmente para ser tratados en tus clases. Escoge el aspecto que te gustaría tratar y profundizar. "
http://www.veintemundos.com/profesores/

fledartifice Contestador de colegio francés
http://bit.ly/UFVhOt

guia Guía de buenas prácticas Web 2.0 en el aula de lenguas
http://bit.ly/QJIGbC

dsv Die Materialien diverser Fortbildungen stellt der Deutsche Spanischlehrerverband gern zur Verfügung, sofern die Referenten diese Veröffentlichung auf den Seiten des Verbandes anstreben. Derzeit finden Sie noch ohne Beschränkungen über:
http://www.hispanorama.de
Veranstaltungen im Herbst 2012 - Informationen und Materialien

Spanisch beim 4. GMF-Bundeskongress - Sept. 2012 in Essen:
Lernerautonomie im Fokus


- Petra Wirtz-Kaltenberg - Jetzt darf ich noch nicht mal Hausaufgaben
  
aufgeben: Wie soll DAS denn gehen?
- Victoria del Valle Luque: Tocar la palabra
- Marta Sánchez Castro - Juntos pero no revueltos
- Marcus Bär: Kompetenzorientierung und Differenzierung

Fremdsprachentag in Münster am 19.9.12:

- Vortrag: Eloisa Imedio - Andalucía, más allá de sol y playa
- Vortrag: Raimund Allebrand - Region der Gegensätze: Andalusien

Ab November werden diese Materialien wieder im geschützten Mitgliederbereich zu finden sein, es lohnt sich also im DSV Mitglied zu sein oder zu werden.

audiolingua Neue Spanisch-Materialie bei Audio-Lingua
http://bit.ly/UX4LVQ

dsv Bitte von Dirk Bohrer, dem ich regelmäßig viele gute Tipps verdanke um Mitteilung an Spanischkollegen
"eine Einladung des hessischen Landesverbandes zu einer Großveranstaltung im kommenden Frühjahr"
Fecha: 1 - 3 de noviembre de 2012>
Universidad Goethe e Instituto Cervantes, Frankfurt am Main
Invitación al Simposio Guatemala.pdf   
Espanol-Programa_ GUATEMALA.doc 
Lista de ponentes.doc 
Día Hispánico 2012_Invitación a profesores.doc
Programa Día Hispánico 2012.pdf 

elpuente
puente
Relaciona cada profesión con su lugar de trabajo
Hot Potatoes- Zuordnungsübung
http://freexmen.es/profesiones.htm

Estás en El Puente, un lugar de comunicación para todos los interesados en la lengua y la cultura españolas. Inicialmente ha sido diseñado como complemento para que nuestros alumnos puedan encontrar aquí ejercicios con los que repasar y reforzar su aprendizaje del español. Pero, por supuesto, estas páginas quedan abiertas para todos aquellos que quieran ejercitar sus conocimientos con nosotros.
http://freexmen.es/

Fächerübergreifend

Teaching Modern Languages - LiveBinder
Binder Author: Jürgen Wagner
http://www.livebinders.com/edit?id=261409

slideshare Top Tools for Learning 2012 as voted for by 500+ learning professionals worldwide
by Jane Hart
http://bit.ly/PRbRLh

"ForMoove" Mobilität in Europa:
Originalton Stephanie Wössner: "Vom 25.-29. Juni nahm ich dank eines Comenius-Stipendiums an der Fortbildung „ForMoove“ am Centre international d’études pédagogiques (CIEP) in Sèvres bei Paris teil. Das Thema der Fortbildung war Mobilität in Europa. Beworben hatte ich mich für die Teilnahme, da es um Comenius- und eTwinning-Projekte gehen sollte, jedoch allgemein auch virtuelle Austauschmöglichkeiten angesprochen werden sollten.
Weiterlesen auf:
http://bit.ly/OhIdgw

voicedictation iPad Voice Dictation: Commands List & Tips
by Patrick Jordan
"It can be much faster than typing at times. Here are a few little tips and some common commands you can use to get even more out of dictation":
http://bit.ly/P5Dxtf

gmf Tagungsbroschüre der GMF-Tagung LV Bayern in Augsburg (5. / 6. Oktober 2012) als e-paper
http://bit.ly/Qx6LSU

hessen Medientag in Weilburg - 03. 11. 2012
Plakat
Programm
Programmraster

blogfeatures Most Popular Blogging Platforms and Top Blogs Compared [Infographic] via @RussConrath | @scoopit
http://bit.ly/NwznPP

Online-Fortbildungen

fortbildung-onlie
Das LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien) in Saarbrücken bietet gemeinsam mit dem IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schlewsig Holstein) in Kiel eine breite Palette an Online-Fortbildungen auf der Plattform Adobe Connect Pro an. Die Veranstaltungen sind grundsätzlich für Teilnehmer(innen) auch aus anderen Bundesländern und darüber hinaus offen.
Das Programm kann eingesehen werden unter
http://fortbildung-online.lernnetz.de/
Dort kann man sich auch direkt für die Veranstaltungen anmelden und findet auch den Zugangslink. Eingeschriebene Teilnehmer erhalten vor der Veranstaltung einen kurzen Leitfaden zum vor der Sitzung durchzuführenden Soundcheck. Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Teilnehmer(innen) können eine Bescheinigung beantragen.

Online-Fortbildungen des LPM für Fremdsprachenlehrer: Übersicht Schuljahr 2011/2012
http://goo.gl/VGdAq


Anmeldungen über
http://fortbildung-online.lernnetz.de

electures Die Veranstaltungen der östereichischen Kollegen um Alfred Peherstorfer sind auch für deutsche Lehrkräfte offen:http://www3.edumoodle.at/electures/

Recording of Nik Peachey's Webinar: "Materials design for the digital generation": | 06. 09. 2012
Learning Technology Consultant, Trainer , Writer
Lecturer - University of Westminster
20 Years World Wide Experience in ELT
PRINCE 2 Project Manager
M.Ed Tech ELT
CELTA Trainer
DELTA Trainer
ICT Trainer
http://about.me/technogogy
http://nikpeachey.blogspot.com/
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p58065691/

Besprechung der Online-Fortbildung "Mobile phones in language learning" mit Referentin Patricia Donaghy, Dublin im Blog von Stephanie Wössner
http://bit.ly/S8J2yg

Weitere beeindruckende Besprechungen diverser Online-Fachvorträgen durch Steffi Wössner
http://bit.ly/Sfw55q

ticenuls Enregistrement: Les outils 2.0 pour les nuls
Intervenante: Elisabeth Buffard
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p90884706/

mdv Aufzeichnung des spanischsprachigen Webinars
El curso Moodle sobre el paro juvenil
Referentin: María Villarrasa
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p75153133/

Präsentation der Referentin als PDF
http://bit.ly/QhXQXl

uwe_kohnle Online-Fortbildung des LPM:
L1.724-1023: Mit Schüler/inne/n interaktive Lernmodule erstellen   
- Open Source-Autorenprogramm eXelearningPlus
- Erweiterung des Open-Source-Autorenprogramms eXelearning durch Uwe  Kohnle (lernmodule.net)
- einfaches Erstellen und Veröffentlichen interaktiver Lernmodule durch Schüler/innen
- Lernerfolgsüberprüfung
- Schwerpunkt im Workshop: arbeitsteilige Erstellung eines Vokabeltrainers und dessen Einbindung in Moodle   
Leitung:     Jürgen Wagner
Referent:   Uwe Kohnle, lernmodule.net
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p63521970/
Präsentation des Referenten als PDF:
http://bit.ly/UVWAJo

andreas_ganster Online-Fortbildung des LPM: Das iPad als Werkzeug für LehrerInnen
In der Online-Veranstaltung am 11. Oktober 2012 stellte der Referent Andreas Ganster verschiedene „Apps“ vor, mit denen sowohl die Unterrichtsvor- und Nachbereitung zu Hause als auch die Stundenorganisation im Unterricht effizient und kompakt gestaltet werden können. Im Mittelpunkt stand dabei ein stringenter „digitaler Workflow“, der als Ergebnis eine nahezu papierlose Schultasche ermöglicht.
L1.724-1323:- iPad als Arbeitsgerät: Ideen und Anregungen für einen effektiven "Workflow" zu Hause und in der Schule- iPad als Medium der Kommunikation und Kooperation zwischen Lehrer(innen)- Vorstellung von Programmen zur Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts
Referent: Andreas Ganster
Termin: 11. 10. 2012 19:00 - 20:30
Link zur Aufzeichnung des Fachvortrags von Andreas Ganster:
http://connect.iqsh.de/p997a1fw7jh/
Präsentation des Refernten als PDF-Datei:
https://dl.dropbox.com/u/8905964/Breeze/iPad-FoBi_AG_2012.pdf

thomas Todaysmeet für Lehrerinnen
"Die Onlinefortbildung stellt Todaysmeet (www.todaysmeet.com) vor, ein Tool, das ein kollaboratives und reflexives Arbeit im Fremdsprachenunterricht ermöglicht (brainstorming, Quizzes, Geschichten schreiben, Online-Sprechstunde, etc.). Dabei wir vor allem das Hauptaugenmerk auf die intuitive Bedienung und dem didaktischen Potenzial der Anwendung gelegt. Die TeilnehmerInnen haben die Möglichkeit, das Tool sofort während der Onlinephase auszuprobieren."

Diese kostenlose Online-Fortbildung ist Teil einer Reihe, die besonders bemerkenswerte Artikel des zur Veröffentlichung anstehenden Buches „Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – ein Praxisbuch“ (Hrsg. Jürgen Wagner und Verena Heckmann) vorstellt.
http://juergen-wagner.info/pb
Referent: Mag Dr. Thomas Strasser (PH Wien)
Termin: 15. 10. 2012 19:00 - 20:00
http://breeze.lpm.uni-sb.de/todaysmeet

Zeitnah stehen (nicht nur) für Fremdsprachenlehrkräfte mehrere interessante Veranstaltungen an, zu denen ich Sie gerne einladen möchte:

Bitte direkt per Mail an JWagner@lpm.uni-sb.de zu diesen Veranstaltungen anmelden

melanie_auriel Mélanie Auriel wird zu einem späteren Termin ihren Artikel im Praxisbuch vorstellen, diesmal stellt sie mit "La cl@sse connectée" ein innovatives Konzept vor, das sie Anfang Juni in Orléans beim Forum des Enseignants Innovants präsentierte
Termin: 18. 10. 2012 - 19:00h - 20:30h
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/auriel

praxisbuch
In den nächsten Wochen wird auch das Praxisbuch "Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht"  erscheinen, mit über 30 Artikeln in deutscher, englischer, französischer und spanischer Sprache, das ich mit meiner Kollegin Verena Heckmann, M. A. beim Verlag Werner-Hülsbusch herausgeben werde,
Inhaltsverzeichnis und Information: http://juergen-wagner.info/pb
 
Begleitend dazu werden wir herausragende Beiträge in kostenlosen Online-Fachvorträgen vorstellen:

Schon 12 Autorinnen oder Autoren haben ihre Mitwirkung an diesem Projekt zugesagt. Hier die ersten Webinare

15. 10. 2012: 19:00 - 20:00h | Mag Dr. Thomas Strasser (Wien, Österreich): New Learning Technologies Researcher an der Pädagogischen
Hochschule Wien, Autor, LehrerInnenaus- und fortbildner http://learningreloaded1.wordpress.com/
Thema: Todaysmeet
https://dl.dropbox.com/u/8905964/Breeze/Vorlage_Lehrer_Online_Todaysmeet.doc
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/todaysmeet

paz 29. 10. 2012: 19:00h - 20:00h | Paz Bartolomé (Madrid, Spanien): Lehrerin für Spanisch als Fremdsprache (ELE) an der Universität
Antonio de Nebrija in Madrid, Lehrbuchautorin, Edubloggerin, http://www.profeland.com/
Thema: Glogster | in spanischer Sprache
Zugangslink wird sein:
http://breeze.lpm.uni-sb.de/glogster

christophe 08. 11. 2012: 19:00 - 20:00h | Christophe Jaeglin (Munster, France): DaF-Lehrer, Lehrerfortbildner, Redakteur des Café péagogique
Thema: Faire vivre un échange scolaire avec les outils du web 2.0
Zugangslink:
http://breeze.lpm.uni-sb.de/dynamiser

aletundjustyna 26. 11. 2012: 19:00h - 20:00h | Conradie, Alet (Stellenbosch, Südafrika): DaF-Lehrerin, PASCH-Fit-Schule
DaF-Team-Teaching mit Moodle und Web 2.0 & Sobota, Justyna (Cieszyn, Polen): DaF-Lehrerin
Thema: Schüleraustausch interkontinental mit Moodle vorbereiten
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/interkontinental

etwinning etwinning- Online-Fortbildungen von Michael Gros und  Heike Härtel
http://bit.ly/VgvSj4

Encuentros virtuales der comunidad TodoELE und grabaciónes[Aufzeichnungen der bisherigen Sessions]
http://www.todoele.net/encuentros/encuentros.html
http://www.todoele.net/encuentros/grabaciones.html


todoele: IV Encuentros Todoele. Si quieres participar como ponente puedes presentar tus propuestas hasta el 14 de octubre http://t.co/Aj9FXUpr

Moodle
moodlelogo


Scoop.it: Moodle & Web 2.0
Curator: Jürgen Wagner
http://www.scoop.it/t/moodle-and-web-2-0

russell1955: Step by step videos take you through MOODLE http://t.co/MAoGUOmJ
http://t.co/zokd9vJj


russell1955: Chat, forums & assignments in Moodle. Step by step screencasts
http://t.co/ulDmYqtS

10 things you need to consider when implementing Moodle via @patriclougheed | @scoopit
http://bit.ly/Pu9bBN

What is the 2nd Largest Change in Moodle 2? | ATUDE | @scoopithttp://bit.ly/QjEj5U

Moodle Moot 2012 - Agenda - Universidad Europea de Madrid | @scoopit via @canal_uem
http://bit.ly/MMan7u

Enlaces de interés:
http://2012.moodlemoot.net

Moodle Media Capture
by Mary Cooch
"Record sound and video directly on Moodle and save it in the Media Capture repository"
http://bit.ly/RjJzrN

Conditional Profiles in Moodle 2.4
by
Mary Cooch
"In Moodle 2.4, how to restrict access to activities or topic sections according to user profile fields"

http://bit.ly/W49fyO

Moodle GIT Windows (for Dummies)
by Mary Cooch
"A very basic step by step guide to installing Moodle on a Windows laptop ("localhost") for trying things out - I have used a Wampserver and then Git so that it can be very quickly and easily updated. NOTE: this does NOT show you how to use Git or demonstrate best practice - it just gets you Moodle using Github :)"
http://bit.ly/Ov7I1w

Getting started with Moodle
http://bit.ly/OeYHdM

Recopilación de los mejores videotutoriales de Moodle, "orientado al curso de Desarrollo Web. Son más de 32 Videos Online, más de 5 horas continuas de reproducción y 2 tutores enlazados.
Los videotutoriales de Moodle se encuentran debidamente clasificados de acuerdo al sitio de origen, pueden ser identificados por medio de sus autores e idiomas.
Linkaterra.net agradece a los colaboradores que ayudan a recopilar los videotutoriales de Moodle y a cada uno de sus respectivos autores como a: VirtualLagranja, lpguerrero, y otros."http://www.linkaterra.net/v/software/moodle/





moodleshare
Creative Ideas for Language Learning with Moodle via @KiwiBelma | @scoopit
http://t.co/CwgzyVag

Course: How to Use Multimedia in Courses
http://moodleshare.org/course/view.php?id=156
2.4MB Moodle backup
Download a copy of this course
http://moodleshare.org/mod/resource/view.php?id=11313

60 herramientas para la formación apoyada en tecnologías
"Guía de plataformas y recursos tecnológicos para apoyar procesos de e-learning, video learning, learning games, mobile learning y realidad aumentada, en empresas, instituciones educativas y organismos públicos; que también aborda herramientas para la creación de contenidos en cursos virtuales. En esta entrega analizamos algunas herramientas de amplia difusión y soluciones innovadoras recientemente lanzadas a mercado; dejando para una próxima edición otras aplicaciones de gran penetración en el sector."
http://bit.ly/Kh70xv

Los 10 primeros años de Moodle: infografia
http://bit.ly/NDVEvp

Languages2_0: Veille interactive sur les outils 2.0 intégrables dans Moodle :
http://t.co/3ZJpE8UY

Get started with Moodle 2! « | @scoopit
http://bit.ly/Tzpq4q

What's new in Moodle 2: Gastzugang möglich:
http://bit.ly/RmYvcA

OurLearning: Back to school - learn to type with Moodle Mootyper screencast
http://t.co/XOE391aA

Flex Page Tutorial
"The flex page course format allows for the creation of courses with multiple pages and navigational structures."
http://www.youtube.com/watch?v=tcmwIDKLA3g


“Trust Moodle” – the brand new commercial by Moodle HQ
Moodlenews: "Here’s the newest piece of info from Moodle HQ, a very classy video/commercial that highlights all that Moodle LMS has to offer. I believe the narrator is none other than Martin Dougiamas himself touting the 10+ years of development, 100s of features and long list of Moodlers world wide. Including Buckingham Palace!"
Direct video link:
http://www.youtube.com/watch?v=W4uipnBkj-4

Moodle 2.3 is now available!
Marin Dougiamas: "Hello there!
After weeks of testing and polishing by teams of talented people around the world, I am really honoured to be the one who gets to announce that Moodle 2.3 is finally ready for production sites!"http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=205466

Moodlerooms: "Wanna know more about Moodle's advanced grading methods? Check out this week's post about joule's Checklist feature" http://t.co/tonF6YQu

Using Scales in Moodle | @scoopit
"Scales are a method of evaluating student performance. A standard set of numeric scales exist by default, but you can create custom scales of any sort. Scales can be used in forums and assignments.
...
Default scales range from a maximum of 100 to a minimum of 1. A scale of 10, for example, will allow you to rate performance anywhere from 1 to 10. Numeric scales can be calculated as grades."
http://bit.ly/LsumRc

as PDF - with images: http://bit.ly/SsWkWA

Moodle 2: Creating a Rubric from Scratch
http://bit.ly/RogSxZ

"To learn more about rubrics take our Course Building Fundamentals training for Moodle and joule.
https://learn2.moodlerooms.com"

Moodle 2.0+ on iPad
http://www.youtube.com/watch?v=OV5CBKqUb_s

Printable certificate of course completion in Moodlehttp://certificateswall.com/blog/?p=79

moodlenews: Comment on 47 Interesting Ways to Use Moodle in the Classroom (started by @TomBarrett) by 47 Interesting...
http://t.co/I0xzwYAX


DaveDodgson: By @englishraven
Moodle Tutorial: Using the book module
http://bit.ly/z1rUzh

joule 2: Checklist Grading Method
Demonstration of how to create a checklist for an activity
http://bit.ly/P4N0S8

Moodlerooms: I uploaded a @YouTube video
http://t.co/LyDplPiZ
Advanced Forums Overview

Reutilización de recursos educativos para Moodle con Wikieducator | @scoopit via @mojica
http://bit.ly/QCh9Mc

chrisjaeg: Nouveaux outils 'opensource' pour l'enseignement des langues sur Moodle labo de langue...
http://t.co/reEcDH0M

markdrechsler: My #Moodle Course Design presentation on @slideshare http://t.co/RMrw9PU3 topped 20,000 views last week - thanks everyone!

tokyoedtech: If you haven't upgraded to #Moodle 2.3, you' d better be dead, or in jail. If you're in jail, break out! My blogpost:
http://t.co/0Pjo93CY

DaMrTom: Une carte pour repérer les Moodlers francophones, positionnez-vous !
http://t.co/UtZ8BzkE

Linking to a file in a Moodle course with an alias or shortcut
http://bit.ly/O2fE5z
"This video explains how the new alias/shortcut method works to link to files that already exist in another course in Moodle that you have access to."

Drag your Users into Moodle 2.3
Aus dem Newsletter de Infoservers Graz
Ein YouTube Video zeigt wie mit Drag and Drop vom Windows Desktop Benutzer eingespielt und Bilder auf moodle 2.3  hinaufgespielt werden können.
http://www.youtube.com/watch?v=6E-TQXTkZB0

moodlenews: Comment on ProfessorMoodle’s growing list of Video Moodle tutorials (17 and counting) by professormoodle...
http://t.co/iCYaLlBz

surlavoie

Apprendre, enseigner et échanger en
région transfrontalière...

Un travail transfrontalier : SaarLor
Présentation: Etienne KNEIPP, prof d'allemand,
formateur et membre de la Mission Tice du Rectorat de Nancy-Metz
http://bit.ly/QqTdbH

monash

Monash University: MonashVLE: @MonashVLE now has 51 online #Moodle resources available to help you get the most out of @Moodle!
http://t.co/4c5LFlMu
Learning Topics for Moodle 2
"Here are some key learning topics and short videos to help you get started with Moodle 2"
http://www.vle.monash.edu/supporttraining/learnbytech/moodle/index.html

A la Une : Ma classe virtuelle sur Moodle
Pourquoi avoir choisi d’utiliser une plateforme collaborative MOODLE ?http://bit.ly/NrLdrq

E-Learning

                                      

byrne
rmbyrne: Digitize Student Work With the Three Ring App
http://t.co/XaiaG5ua
"Three Ring is a new free service offering free Android and iPhone apps for digitizing and organizing student work. Using the app teachers can take a picture of a student's work and upload it to a free Three Ring account. Three Ring offers teachers a lot of organizational flexibility. You could organize artifacts by student name, class, date, or just about any other tagging system that works for you."

rmbyrne: Flubaroo - A Handy Tool for Grading Quizzes
http://t.co/wzM35qz2

rmbyrne: We Wants Apps - A Great Place to Find Educational iPad Apps http://t.co/jD6iIpnv

rmbyrne: Participate in Webinars on Go To Meeting for Android http://t.co/MNjOxwbY

rmbyrne: JumpRope - A Free Online Gradebook for Teachers http://t.co/pmOYAPEP

rmbyrne: Listen & Speak – A Free Android App for Vocabulary Practice http://t.co/wAg6aHZZ

rmbyrne: Use SpeakPipe to Send Voice Messages to Email Recipients http://t.co/4ph7jPo5

rmbyrne: Keeping Up With Google Apps - My "Secret" Method
http://t.co/cDlMN8gm

rmbyrne: Settings Every Blogger User Should Know http://t.co/I2HiOkIE

rmbyrne: A Nice Word Cloud Generator from ABCya! http://t.co/AHgAKImw

rmbyrne: A Free Complete Guide to Evernote
http://t.co/S0SemEsq

rmbyrne: BoardTabla – Quickly Capture Presentations on Your Android Device
http://t.co/vNSGi0h5

rmbyrne: Jump Share - Simple Drag and Drop File Sharing
http://t.co/4OP7T75S

rmbyrne: Bundlenut - Bundle the Web and Send it to Friends http://t.co/f2TtOP6Z

rmbyrne: Pinside - Collaborative Sticky Notes
http://t.co/EzZiqxbB

rmbyrne: Create Beautiful Presentations with Haiku Deck http://t.co/VG60GDUt

rmbyrne: A Free Complete Guide to Evernote
http://t.co/S0SemEsq

rmbyrne: 5 Ways for Students to Publish in Under a Minute http://t.co/EqXWpDbD

rmbyrne: Listen and Read - Non-fiction Read Along Activities http://t.co/0s5PBeAO

rmbyrne: An Excellent Set of Mobile Learning Activities http://t.co/65PXEaQs

rmbyrne: 100+ Registration Free Tools for Students http://t.co/LT8LIvV4

rmbyrne: Interactive Whiteboards 101
http://t.co/2T2XyAFd

rmbyrne: Dozens of Icebreaker Activities and Team Building Games http://t.co/sSNhSHHQ

rmbyrne: Pinnacle Studio for iPad - Excellent Video Editor http://t.co/iI7lr9QQ

rmbyrne: Jump Share - Simple Drag and Drop File Sharing
"Jumpshare is a free service that anyone can use to quickly send files to another person. To use Jumpshare just visit the site and drag a file from your desktop onto the Jumpshare site. After you drag in your file Jumpshare will create a link to your file that you can send to anyone via email, Twitter, or Google+. Learn more about Jumpshare in the Tekzilla video ."
http://bit.ly/WctNmn

edutopia
Networking_Lady:Free Collaborative Tools for Learning
von Shelly Terrell
http://bit.ly/NStQUy

New Guide! Mobile Devices for Learning: What You Need to Know
"Getting kids engaged with learning, focused on working smarter, and ready for the future.
This guide can help you better understand how mobile gadgets -- cell phones, tablets, and smartphones -- can engage students and change their learning environment. "
http://bit.ly/RSwI2I
Quelle: Marie-Hélène Fasquel

10+ Ideas for Using Mobile Devices Offline to Motivate Learners
by Shelly Terrell
http://bit.ly/PmOBTc
Find the resources at http://Tinyurl.com/shellyTerrell
Quelle: Marie-Hélène Fasquel

ttv russell1955: How to use a SMARTBOARD in the language classroom. Step by step help videos
http://t.co/sV3gxp2s

Introduction to SMARTBOARD
http://www.teachertrainingvideos.com/iwb2/index.html

SMARTBOARD ideas for language teachers
http://www.teachertrainingvideos.com/smart2/index.html

SMARTBOARD tips and tricks
http://www.teachertrainingvideos.com/smart3/index.html

Russell Stannard and the connected classroom
http://www.youtube.com/watch?v=QAF6iJ8ah5g

You and your students can Podcast
"If you want to get podcasting then try these videos. Audioboo is free and really easy to use and very professional. You will be up and running in no time at all."
http://www.teachertrainingvideos.com/audioboo/index.html

Full training for Moodle
"These two sets of training videos should cover most of your needs in Moodle. I am currently working on a new set too for making quizzes. These videos cover all the basics and more including forums, chat windows and allowing students to upload content."
A full introduction
http://www.teachertrainingvideos.com/moodle1/index.html

Make Moodle more interactive
http://www.teachertrainingvideos.com/moodle2/index.html

Edmodo
"The feedback about Edmodo has been amazing. Teachers have been e-mailing me all over the world saying what a great tool it is and they can't be believe it is free. This is a great virtual learning environment that can really change the way you interact and communicate with your students. So here are the videos again. Take a look."
Introduction to Edmodo
http://www.teachertrainingvideos.com/edmodo1/index.html

More on Edmodo
http://www.teachertrainingvideos.com/edmodo2/index.html

Learn the fundamentals of design using Prezi
MoodleShare: Presentations that Rock! #Moodle course uploaded and ready to blow your mind!
http://moodleshare.org/course/view.php?id=68
Download a copy of this course. File 1.4MB Moodle backup

scoop.it anamariacult: http://t.co/4ssXRBFD
Android apps for EFL ESL students
Curator: Laurence Bernard
http://www.scoop.it/t/android-apps-for-efl-esl/

iPad lesson ideas
“Ideas for integrating iPads into your lesson plans”
Curated by Lisa Nash
http://www.scoop.it/t/ipad-lesson-ideas

evernote MatthiasHeil: Evernote Skitch as a Teaching Tool
http://t.co/hMdsoYEh

MatthiasHeil: Evernote Trunk for School - apps and resources that work with Evernote for School
http://t.co/uFRKz9Gp

AG_GaK: Evernote: Turbo-Archivierung mit Pocket Save Mode
http://t.co/hjlaBprA

prezi 60 Educational Apps in 60 Minutes
A tour of some of the great iOS apps available out there for educators
http://bit.ly/GO0GwJ
by Clint Stephens

zulassen
mailvu
Unleash the Power of Video with the Simplicity of Email
http://mailvu.com/

Android und iTunes App, die es erlaubt, ohne Software zu unstallieren einen videomail aufzunehmen und zu versenden.

audiopal
russeltarr: AudioPal: Quickly add an mp3 file to your blog or website: http://t.co/YCcD5O1w

youtube The history of technology in education
http://bit.ly/IaSl8K
 Hochgeladen von SMARTEduEMEA am 03.10.2011
"A quick look at how advancements in technology have impacted teaching and learning over time"

The history of technology in education
http://bit.ly/IaSl8K
 Hochgeladen von SMARTEduEMEA am 03.10.2011
"A quick look at how advancements in technology have impacted teaching and learning over time"

jogtheweb Language learning with mobile phones
by Christophe Jaeglin
http://bit.ly/WjkAtr

gowly GrowlyBird Software: Growly Write: Free Word Processor for a Mac
Word processing as it should be.
Please note: Growly Write requires System 10.6 or later, and runs only on Intel Macs.
http://growlybird.com/GrowlyBird/Write.html

innovative_educator The Innovative Educator: A Friendly Guide to Deploying iPads at Your School
"For personal use, the iPad is a breeze to set up. Turn it on, connect to a wireless network, enter your Apple ID, and you're ready to go. If you're already a resident of the Apple ecosystem, your apps are waiting for you in on a "Purchased" list in the App Store and backups of your other devices are available via iCloud for download to your current device."
http://bit.ly/T1yxgc

learning_exchange Learning and teaching with iPads
"Developing iPad learning workflows for best learning outcomes"
http://bit.ly/Pr7VC8
Placemat
http://bit.ly/ShqtYV

ibooksauthorguide Learning and Teaching with iPads: iBooks Author Guide for Schools
Quelle: http://learningwithipads.blogspot.ca
"The iBooks Author template is very user friendly which means that teachers and students alike have more time to develop the quality, aim and appropriateness of their content as well as considering their design criteria rather than spending time on learning the software.
To help schools with the tasks of creating an iBook using iBooks Author we have compiled an iBook that you can download here that provides the following information ..."
Via John Evans, Jenny Smith
http://bit.ly/OypUHD

symbaloo iPad WebMix by Stephen Gagnon
http://www.symbaloo.com/mix/ipadwebmix1
Tipp von Marie-Hélène Fasquel

langwitches joedale: iPad activities via @langwitches 
http://t.co/4Lj2Y90a

bestweb20 The Best Web 2.0 Tools for Teachers - 2012 Edition
http://bit.ly/QBNReO

avatars Animated Avatars for PowerPoint Presentations via @fishersu | @scoopit http://bit.ly/SkY5of

edudemic 40 Quick Ways To Use Mobile Phones In Classrooms
"Your students have smartphones. If you’re looking for some simple and straightforward ways to easily integrate these powerful little devices into your classroom, look no further. The following 50 tips are simply that: tips. So use a few and toss the rest. However, be sure to try out at least one or two of them!"
by Katie Lepi
http://bit.ly/Qkq5o8  


                                         

ollivier   Ollivier, Christian (La Réunion): Wissenschaftler an der Universität La Réunion; Linguistik, Französisch als Fremdsprache (FLE),  Fachdidaktik Französisch hat nicht nur einen Beitrag zum Praxisbuch "Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht" (Hrsg.: Jürgen Wagner, Verena Heckmann), das Mitte Oktober im Verlag Werner Hülsbusch erscheint, sondern hat auch selbst mit Laurent Puren ein interessantes Buch herausgebracht:
"Le web 2.0 en classe de langue".
Man beachte auch:
http://eurofle.wordpress.com

evernote evernote_fr: Bien débuter avec #Evernote (Tuto) : conserver ses notes en ligne
http://t.co/IxLeagtW
via @domotique34

edufle Vers une application pédagogique des outils Google : le cas du Français Langue Etrangère
par Jérôme Rambert, Jean-Marcel Morlat
http://bit.ly/ME5BIy
"Cet article, qui est le fruit d’un véritable travail collaboratif dans la mesure où il a été rédigé à distance sur un fichier Google Document, fait le point sur les applications pédagogiques possibles offertes par Google Sites et Google Documents."
Sur GoogleDocs: http://bit.ly/WckqTD

Podcasts et préparation au Dalf : compréhension de l’oral et compétence culturelle
par Jérôme Rambert
http://bit.ly/U4QSKl

collegenumerique college56: Un article très intéressant de B.Devauchelle qui résume un an d'utilisation d'un iPad
http://t.co/iPW41mYK

college56: Exobrain:outil de mind mapping en ligne pour créer facilement des cartes heuristiques et organiser sa pensée
https://t.co/WUgQn7up

college56: Audacity et Acapela et... un bonus
http://t.co/ylBjbdoT

college56: Utilisation responsable des dispositifs portables à l’école : une charte
http://t.co/loetlxzc

college56: Avantages et limites de l'utilisation des exerciseurs https://t.co/B6IZM01V

descary iPad – iPhone : tout ce que vous devez savoir à propos de Siri
"Si vous avez installé iOS 6 sur votre iPhone ou iPad, vous avez peut-être remarqué que l’assistant personnel de votre appareil est beaucoup plus performant sous iOS 6. Plus de choix au niveau des langues, les résultats sportifs, la recherche sur le Web et la réintroduction d’Open Table font partie des nouveautés qu’offre Siri."
http://bit.ly/QGCUL2

GroupZap, un outil de brainstorming collaboratif en temps réel
par Benoit Descary
"J’aime beaucoup les outils collaboratifs Web qui ne demandent aucune explication ou formation pour être utilisés. GroupZap entre dans cette catégorie d’outils web. Il s’agit d’un tableau blanc collaboratif sur lequel vous pouvez ajouter des post-its virtuels."
http://bit.ly/oamd82

iPad – Android : 2 solutions pour utiliser Microsoft Office depuis votre tablette
"Il existe plusieurs suites bureautiques pour les tablettes Android et l’iPad. Cependant, savez-vous que vous pouvez utiliser la version complète de Microsoft Office depuis votre tablette? Deux éditeurs d’applications proposent des solutions gratuites pour accéder à Office depuis votre tablette iOS ou Android."
http://bit.ly/OBGZll

                                      

patrick schaefer iPad-Koffer selbst bauen - eine Anleitung
posted by  Patrick Schäfer to iPAD im Unterricht
http://bit.ly/SYd8yA
verlinkt auf : http://shupester.com/files/ipadcart.php

youtube empeiria: Sessionaufzeichnung auf youtube: "Mobiles Lernen - ipad, Cloud und OER" 
http://t.co/VDfCiFRH

                                       

ticenaula Infografía sobre las TIC en el aula
http://bit.ly/NyXo4w

totemguard totemguard: SoundCloud: El Flickr de los sonidos
http://t.co/deyopMTP

totemguard: SoundCloud:
http://t.co/deyopMTP
El audio como potente herramienta en #educación

totemguard: La Clase Invertida: una metodología para liberar tiempo de clase y centrarse en actividades más creativas
http://t.co/0wi91CGq

totemguard: Google Drive: Cómo usarlo en el aula y diferencias con DropBox
http://t.co/lOaI8Ane

totemguard: Evernote: Encontrar una aguja en un pajar en segundos http://t.co/bVFXGYNq

tictiriti El móvil como herramienta educativa | TICtirití
"Los docentes y los padres consideramos a menudo que el móvil es más un obstáculo que una oportunidad para el aprendizaje. Sin embargo, en vez de recurrir a la típica actitud represora, podemos convertir su uso en una experiencia educativa, ya sea para reflexionar acerca de su uso responsable como para utilizarlo como una herramienta más dentro del aula. No olvidemos que los alumnos tienen a mano un dispositivo multimedia, con cámara de fotos, cámara de vídeo, grabadora de sonido con reproductor de audio, además de conexión inalámbrica a Internet. Todo esto hace del móvil una herramienta privilegiada y a mano."
http://bit.ly/RTkjrh

glogster jhergony: Tutorial Glogster para docentes
http://t.co/OXhhbnyk

prezi 10 consejos para convertirte en un experto en Prezi
"Prezi es una de las herramientas más creativas que ha surgido en años. Se trata de un software para presentaciones con una interfaz de usuario con zoom, o Zooming User Interface (ZUI) que hace quedar a Power Point como un primo lejano y anticuado. Esta herramienta nos permite hacer un compendio de información linear y no linear, creando “caminos” que seguimos durante, por ejemplo, una charla o una lección en la universidad."
http://bit.ly/NX0pNW

slideshare
wallwisher
Crear un mural con la aplicación Wallwisher via @azud | @scoopit
http://slidesha.re/R6xcma

manzana Use Spanish Vocabulary in Shapes with Word Clouds from Tagxedo - Spanish Playground via @PatriciaPRocha | @scoopit
http://bit.ly/Wq6yVW

audiopal Grabación de sonidos fácil y rápido
"La herramienta Audiopal es una aplicación on line (es decir que no hay que descargarla) muy útil y rápida para generar grabaciones directas, sin edición y ubicarlas en cualquier blog o sitio web. Las grabaciones las podemos hacer con nuestra propia voz, podemos subir archivos de audio o en último caso escribimos un texto que será dicho o leído por una vos pregrabada. Lo interesante (y divertido) es probar los tipos de voces que podemos utilizar para que el texto sea más efectivo.
Para generar nuestras grabaciones sólo debemos utilizar el tablero que ofrece el sitio."
http://bit.ly/RY2JTh

ticsy
formacion
Una infografía con 10 consejos para el uso de las TIC en clase
http://alfredovela.visibli.com/share/MlxQr9

minituto Tutorial como usar Google docs
"es un material de ayudas generado por tutores del Curso Básico para capacitación en Elearning Class este curso es una Capacitación dirigida a docentes en el Modelo 1-1 para el programa Conectar Igualdad."
http://bit.ly/T43GzU

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